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SECTEURS :
ELECTROTECHNIQUE
BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.ing
Maîtrise M.ing ou M.Sc.A
Consulte également la page d’informations sur
les programmes pré-universitaires en sciences
Voir aussi le métier de
technologue en génie
biomédical
Va voir également la section « liens recommandés » à la fin de cette
page.
TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :
En tant qu’ingénieure ou ingénieur en biomédical
(avec formation en sciences médcales), tu auras pour tâches de réaliser des recherches poussées
dans un domaine spécifique du génie biomédical visant à mieux comprendre les
effets et les réactions du corps lors des anomalies du mouvement des activités
électriques du cerveau, des articulations, du travail musculaire, etc. Tu
travailleras avec la collaboration d’autres chercheurs et avec des médecins
afin de développer des outils ou des méthodes de traitement appropriés pour des
blessures ou des maladies d’ordre musculaires, articulatoires, circulatoires
(sang), squelettiques ou autres.
Tu pourras réaliser des recherches
telles que : étudier les mouvements de l’articulation du genou par la
modélisation 3D pour mieux traiter les blessures à cette articulation, étudier
les mouvements de la colonne vertébrale par la modélisation 3D pour mieux
comprendre les blessures et déformations au dos, études des mouvements du tronc
humain par la modélisation 3D pour mieux comprendre et traiter les déformations
musculaires ou squelettiques, la simulation par électrocardiogramme sur l’étude
des réactions cœur-thorax pour mieux comprendre et traiter les arythmies et les
maladies du système nerveux autonome, études
et modélisation 3D de l’écoulement sanguin dans les artères coronaires
pour mieux traiter les maladies coronariennes, analyse la dynamique de la
transition assis-debout chez personnes âgées afin de développer de nouvelles
méthodes de réadaptation, études de la rétrodiffusion du signal sonore du sang
qui aidera à développer de nouveaux traitements pour les thromboses
En tant qu’ingénieure ou ingénieur en biomédical (avec formation
d’ingénieur), tu auras pour tâches d’élaborer et de concevoir des
appareils, des équipements et des instruments servant aux diagnostics ou aux
traitements médicaux dans les établissements de santé et en assurer l’instation
et la maintenance. Tu pourras être appelé(e) à concevoir par exemple : des
appareils de radiologie et autres appareils d’imagerie médicale, des appareils
d’électrophysiologie, des équipements de réadaptation (bains thérapeutiques,
fauteuils roulants, etc), appareils
d’ophtalmologie, des instruments chirurgicaux, des applications informatiques
spécialisées pour le domaine médical, des équipements de fabrication de produits
pharmaceutiques, etc. Tu pourras aussi être appelé(e) à concevoir divers types
d’orthèses ou de prothèses orthopédiques.
De plus, tu seras responsable de la gestion des ressources
technologiques et du personnel affecté à la maintenance des appareils et des
équipements que l’on retrouve dans un hôpital. En industrie, tu seras
responsable de gérer des opérations de production, d’assurer la qualité des
produits et de coordonner les ressources humaines
en production, ainsi que les ressources matérielles et financières nécessaires
pour réaliser ces activités.
