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SECTEUR : ELECTROTECHNIQUE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

 

INGÉNIEUR(E)-INFORMATICIEN(NE)

BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.ing

 

Consulte également la page d’informations sur les programmes pré-universitaires en sciences

 

Va voir également la section « liens recommandés » à la fin de cette page.

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

Si tu deviens ingénieur-informaticien ou ingénieure-informaticienne, tu seras responsable de gérer la production et concevoir des systèmes ou équipements informatiques de toutes sortes. Que ce soit des circuits intégrés, des composantes de gros systèmes, des cartes mères, des cartes réseaux, des processeurs, des périphériques ou même des ordinateurs. Ce peut être aussi d’autres systèmes électroniques comportant des logiciels intégrés comme : les systèmes d’injection électroniques des véhicules, les systèmes de commandes de vol dans les aéronefs, les systèmes de captage de données, les systèmes de contrôle des procédés dans les industries, les systèmes de détection électronique, des systèmes de télécommunications, des systèmes de traitement de l’image, des systèmes médicaux, etc.

 

Après quelques années d’expérience, tu pourrais même occuper un poste de directeur(trice)-adjoint(e) ou de directeur(trice) de la production. Tu seras responsable de gérer toutes les opérations, les services et le personnel de l’usine affecté à la fabrication des produits, au contrôle de la qualité et à l’entretien des équipements. Tu devras bien encadrer ton personnel et leur donner tout le soutien nécessaire afin d’optimiser la production au sein de l’entreprise.

 

APTITUDES ET QUALITÉS REQUISES :

 

-         Esprit analytique pour bien analyser des problèmes reliés à vos compétences

-         Sens des responsabilités car tu auras de grandes responsabilités à assumer

-         Aimer travailler en équipe et leadership pour réussir à réaliser de façon efficace des projets

-         Créativité et imagination pour concevoir des systèmes informatiques ou des logiciels

-         Bonne connaissance en anglais car la documentation d’ingénierie est généralement en anglais

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Chercheur(e) en génie informatique (avec un doctorat)

-         Ingénieur(e) designer de logiciel

-         Ingénieur(e) designer de systèmes informatiques

-         Ingénieur-informaticien conseil ou ingénieure-informaticienne conseille

-         Navigateur(trice) aérien (Forces armées)

-         Officier des transmissions (Forces armées)

-         Officier du génie aérospatial (Forces armées)

-         Officier du génie des communictions et de l'électronique (Forces armées)

-         Officier du génie des systèmes de combat maritimes (systèmes électroniques) (Forces armées)

-         Professeur(e) d’université en génie informatique (avec un doctorat)

-         Professeur(e) en technologie du génie informatique au collégial (avec expérience)

-         Scientifique de la défense (poste civil)

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Fabricants d’ordinateurs ou d’équipements informatiques (IBM, HP, Canon, etc)

-         Fabricants de logiciels (Corel, Fortune 1000, SoftImage, mais plusieurs autres prestigieuses à Montréal)

-         Entreprises de services informatiques

-         Grandes industries en électronique et télécommunications

-         Compagnies de télécommunications (Bell, Vidéotron, Northern, Rogers A T & T, etc)

-         Firmes d’ingénieurs-conseils

-         Forces armées canadiennes (voir section professions apparentées)

-         Universités (consulte la page suivante pour avoir une liste des organismes de recherche dans le domaine du génie informatique)

 

-         Forces armées canadiennes (postes civils ou militaires), voir aussi la Force aérienne, la Marine Canadienne, l’Armée de terre, la Réserve de l’Armée de terre, la Réserve aérienne, la Réserve navale et la  Branche de l'électronique et des communications
 

-         Gouvernement du Canada : carrières en sciences et technologies, Conseil national de recherches Canada, Agence spatiale canadienne, Défense Nationale (civils), Industire Canada, Recherche et développement pour la Défense Canada (RDDC Valcartier), Office de la propriété intellectuelle du Canada (examinateur de brevets d’invention), Services gouvernements Canada, Service canadien de renseignements de sécurité SCRS, Transports Canada (avionique), Agence du Revenu du Canada (technologies réseaux)
 

-         Gouvernement du Québec : Centre des services partagés (ressources informationnelles gouvernementales), Revenu Québec (technologies réseaux)

 

PERMIS DE PRATIQUE :

 

Au Québec, Pour pratiquer la profession d’ingénieur, tu dois obligatoirement devenir membre de l'Ordre des ingénieurs du Québec. Cette profession est régie par une loi et un code de déontologie qui ne permet qu’aux détenteurs de ce titre de pratiquer dans le domaine.

 

Après avoir complété tes études universitaires en génie, tu devras réaliser un stage professionnel rémunéré de 3 ans en milieu de travail en tant qu’ingénieur(e) stagiaire (aussi appelé ingénieur-e junior-e) sous la supervision d’un(e) ingénieur(e) senior(e). Par la suite, tu auras à subir un examen et sa réussite te permettra d’obtenir le permis d’ingénieur(e). Le stage et l’examen sont sous la responsabilité de l’Ordre des ingénieurs.

