Plus de 17 % des ingénieurs(es) étaient issus de l'immigration.
(en comparaison avec l'Ontario qui était de 51 %., la BC qui était de 41 % et la moyenne canadienne qui était de 40 %).

Toutefois, ce sont 24 % des immigrants qui ont choisis la profession d'ingénieur(e).

Plus de 97 % occupaient un poste à temps complet.

Près de 9 % étaient des travailleurs(euses) autonomes.

Autre fait intéressant, il y avait près de 3 200 ingénieurs(es) membres de l'Ordre des ingénieurs du Québec qui exerçaient à l'étranger (USA, France, UK, Allemagne, Espagne, Chine, Japon et bien d'autres...).

L'âge moyen d'un(e) ingénieur(e) était de 44 ans.

La répartition des ingénieurs(es) selon leur âge était :

• 5 % avaient moins de 29 ans

• 29 % avaient entre 30 et 39 ans

• 27 % avaient entre 40 et 49 ans

• 22 % avaient entre 50 et 59 ans

• 17 % étaient âgés de 60 ans et +

La répartition des ingénieurs(es) selon leur niveau de scolarité était :

• 62 % détenaient un baccalauréat (ou l'équivalent)

• 30 % détenaient une maîtrise (ou l'équivalent)

• 8 % étaient titulaires d'un doctorat (avec ou sans formation postdoctorale)

La répartition des ingéneiurs(es) selon la spécialité était :

• ingénieurs mécaniciens : 24 %

• ingénieurs civils : 17 %

• ingénieurs électriciens et électroniciens : 15 %

• ingénieurs informaticiens : 9 %

• ingénieurs en logiciel : 9 %

• ingénieurs industriels, en production automatisée et en robotique : 7 %

• ingénieurs en aérospatiale : 6 %

• ingénieurs en bâtiment et construction : 6 %

• ingénieurs chimistes et biotechnologistes : 3 %

• ingénieurs en matériaux : 1 %

• ingénieurs géologues : 1 %

• autres ingénieurs : 2 %

La répartition des ingénieurs(es) - toutes spécialités confondues selon le type d'employeur était :

• 38  % au sein des firmes d'ingénieurs conseils

• 30 % au sein des entreprises manufacturières

• 12 % au sein des entreprises de construction et d'utilité publique (ex : Hydro-Québec, Énergir, sociétés publiques de transport urbain, autorités aéroportuaires et portuaires, etc.)

• 7 % au sein des entreprises de services

• 5 % au sein des administrations publiques (fédérales, provinciale, municipalités, MRC et communautés métropolitaines)

• 3 % au sein des entreprises commerciales (détail ou gros)

• 2 % au sein des établissements de santé ou des établissements d'enseignement

• 2 % au sein des entreprises de transport (aérien, ferroviaire, maritime et routier)

• 1 % au sein des entreprises d'exploitation des ressources naturelles (agricoles, forestières, minières, gazières, pétrolières)

Selon Emploi-Québec; il y avait près de 300 ingénieurs(es) biotechnologistes en emploi au Québec en 2022.

Plus de 70 % étaient des hommes, alors que les femmes ne représentaient que 30 % des membres de cette profession.

Plus de 60 % étaient âgés entre 25 et 44 ans, 23 % avaient entre 45 et 54 ans, 14 % étaient agés de 55 ans et plus et seulement 3 % de moins de 24 ans.

Plus de 94 % occupaient un poste à temps complet.

La répartition selon leur milieu de pratique était :

• 30 % exerçaient au sein d'industries alimentaires

• 20 % œuvraient pour des entreprises de services environnementaux

• 20 % œuvraient au sein des compagnies pharmaceutiques

• 8 % œuvraient  au sein d'entreprises et d'organismes privés en recherche et développement

• 7 % exerçaient au sein des sociétés de génie conseil

• 4 % œuvraient au sein de premiers transformateurs de métaux (alumineries, aciéries, affineries, etc.)

• 6 % œuvraient au sein d'industries papetières

• 4 % travaillaient au sein de manufacturiers de produits de plastique ou de caoutchouc

• 1 % étaient au sein dans d'autres milieux (fabricants de produits de tabac, entreprises spécialisées en environnement, sociétés de génie conseil, etc.).

PERSPECTIVES D’AVENIR :

Tout nouveau domaine d’études au pays, mais très en demande par plusieurs entreprises du secteur des biotechnologies.

On prévoit d’excellentes perspectives à court et à long terme pour les ingénieurs biotechnologistes.

Les domaines des biocarburants et des produits biomédicaux sont notamment en expansion.

La rémunération moyenne après expérience en 2024...