APTITUDES ET QUALITÉS REQUISES :
-
Être attiré(e) par les technologies qui nous entourent
-
Aptitudes pour les mathématiques, les sciences et le dessin technique
-
Capacité d’analyse et méthodique pour analyser un problème de fabrication ou de conception et tenter de
le résoudre
-
Capacité d’analyse et de synthèse pour bien analyser des problèmes reliés à vos compétences
-
Sens des responsabilités car tu responsable de gérer la maintance des systèmes (en milieu
hospitalier) ou de gérer toutes les opérations de fabrication ou conception en
industrie
-
Aimer travailler en équipe et leadership pour réussir à réaliser de façon efficace des
projets
-
Facilité de travailler en équipe et leadership pour réussir à réaliser de façon efficace des
projets, tu devras collaborer avec des techniciens et d’autres ingénieurs, des
médecins, des chercheurs en médecine et autres professionnels de la santé
-
Bonne connaissance en informatique car la conception ou la production s’effectue à l’aide d’ordinateurs
-
Bonne connaissance en anglais car la documentation d’ingénierie est généralement en anglais
PROFESSIONS APPARENTÉES :
-
Chercheur(e) en
génie biomédical
-
Professeur(e)
d’université en génie
EMPLOYEURS POTENTIELS :
-
Centres de
réadaptation
-
Entreprises de
logiciels qui conçoient des applications médicales
-
Entreprises de
recherche médicale
-
Hôpitaux
-
Industries
biomédicales
-
Industries de
l’électronique qui fabriquent des composantes pour appareils médicaux
-
Industries
mécaniques qui fabriquent des composantes pour équipements hospitaliers
-
Industries
pharmaceutiques
-
Laboratoires de
fabrication d’orthèses et prothèses
-
Universités
-
Gouvernement
du Canada :
carrières en
sciences et technologies,
Conseil national de
recherches Canada
PERMIS DE PRATIQUE :
Au Québec, Pour pratiquer la
profession d’ingénieur, tu dois obligatoirement devenir membre de
l'Ordre des ingénieurs du Québec. Cette
profession est régie par une loi et un code de déontologie qui ne permet qu’aux
détenteurs de ce titre de pratiquer dans le domaine.
Après avoir complété tes études universitaires
en génie, tu devras réaliser un stage professionnel rémunéré de 3 ans en
milieu de travail en tant qu’ingénieur(e) stagiaire (aussi appelé ingénieur-e
junior-e) sous la supervision d’un(e) ingénieur(e) senior(e). Par la suite, tu
auras à subir un examen et sa réussite te permettra d’obtenir le permis
d’ingénieur(e). Le stage et l’examen sont sous la responsabilité de l’Ordre des
ingénieurs.
Par contre, si tu as réalisé des stages coopératifs
(alternance travail-études) au cours de tes études en génie, une reconnaissance
d’expérience d’un certain nombre de mois pourra être reconnu. De plus, les détenteurs(trices) d’une maîtrise en génie avec mémoire se
verront obtenir une exemption de 12 mois au stage. Enfin, le total de ces
exemptions ne peuvent excéder 24 mois.
EXIGENCES DES EMPLOYEURS :
-
Connaissance de l’anglais (bilinguisme parfois exigé)
-
Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques
-
Bonne connaissance de plusieurs logiciels spécialisé
en ingénierie et en biomédical
PLACEMENT :
Selon les données disponibles au 31
janvier 2009 :
Baccalauréat :
Nouveau programme :
aucune donnée de placement disponible
Maîtrise en génie biomédical :
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
| 29 | 13 | 10 | 8 |
SALAIRE :
Selon les données de 2009 :
Le salaire moyen en début de carrière était de :
-
20,45 $/heure (35 hres/sem)
- 25,08 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé (avec une maîtrise)
- 32,49 $/heure (37,5 hres/sem) dans la fonction publique fédérale
Sources : Ministère de l’Éducation,
Conseil du trésor du Québec et Commission de la fonction publique du Canada
PERSPECTIVES D’AVENIR :
Grâce au développement de nouvelles technologies dans le secteur de la
santé et l’augmentation du niveau de complexité des équipements, les
établissements hospitaliers ont davantage besoin d’ingénieurs biomédicaux.
L’industrie biomédicale également connaît une certaine croissance.
Pour toutes ces raisons, les perpsectives d’emploi pour les prochaines
années sont très bonnes.