 

Par contre, si tu as réalisé des stages coopératifs (alternance travail-études) au cours de tes études en génie, une reconnaissance d’expérience d’un certain nombre de mois pourra être reconnu. De plus, les détenteurs(trices) d’une maîtrise en génie avec mémoire se verront obtenir une exemption de 12 mois au stage. Enfin, le total de ces exemptions ne peuvent excéder 24 mois.

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Connaissance de l’anglais (bilinguisme parfois exigé)

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

-         Bonne connaissance de plusieurs logiciels spécialisé en ingénierie

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2009 :

Baccalauréats :

Note : ces données incluent le bacc en génie informatique  et le bacc en génie logiciel

Le placement est très bon, 81 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.

 

Quelques uns(es), soit 8 % ont choisi de poursuivre leurs études au niveau de la maîtrise génie informatique ou en génie logiciel.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

236 191 191 19

 

Note : hausse du taux de placement par rapport à 2007 et 2008

 

Maîtrises :

 

Note : ces données incluent celles de la maîtrise en génie informatique et de la maîtrise en génie logiciel

 

Le placement est très bon, 86 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité,, soit 92 % sont à temps plein.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

29 25 23 4

 

Note : forte hausse du taux de placement par rapport à 2007 et 2008

 

Sources : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

  

-         23,73 $/heure (35 ou 40 hres/sem) dans le secteur privé (avec le baccalauréat)

-         24,29 $/heure (35 hres/sem) dans la fonction publique québécoise

 

-    26,45 $/heure (35 ou 40 hres/sem) dans le secteur privé (avec la maîtrise)

 

-         26,75 $/heure (35 ou 40 hres/sem) dans le secteur privé (avec la maîtrise)

-         28,93 $/heure (37,5 hres/sem) dans la fonction publique fédérale

-         4 575 $/mois en tant qu’officier (grade de lieutenant) et augmente à 5 800 $/mois après 4 ans (grade de capitaine) au sein des Forces canadiennes

 

Note : légère augmentation de la moyenne salariale dans le secteur privé

 

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction publique du Canada et Forces canadiennes

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Il y a une pénurie d’ingénieurs et d’ingénieures en informatique, alors on prévoit qu’excellentes perspectives pour l’avenir dans ce domaine.

 

Selon les données du Ministère de l’Éducation, le métier d’ingénieur(e) informaticien(ne) est l’une des 15 professions de niveau universitaire présentant les meilleures perspectives d’avenir. Les universités reçoivent de nombreuses offres d'employeurs, mais qui ne peuvent être tous comblées, puisqu'il n'y a pas assez de diplômés(es).

 

Consulte également le site du Comité sectoriel de la main-d’œuvre de l’industrie électrique et électronique qui fournit des infos sur les carrières, les profils d’industries et les perspectives dans ce secteur, ainsi que le site du Comité sectoriel de la main-d’œuvre en technologies de l’information et de la communication qui fournit des infos sur les carrières, les profils d’industries et les perspectives dans ce secteur.

 

Ainsi que le portrait des secteurs industriels suivants :

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Tu aimerais combiner des études collégiales en électronique industrielle avec des études universitaires en génie informatique ?

 

Oui, c’est possible dans le cadre du DEC-BAC en génie informatique. Pour plus de détails, consulte la description du métier de technologue en électronique industrielle, de technologue en électronique et de technologue en systèmes ordinés.

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie informatique (grade de B.ing) a durée totale de 4 ans à temps complet. Dans certaines universités, il est également possible de le suivre à temps partiel (notamment à l'UQAC).

 

NOUVEAU ! le programme offert à l’ÉTS est maintenant accessible également aux titulaires d’un D.E.C. en sciences de la nature ou en sciences-art-lettres. Mais, par contre tu devras compléter une année préparatoire en génie à l’ÉTS avant de débuter dans la spécialité choisie.

 

L’année de transition en génie de l’ÉTS pour titulaires d’un D.E.C. en sciences de la nature ou en sciencs-art-lettres comporte les cours suivants au premier trimestre : sciences et technologie, communication graphique, matériaux, informatique pour le génie, circuits électriques, automates et logique séquentielles, initiation aux projets de génie. Lors du 2e trimestre, tu auras à suivre des cours correspondant à la spécialité choisie. Dans le cas du génie informatique, tu auras des cours en support informatique, manipulation d’objets multimédias et conception de sites web non transactionnels, programmation orienté-objet et projet multidisciplinaire.

 

La 1ère année est composée de cours dans des disciplines fondamentales reliées au génie et quelques cours de base en génie informatique tels que mathématiques, physique, informatique, santé et sécurité au travail, une introduction au génie, introduction aux projets de génie, introduction à l’ingéniérie informatique, architecture des micro-ordinateurs, introduction à l’ingéniérie logicielle, etc. À Polytechnique, il y a quelques nouveautés :il n’ y a plus de tronc commun avec les autres disciplines du génie lors de la 1ère année et on a jouté des projets intégrateurs tout au long des 4 années d’études et un stage rémunéré obligatoire de 4 mois.