Le revenu annuel moyen d'un(e) ingénieur(e) biotechnologiste qui détenait 10 ans d'expérience au sein d'une grande entreprise pharmaceutique était de 90 200 $.

Le revenu annuel moyen d'un(e) ingénieur(e) biotechnologiste détenant 10 années d'expérience au sein d'une PME était de 95 000 $.

Le revenu annuel moyen d'un(e) ingénieur(e) biotechnologiste détenant 10 années d'expérience au sein d'une grande société de génie conseil (notamment des projets environnementaux pour les industries) était de 101 300 $.

Le revenu annuel moyen d'un(e) ingénieur(e) biotechnologiste détenant 10 années d'expérience au sein d'une grande entreprise papetière était de 106 800 $.

BREF PORTRAIT DE QUELQUES SECTEURS INDUSTRIELS :

L'industrie québécoise des biotechnologies :

Le Québec, et en particulier la région de Montréal, concentre près de la moitié de toutes les activités de l’industrie biopharmaceutique au Canada.

Donc, c'est une industrie en constante évolution puisqu'on prévoit une croissance de 9 % des revenus et des emplois au cours des 10 prochaines années.

En 2015, On y retrouvait une quarantaine d'entreprises qui employaient plus de 700 personnes, dont plus de 90 % étaient concentrées dans la région de Montréal.

L'ingénieur biotechnologiste en industrie des biotechnologies utilisent des molécules ou des gènes d’origine microbienne ayant un potentiel industriel dans le processus de fabrication ou de transformation de produits bioindustriels comme les biocarburants, de décontaminants biologiques pour les sols contaminés, de fertilisants biologiques, etc.

L'industrie québécoise de la transformation alimentaire :

Elle est le plus important employeur industriel au Québec, qui est présente dans presque tous les régions de la province et qui est un moteur économique de premier plan dans plusieurs régions et sous-régions (MRC) d'un bout à l'autre du territoire québécois.

En 2015, elle a généré des revenus de plus de 22,7 milliards $, soit 25 % de la production canadienne et 15 % du secteur manufacturier québécois.

On y retrouvait plus de 1 500 entreprises (dont 31 % qui fabriquaient des produits de boulangerie, 10 % de boissons alcoolisées ou non alcoolisées, 8 % des produits laitiers et 7 % d'aliments pour animaux) qui employaient plus de 65 000 travailleuses et travailleurs dans presque toutes les régions du Québec, mais principalement en Montérégie, Montréal, Chaudière-Appalaches, Laval, Centre-du-Québec et Bas-St-Laurent.

Par contre, seulement 34 % de ces entreprises employaient 50 personnes ou plus qui sont généralement les employeurs potentiels pour les technologues en laboratoire.

L'industrie pharmaceutique et cosméceutique québécoise :

Malgré ses nombreuses difficultés au cours des dernières années, Montréal reste l’une des rares métropoles au monde où une entreprise peut procéder toutes les étapes de la mise au point d’un médicament.

On y retrouve une quarantaine d'entreprises qui y fabriquent des médicaments d'origine, des médicaments génétiques et des médicaments de santé naturelle plus de 8 500 travailleuses et travailleurs, principalement concentrés dans les régions de Montréal, Laval, Québec et Montérégie.

En plus des grandes sociétés pharmaceutiques (américaines, britanniques ou suisses), on y retrouve également quelques entreprises québécoises qui ont su s'intégrer dans ce lucratif marché mondial.

L'ingénieur biotechnologiste en industrie des biotechnologies utilisent des molécules ou des gènes d’origine microbienne ayant un potentiel industriel dans le processus de fabrication de nouveaux médicaments ou de nouveaux vaccins ou de produits de soins personnels avec des ingrédients de source naturelle.

Selon une enquête de Pharmabio Développement en 2015, plus de 66 % des entreprises interrogées prévoient une croissance de leurs activités au cours des 10 prochaines années. les technologues de laboratoire est l'un des 5 métiers dont les entreprises pharmaceutiques (principalement les entreprises de moyenne taille, soit de moins de 100 employés) auront le plus de difficultés à recruter au cours des prochaines années.

L'industrie québécoise des services environnementaux :

En 2015, son marché était de 1,5 milliards $ qui regroupait plus de 600 entreprises dont les services environnementaux est leur activité principale et qui procuraient de l'emploi pour plus de 33 300 personnes.

On retrouve notamment une vingtaine de firmes de consultants et entreprises détenant une centaine de laboratoires privées d'essais et d'analyses laboratoires spécialisés dans le domaine des sciences géoenvironnementales (analyses physico-chimiques, caractérisation environnementale, etc.).