Pour plus de détails, consulte le portrait des secteurs suivants :
Portrait du réseau de la santé (au sein des établissements hospitaliers)
Portrait de l'industrie de l'électronique (au sein des manufacturiers d'appareils médicaux)
Portrait de l'industrie de la fabrication mécanique (au sein des manufacturiers de produits médicaux non électroniques)
LE PROGRAMME D’ÉTUDES :
Le Baccalauréat spécialisé en génie biomédical (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet. Il couvre l'ensemble des aspects des technologies médicales allant des orthèses et prothèses orthopédiques, les biomatériaux, l'instrumentation médicale en salle de chirurgie, de l'instrumentation en laboratoire médical, les dispositifs médicaux, les technologies de réadaptation, des systèmes d'imagerie médicale jusqu'au nanomatériaux et nanotechnologies médicales. Tu acquerras des connaissances spécialisées en biochimie, en biologie cellulaire et moléculaire, en physiologie, en mathématiques, en physique, en chimie, en informatique et en génie.
Tu auras des cours en calcul, algèbre linéaire, équations différentielles, probabilités et statistiques, calcul scientifique pour ingénieurs, mécanique pour ingénieurs, initiation aux matériaux, introduction à la mécanique des milieux continus, biochimie pour ingénieurs, biologie moléculaire et cellulaire pour ingénieurs, physiologie, système et technologie, programmation procédurale, circuits électriques, thermodynamique statistique des systèmes biomoléculaires, instrumentation et mesure biomédicale, champs électromagnétiques, introduction à la biomécanique, introduction aux biomatériaux, introduction aux projets de génie biomédical, sociologie de la technologie, analyse de signaux d'imagerie médicale, interactions et analyse biomoléculaire, laboratoire de biologie moléculaire et cellulaire, réglementation des instruments médicaux, biomicrosystèmes, modélisation et contrôle des systèmes physiologiques, principes d'imagerie biomédicale, conception biomécanique et réadaptation, communication et rédaction scientifiques pour ingénieurs, économique pour ingénieurs, éthique appliquée à l'ingénierie, conception de dispositifs médicaux, réseaux informatiques dans un contexte biomédical, projet personnel en génie biomédical, etc.
Tu auras également à choisir au cours de 4e année l'une des 2 orientations offertes, soit : technologies émergentes (pour se diriger au sein d'une industrie biomédicale) : qui comprend des cours d'introduction à la nanotechnologie, principes de biophotonique, génie tissulaire, entrepreneurship et gestion d'une entreprise émergente, projet intégrateur en technologies émergentes du génie biomédical, ainsi qu'un stage rémunéré de 4 mois en industrie biomédicale. Génie clinique (pour se diriger en milieu hospitalier) : comprend des cours en évaluation des technologies et système hospitalier, technologies de l'information en santé, projet intégrateur en génie biomédical, projet en génie clinique, ainsi qu'un stage rémunéré de 4 mois en milieu hospitalier.
AUTRES PROGRAMMES :
Voici également d'autres programmes de baccalauréat offrant une concentration en génie biomédical :
Le Baccalauréat spécialisé en
génie mécanique (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la
page de la profession d’ingénieur mécanicien. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé(e) à concevoir et fabriquer des équipements biomécaniques (comme des
orthèses et prothèses, des monte-charges pour handicapés, des équipements
hospitaliers pour personnes à mobilité réduite par exemple). Consulte
notamment la concentration en
technologies de la santé offerte à l’ÉTS, la concentration en
biomécanique-biomatériaux offerte à l’École Polytechnique, la concentration
en bio-ingénierie offerte
à
Sherbrooke et la concentration
conception en génie biomédical à Ottawa.
Le Baccalauréat spécialisé en
génie électrique (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la
page de la profession d’ingénieur électricien. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé(e) à concevoir d’équipements électroniques médicaux (comme
les appareils de radiologie ou d’électrophysiologie, par exemple). Voir aussi
la concentration en
technologies de la santé offert à l’ÉTS et la concentration en
bio-instrumentation offerte à l’École Polytechnique ou la concentration
microélectronique et
bioingénierie offerte
à Sherbrooke.