 

Les 3 autres années du programme de génie informatique sont consacrées à la spécialité même avec des cours tels que les systèmes d’exploitation, l’architecture des microprocesseurs, l’automatisation industrielle, la conception de systèmes à temps réel, les techniques de design, développement de techniques de production, la réalisation d’un ou des projet(s) en génie informatique, ainsi qu’un ou des stage(s) en industrie. De plus, le programme offert à Polytechnique comprend un stage obligatoire rémunéré de 4 mois, ainsi que de nombreux projets intégrateurs en conception et réalisation de systèmes informatiques, en conception de logiciels, en conception de systèmes embarqués, ainsi qu’un projet d’envergure en fin d’études.

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie des technologies de l’information (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet et en alternance travail-études seulement. Destiné aux diplômés(es) de la formation technique en technologie du génie électrique, techniques de l’informatique ou techniques du multimédia. NOUVEAU ! il est maintenant accessible également aux titulaires d’un DEC en sciences de la nature ou en sciences-arts-lettres. Par contre, tu devras compléter une année de transition en génie à l’ÉTS avant d’entreprendre des études dans la spécialité choisie.

 

L’année de transition en génie de l’ÉTS pour titulaires d’un D.E.C. en sciences de la nature ou en sciencs-art-lettres comporte les cours suivants au premier trimestre : sciences et technologie, communication graphique, matériaux, informatique pour le génie, circuits électriques, automates et logique séquentielles, initiation aux projets de génie. Lors du 2e trimestre, tu auras à suivre des cours correspondant à la spécialité choisie. Dans le cas du génie des technologies de l’information, tu auras des cours en support informatique, manipulation d’objets multimédias et conception de sites web non transactionnels, programmation orienté-objet et projet multidisciplinaire.

 

Il comporte des cours en mathématiques pour l’ingéniérie (calcul, algèbre, équations différentielles, probabilités et statistiques), physique pour ingénieurs (électricité et magnétisme, physique des ondes), chimie et matériaux, thermodynamique et mécanique des fluides, structure des données multimédias, conception de logiciels, concepts avancés en programmation orientée objet, analyse et conception des interfaces usagers, applications des techniques numériques en graphisme et imagerie, bases de données multimédias, systèmes d’information dans les entreprises, technologie de développement Internet, aspects opérationnels des réseaux, sécurité des systèmes, planification et contrôle de projets, gestion et assurance de la qualité, réseaux de télécommunication, commerce électronique, projet de fin d’études en génie des technologies de l’information, ainsi que quelques cours optionnels à choisir parmi une liste proposée. Enfin, tu devras réaliser 3 stages coopératifs rémunérés en entreprise d’une durée de 4 mois chacun dans le cadre de la formule alternance travail-études.

 

DEC-BAC :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEC-BAC ?

 

Consulte la page suivante

 

Il permet de se faire reconnaître ses acquis pédagogique du DEC dans le cadre d'un programme de baccalauréat et entreprendre ses études universitaires en 3,5 ans (au lieu de 4 ans).

 

Voici les ententes actuellement offertes :

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Si tu désires poursuivre tes études au niveau de la maîtrise, il existe plusieurs programmes où tu pourras te perfectionner, de spécialiser ou entrepreprendre des activités de recherche. Voici quelques exemples :

Pour plus de détails, consulte la page sur les études supérieures en génie où les programmes sont décrits.

Consulte également la page suivante où des organismes de recherches ont été répertoriés.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Le programme de génie informatique est contingenté à Sherbrooke

 

À l’automne 2011 :

 

UNIVERSITÉS

DEMANDES

ADMIS

TAUX D’ADMISSION

EN %

COTE R

Dernier candidat admis

Sherbrooke

158

70

44

N-D

N-D = données non disponibles

 

Ces programmes ne sont pas contingentés  ne sont pas contingentés dans toutes les universités :

 

Les candidats(es) admissibles (qui répondent aux exigences d'admission) sont généralement admis

 

La cote R du dernier candidat admis en 2011 (les 2 programmes) était de :

 

Les admissions sont ouvertes aux trimestres d’automne seulement à Polytechnique, Mcgill, Sherbrooke et Ottawa

Les admissions sont ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver dans les autres universités

 

Aucune donnée disponible dans les autres universités

 

ENDROITS DE FORMATION 

 

Infos concernant l'alternance travail-études (aussi appelé "régime coopératif")

 

LIENS RECOMMANDÉS :

Pour obtenir d'avantage d'informations sur la profession d'ingénieur en logiciel, consulte la page suivante du département de génie informatique et génie logiciel de l'École Polytechnique.

 

Pour une liste d'entreprises de services informatiques ou d'entreprises de télécommunications, consulte le Portrait de l'industrie des technologies de l'information

 

Pour une liste de manufacturiers de matériel informatique, consulte le Portrait de l'industrie de l'électronique

 

Pour une liste de manufacturiers de produits en optique et photonique, consulte le Portrait de l'industrie des sciences et technologies physiques

 

Pour une liste d'entreprises manufacturiers consulte les portraits des secteurs industriels mentionnés dans la section "perspectives d'avenir"

 

Autres liens :

 

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