Plus de 200 entreprises spécialisées en assainissement et gestion des déchets offrent des services de gestion d'usines de traitement des eaux usées de municipalités et d'industries, de gestion, traitement et destruction des déchets agricoles, domestiques ou industriels, etc.

Les technologues en chimie analytique effectuent des analyses microbiologiques afin de caractériser la composition de contaminants biologiques présents dans les sols, dans les eaux ou dans l'air. Ils effectuent également des analyses en laboratoire afin de contrôler la qualité de l'eau dans les usines de traitement des eaux usées.

Sources : Comité sectoriel de la main-d'œuvre en transformation alimentaire du Québec, EnviroCompétences - Comité sectoriel de la main-d'œuvre en environnement du Québec, Pharmabio - Comité sectoriel de la main-d'œuvre de l'industrie biopharmaceutique du Québec, Montréal In Vivo et Emploi-Québec.

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

Le Baccalauréat spécialisé en génie biotechnologique B.ing. a une durée totale de 4 ½ ans (incluant les trimestres d'été) offert en régime coopératif à temps complet de jour seulement.

Il couvre plusieurs disciplines scientifiques et du génie, soit : mathématiques, biochimie, biologie cellulaire, biologie moléculaire, microbiologie, immunologie, chimie, physique, informatique et génie chimique.

Au cours de la première année, tu acquerras des connaissances dans les disciplines fondamentales nécessaires au génie biotechnologique (mathématiques, chimie, bioloige, microbiologie); tu seras initié(e) à la conception, le tracé et l'interprétation de dessins techniques et aux logiciels de conception assistée par ordinateur (CAO) et tu apprendras à programmer diverses applications à l'aide de langages de programmation évolués (Matlab) et effectuer la conception de programmes. Enfin, tu seras familiarisé(e) et initié(e) au milieu industriel par une première expérience professionnelle en milieu de travail.

Tu devras suivre les cours obligatoires suivants : mathématiques 1 : calcul différentiel et intégral + algèbre vectorielle, biochimie générale (théorie + labo), microbiologie générale (théorie + labo), biologie des organismes eucaryotes,  techniques de biologie - travaux pratiques, mathématiques 2 : équations différentielles, biologie moléculaire - travaux pratiques, introduction à la chimie organique (théorie + labo), physiologie des procaryotes, énergétique chimique, phénomènes d'échanges 1, santé, sécurité et gestion du risque en ingénierie, dessin technique et informatique pour ingénieurs (théorie + labo).

Au cours du trimestre d'été, tu réaliseras également ton premier stage coopératif rémunéré en industrie d'une durée de 12 à 15 semaines à temps complet.

Au cours de la deuxième année; tu approfondiras les connaissances fondamentales nécessaires au génie (notamment en mathématiques et en physique); tu seras familiarisé(e) avec les propriétés technologiques et mécaniques des matériaux et biomatériaux selon leur utilisation et leur interaction avec des organismes vivants; tu seras familiarisé(e) aec les concepts fondamentaux et les phénomènes de transfert de chaleur en ingénierie; tu approfondiras les connaissances sur la diversité du métabolisme microbien et ses implications biomédicales, industrielles et environnementales; tu apprendras les fondements de la génétique, l'universalité des phénomènes génétiques et approndiras les notions de biologie moléculaire; tu seras initié(e) aux principes de base liés à l’instrumentation en génie afin d’instrumenter un réacteur ou un procédé; tu seras initié(e) aux concepts de base des procédés industriels et les mettras en pratique en milieu industriel.

Tu devras suivre les cours obligataoires suivants : modélisation mathématique en génie des procédés, matériaux et biomatériaux en biotechnologies, phénomènes d'échanges 1, techniques d'analyse générale, physiologie des procaryotes, statistique pour ingénieurs, phénomènes d'échanges 2, génétique et biologie moléculaire (théorie + labo), instrumentation (théorie + labo), introduction au génie des procédés et sécurité dans les groupes techniques 1.

Au cours du trimestre d'hiver, tu réaliseras également ton second stage coopératif rémunéré en industrie d'une durée de 12 à 15 semaines à temps complet te permettant d'effectuer certaines charges d'un ingénieur au sein de l'entreprise sous supervision d'un(e) ingénieur(e) expérimenté(e).

Au cours de la troisième année; tu acquerras les connaissances sur les principes et concepts de base sur les différentes technologies et procédés utilisés en industrie technologique et les différents procédés biotechnologiques et tu développeras les compétences acquises sur les procédés en milieu industriel.