Le Baccalauréat spécialisé en génie de la
production automatisée (B.ing) a une durée totale de 3½ ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la page de la
profession d’ingénieur mécanicien. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé(e) à travailler au sein d’une industrie qui fabrique du
matériel médical (notamment en réadaptation). Voir aussi la nouvelle
concentration en
technologies de la santé offert à l’ÉTS.
Le Baccalauréat spécialisé en
génie physique (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la
page de la profession d’ingénieur physicien. Choisis
ce programme si tu es davantage intéressé(e) à la conception d’équipements
médicaux reliés utilisant les technologies physiques (comme les appareils de
médecine nucléaire, par exemple). Consulte notamment la concentration en
génie biomédical offerte à l’École Polytechnique.
Le Baccalauréat spécialisé en
génie logiciel (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la
page de la profession d’ingénieur en logiciel. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé par la conception et le développement de technologies
logicielles appliquées au domaine médical tels que : pour les systèmes de contrôle automatisé des
systèmes médicaux (comme les systèmes de contrôle des émissions radioactives
des appareils médicaux), les systèmes d'information et d'archivage médical, les
systèmes de télémédecine, etc.
Le Baccalauréat spécialisé en génie
biotechnologique (B.ing) a une durée
totale de 4 ans offert à temps complet. Pour
plus de détails, consulte la page de la profession d’ingénieur
biotechnologiste. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé sur le développement d’applications médicales de la biotechnologie (développement
de biomatériaux).
Le Baccalauréat spécialisé en
sciences biomédicales (B.Sc) a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la
page de
spécialiste en recherche médicale. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé(e) à développer des outils cliniques de diagnostic ou de
traitement à l’aide des nouvelles technologies (comme des nouvelles techniques
chirurgicales à l’aide d’instruments hautement sophistiqués, etc).
Le Baccalauréat spécialisé en biotechnologies (B.Sc.)
offert à Sherbrooke a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais
peut également être suivi à temps partiel ou en alternance travail-études. Choisis ce programme si tu es davantage intéressé sur le développement
d’applications médicales de la biotechnologie (comme etc). Ce programme
propose 2 concentrations possibles, soit : biologie moléculaire ou
bioinformatique. Pour plus de détails, consulte la profession de
biotechnologiste.
Le Baccalauréat spécialisé en
biophysique (B.Sc) ou le Baccalauréat
bidisciplinaire en physique et biologie (B.Sc) a une durée totale de 3 ans
offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte la page de
biophysicien. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé(e) à développer de nouvelles techniques biophysiques
à l'aide
de technologies médicales (comme les technologies de l’ADN, les cellules et les tissus, etc)
Le Baccalauréat spécialisé en bioinformatique (B.Sc) ou le
Baccalauréat bidisciplinaire en biologie et informatique (B.Sc) a une durée
totale de 3 ans offert à temps complet. Pour plus de détails, consulte
la page de la profession de
bioinformaticien. Choisis ce programme si tu es
davantage intéressé(e) par la conception
et le développement d'applications et outils informatiques appliquées au domaine
médical tels que : pour les systèmes de contrôle automatisé des
systèmes médicaux (comme les systèmes de contrôle des émissions radioactives
des appareils médicaux), les systèmes d'information et d'archivage médical, les
systèmes de télémédecine, etc.
ÉTUDES SUPÉRIEURES :
Consulte également la
page suivante où des organismes de recherches ont été
répertoriés.
Après avoir complété un programme de baccalauréat
de 1er cycle de 3 ou 4 ans, tu pourras poursuivre tes études au
niveau de :
La Maîtrise en génie biomédical a une
durée de 2 ans offert à temps complet. Il a
pour but d’approfondir tes connaissances scientifiques et technologiques en te
fournissant une formation spécialisée pour les applications biomédicales, ainsi
qu’initiation à la recherche dans ce domaine. Il existe 2 voies possibles, soit
la voie axée sur les cours avec projet et stage (destiné uniquement aux
détenteurs d’un diplôme en génie); soit la voie axée sur la recherche avec
projet de recherche (accessible à tous).
Le cheminement axé sur la recherche (M.ing ou M.Sc) qui
te préparera aux études de doctorat afin de devenir chercheur en génie
biomédical. Il comporte quelques cours consacrés au génie biomédical tels
que : les bases du génie biomédical, séminaire de recherche en génie
biomédical, services de santé et hospitaliers, systèmes circulatoire,
respiratoire et rénal, ainsi que des cours correspondant à la spécialisation
choisie. Enfin, la plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation
d’un projet de recherche d’importance en génie biomédical appelé « mémoire
de maîtrise » qui te permettra d’effectuer des recherches poussées dans un
domaine spécifique du génie biomédical.
Le cheminement axé sur les cours (M.ing) qui te
préparera à intégrer le marché du travail en tant qu’ingénieur(e) biomédical.
Il comporte des cours obligatoires en génie biomédical tels que : les
bases du génie biomédical, séminaire de recherche en génie biomédical, services
de santé et hospitaliers, systèmes circulatoire, respiratoire et rénal, ainsi
que des cours correspondant à la spécialisation choisie. Une partie importante
du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de conception relié au
génie biomédical, ainsi qu’à un stage en milieu hospitalier ou en industrie
biomédicale.
Tu pourras choisir de te spécialiser dans l’un des domaines suivants du
génie biomédical :
-
Biomécanique (surtout destiné aux étudiants ayant choisi la
voie recherche)
-
Electrophysiologie (surtout destiné aux
étudiants ayant choisi la voie recherche)
-
Génie tissulaire et biomatériaux (surtout destiné
aux étudiants ayant choisi la voie recherche)
-
Génie de la réadaptation (surtout destiné aux
étudiants ayant choisi la voie recherche)
-
Instrumentation et imagerie médicales (surtout destiné
aux étudiants ayant choisi la voie recherche)
-
Sciences de l’information en santé (destiné uniquement
aux étudiants ayant choisi la voie cours)
-
Génie clinique (destiné uniquement aux étudiants ayant choisi la
voie cours)
École
Polytechnique de Montréal (M.ing)
La Maîtrise en génie – concentration en
technologies de la santé offert à l’ÉTS vise à former des spécialistes tant sur le plan du transfert
technologique que de l’intégration des technologies, principalement dans le
domaine des technologies médicales. Il comporte les cours obligatoires
suivants : analyse de faisabilité, compléments de mathématiques, le génie
des technologies de la santé, ingénierie des systèmes humains, évaluation des
technologies de la santé, ainsi que quelques cours optionnels. La plus grande
partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche
appelé « mémoire » dans l’un des principaux domaines de recherche en génie
biomédical (voir le programme ci-haut).
M
D.E.S.S. en gestion de l'innovation offert à l'ÉTS
EXIGENCES D’ADMISSION :
Pour le Baccalauréat en génie biomédical :
Soit détenir le Baccalauréat international
en sciences de la nature
Soit détenir un D.E.C. en sciences-arts-lettres
Soit détenir un D.E.C. en sciences de la nature ou en sciences pures et
appliquées
Soit détenir un D.E.C. en techniques physiques dans l'une des
spécialiséts suivantes et avoir réussi le cours ou avoir atteint l'objectif 00UN
(maths 103) ou son équivalent :
technologie de l'électronique
technologie de l'électronique industrielle
technologie du génie mécanique
technologie du génie industriel
technologie physique
technologie de conception électronique
Soit détenir
tout autre DEC
et avoir réussi les cours ou avoir atteint les objectifs suivants ou leurs équivalents :
Soit détenir un diplôme de 1er cycle universitaire en sciences
Pour les autres baccalauréats :
Consulte la page de description correspondant au programme de 1er
cycle choisi (voir la section "autres programmes d’études" ci-haut)
STATISTIQUES D’ADMISSION :
Pour le Baccalauréat en génie biomédical :
Ce programme est contingenté