Tu auras les cours obligatoires suivants : thermodynanimique chimique pour ingénieurs, normes BPF-BPL (Bonnes Pratiques de Fabrication et des Bonnes Pratiques de Laboratoire), sécurité et biosécurité en industrie biotechnologie; systèmes réactionnels et bioréacteurs, opérations de séparation et de purification (théorie + labo), opérations unitaires 1 (théorie sur les écoulements et le transfert de chaleur) et laboratoire d'opérations unitaires.

La plus grande partie de cette année sera consacrée au développement des compétences en milieu de travail, puisque tu réaliseras ton troisième stage coopératif rémunéré au cours du trimestre d'automne pendant 12 à 15 semaines à  temps complet, ainsi que toin quatrième stage coopératif rémunéré de 12 à 15 semaines à temps complet au cours du trimestre d'été. Ces expériences te permettront de prendre en charge des responsabilités partielles au sein de l'entreprise sous supervision d'un(e) ingénieur(e) expérimenté(e).

En fait, seul le trimestre d'hiver est consacrée aux cours.

Au cours de la quatrième année; tu seras initié(e) aux mécanismes fondamentaux de l'immunologie, des techniques basées sur les interactions antigène-anticorps et de l'utilisation des anticorps en diagnostic, thérapie médicale et applications industrielles et les appliqueras lors de travaux pratiques en laboratoire; tu acquerras les connaissances sur les différents types de procédés de fabrication biotechnologique; tu seras initié(e) aux principes et notions de base en planification, contrôle et gestion des opérations de production; tu seras initié(e) aux méthodes de gestion des services de contrôle de la qualité; tu acquerras une formation complémentaire en lien avec la profession d'ingénieur et tu participeras à la réalisation de projets réels de développement en industrie en collaboration avec les équipes de travail au sein de l'entreprise d'accueil du stage coopératif.

Tu auras les cours obligatoires suivants : communication graphique en génie chimique et biotechnologique (théorie + labo), immunotechnologies (théorie), immunotechnologies - travaux pratiques; projet d'intégration 1 (réalisation d'un projet en opérations unitaires), instrumentation industrielle (théorie + labo), régulation des procédés biotechnologiques (théorie + labo),  microbiologie industrielle et biotechnologie simulation de procédés biotechnologiques (théorie + labo), design de procédés biotechnologiques 1 (théorie + labo), projet d'intégration 2 (réalisation d'un projet en opérations unitaires), génie environnemental (théorie + labo), développement durable, génie biomoléculaire (théorie + labo en manipulation génétique des organismes vivants), design des procédés biotechnologiques 2 (théorie + labo), ainsi que projet d'intégration 3 (réalisation d'un projet de conception d'un procédé biotechnologique).

Enfin, tu réaliseras le cinquième et dernier stage coopératif rémunéré de 12 à 15 semaines au cours du trimestre d'hiver qui te permettra de prendre charge des responsabilités complètes au sein de l'entreprise sous supervision d'un(e) ingénieur(e) expérimenté(e).

Au cours de la cinquième année; tu seras iniité(e) aux différents aspects économiques, scientifiques et sociaux de la pratique de l'ingénierie; tu seras sensibilisé(e) aux aspects jurdiiques, déontologiques et éthiques de la profession d'ingénieur(e) et tu acqueras des connaissances complémentaires au génie biotechnologique.

Tu devras suivre les cours suivants : analyse économique en ingénierie, communication scientifique pour ingénieurs, éthique de l'ingénieur et société, droit et ingénierie et 1 cours optionnel.

Tu devras également choisir 2 à 3 cours optionnels parmi une liste proposée, ex :

gestion des procédés pharmaceutiques, génie des pâtes et papiers, ingénierie des polymères, électrotechonologies, traitement de la pollution de l'air, traitement des eaux usées industrielles, gestion des matières résiduelles, traitement biologique des eaux usées, caractérisation des milieux contaminés, conception des stations de production d'eau potable, opérations intégrées en génie biotechnologiue, etc.);

Ainsi que 0 à 1 cours au choix en dehors du champ de spécialisation parmi l'ensemble des cours de 1^er cycle offerts par l'université accessibles comme cours au choix;

Si tu as choisis le Baccalauréat-maîtrise intégré en génie biotechnologique-génie chimique B.ing-M.Sc.A.; tu suivras le baccalauréat selon un régime régulier ou un régime coopératif et la 8^e session correspondra à la 1^re session de la maîtrise en génie chimique.