À l’automne 2011
|
Nombre total de demandes |
CAPACITÉ D’ACCUEIL TOTALE |
TAUX D’ADMISSION En % |
COTE R Dernier candidat
admis |
COTE R en 2010 |
COTE R en 2009 |
|
219 |
45 |
21 |
30,580 |
30,170 |
30,490 |
Admissions ouvertes à l'automne seulement
Pour les autres baccalauréats :
Consulte la page de description correspondant au programme de 1er
cycle choisi (voir section programmes d’études ci-haut)
ENDROITS DE FORMATION
- École Polytechnique de Montréal (orientations technologies émergentes ou génie clinique), comprend un stage obligatoire rémunéré d'au moins 4 mois (NOUVEAU !) et un projet intégrateur de fin d'études en génie biomédical à réaliser, voir aussi le Baccalauréat-maîtrise intégré en génie biomédical, possibilité d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études à l'étranger (choix de plusieurs universités en Europe, USA, Amérique latine et Asie du Sud-Est), pour plus de détails consulte le Bureau des relations internatinales, site du département de génie biomédical, site de l’Institut de génie biomédical, programme unique au Québec
Pour les autres baccalauréats :
- École de technologie supérieure de Montréal ÉTS : Baccalauréat en génie mécanique - concentration en technologies de la santé
- École de technologie supérieure de Montréal ÉTS : Baccalauréat en génie électrique - concentration en technologies de la santé
- École de technologie supérieure de Montréal ÉTS : Baccalauréat en génie de la production automatisée - concentration en technologies de la santé
- École Polytechnique de Montréal : Baccalauréat en génie mécanique - concentration en biomécanique-biomatériaux
- École Polytechnique de Montréal : Baccalauréat en génie électrique - concentration en bioinstrumentation
- École Polytechnique de Montréal : Baccalauréat en génie physique - concentration en génie biomédical
- Université de Sherbrooke : Baccalauréat en génie mécanique - concentration en bio-ingénierie
- Université de Sherbrooke : Baccalauréat en génie électrique - concentration microélectronique et bioingénierie
- Université de Sherbrooke : Baccalauréat en génie biotechnologique
- Université d'Ottawa : Baccalauréat en génie mécanique - concentration en conception en génie biomédical
Voir aussi d'autres programmes dans la section "autres programmes d'études" ci-haut
Pour les maîtrises :
LIENS
RECOMMANDÉS :
Pour une liste d'établissements hospitaliers, consulte le Portrait du réseau de la santé
Autres :
Camp d’été Folie Technique : Camp scientifique et technologique organisé par l’École Polytechnique de Montréal
Camps d’été d’initiation à la physique : camps organisés par le Centre spécialisé de technologie physique du Cégep de La Pocatière pour jeunes du secondaire
Camp d’été d’initiation à la robotique du Collège Montmorency : Camp d’été axé sur les applications en robotique situé à Laval
Camp Art-techno de l’Outaouais : Camp de jour du Club des Débrouillards axé sur les sciences et organisé par le Conseil de loisir scientifique de l’Outaouais et l’UQO et situé à Hull
Camp d’été Génitrucs
: Camp
d’initiation aux sciences et aux technologies situé à Trois-Rivières et
organisé par l’U.Q.T.R.
Camp d’été Science Aventure Jeunesse : Camp d’initiation aux sciences et technologies dans la région du Saguenay-Lac-St-Jean
Camp
scientifique de l’UQÀM : Camp de
jour d’initiation aux sciences et à l’informatique offert au Centre sportif de
l’UQÀM
Conseil du loisir scientifique de l'Est du Québec (Bas-St-Laurent)
Association des physiciens et
ingénieurs biomédicaux du Québec
Institut de cardiologie
de Montréal : infos sur le service de génie biomédical de l’Institut
Institut de génie biomédical de l’Université de Montréal-École Polytechnique
Groupe biomédical Montérégie : Service autofinancé du réseau de la santé et des services sociaux spécialisé en génie biomédical
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