PASSERELLES :

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

• l'Université de Sherbrooke pourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant, de plus, aucun préalable spécifique n'est exigé) aux titulaires du DEC en technologie du génie chimique 210.02 dans le cadre de son Baccalauréat en génie biotechnologique

• l'Université de Sherbrooke pourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant, de plus, aucun préalable spécifique n'est exigé) aux titulaires du DEC en technologie de laboratoire - biotechnologies 210.AA dans le cadre de son Baccalauréat en génie biotechnologique

• l'Université de Sherbrooke pourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant, de plus, aucun préalable spécifique n'est exigé) aux titulaires du DEC en technologie de laboratoire - chimie analytique 210.AB dans le cadre de son Baccalauréat en génie biotechnologique

• l'Université de Sherbrooke pourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant, de plus, aucun préalable spécifique n'est exigé) aux titulaires du DEC en techniques des procédés chimiques 210.B0 dans le cadre de son Baccalauréat en génie biotechnologique

• l'Université de Sherbrookepourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant) aux titulaires du DEC en techniques d'assainissement de l'eau 260.01 dans le cadre de son Baccalauréat en génie biotechnologique

• l'Université de Sherbrooke pourra reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant, de plus, aucun préalable spécifique n'est exigé) aux titulaires du DEC en technologie de la production pharmaceutique 235.C0 dans le cadre de son Baccalauréat en génie biotechnologique

ÉTUDES SUPÉRIEURES :  

Bien qu’on prévoit que la majorité des diplômés(es) se dirigent vers le marché du travail après avoir terminé leurs études de baccalauréat, il te sera également possible de poursuivre tes études au niveau de la maîtrise dans l’un des programmes suivants :

Pour plus de détails, consulte la page sur les études supérieures en génie.

• Bioinformatique à Montréal et Mcgill

• Biostatistiques à Mcgill et Ottawa

• Biotechnologie à Mcgill

• Environnement à Sherbrooke (concentration en gestion de l'environnement avec essai ou essai-intervention, concentration en gestion l'environnement - profil international avec stage à l'étranger + projet + essai ou essai-intervention, concentration en gestion de l'environnement avec double diplôme offert conjointement avec l'Université de Troyes en France avec projet et essai ou essai-intervention OU concentration en gestion du développement durable avec essai, essai-intervention)

• Environnement et développement durable (individualisé) à Monréal

• Épidémiologie à Laval et Mcgill

• Génétique à Mcgill

• Génie agroalimentaire à Laval

• Génie biomédical à Polytechnique (orientation en génie tissulaire et biomatériaux avec stage, avec projet ou avec mémoire), Mcgill (sans concentration avec mémoire), Ottawa (profil professionnel sans concentration avec projet ou avec cours seulement M.ing.) et Ottawa (profil recherche sans concentration avec mémoire M.Sc.A.)

• Génie chimique offert à Polytechnique (concentrations : polymères, bioprocédés pharmaceutiques et agroalimentaires, procédés, environnement et développement durable, énergie et intégration des procédsé, énergie et développement durable ou procédés et environnement avec mémoire ou avec projet ou avec stage ou avec stage et projet), Mcgill (sans concentration avec mémoire ou avec essai), Laval (sans concentration avec mémoire), Sherbrooke (sans concentration avec essai en régime régulier ou en régime en partenariat ou avec mémoire), Ottawa (profil professionnel sans concentration ou avec concentration en environnement avec essai ou avec cours seulement M.ing.) et Ottawa (profil recherche sans concentration avec mémoire M.Sc.A.)

• Génie de l'environnement à l'ÉTS (avec projet), ÉTS (avec mémoire), Ottawa (profil professionnel avec projet ou avec cours seulement M.ing.) et Ottawa (profil recherche avec mémoire M.Sc.A.)

• Génie pharmaceutique (formation non offerte au Canada, consulte la page des études supérieures aux U.S.A.)

• Hygiène et sécurité industrielles à l'U.Q.T.R.

• Océanographie à l'UQAR

• Parasitologie à Mcgill

• Pharmacologie à Montréal (avec mémoire), Mcgill (avec mémoire) et à Sherbrooke (avec mémoire)

• Ressources renouvelables à l'UQAC (cheminement général ou concentration en chimie des produits naturels)

• Sciences de l'eau à l’I.N.R.S

• Sciences de l'environnement à Sherbrooke, à l'UQAM, à l'U.Q.T.R. et Concordia

• Sciences du bois à Laval

• Sciences et technologie des aliments à Laval et Mcgill

• Sciences et génie des matériaux lignocellulosiques (pâtes et papiers) à l'U.Q.T.R. (avec essai), U.Q.T.R. (avec mémoire), U.Q.T.R. (formation bidiplômeante offerte conjointement avec l'École supérieure de chimie organique et minérale ESCOM à Compiègne en France), U.Q.T.R. (formation bidiplômeante offerte conjointement avec l'Université de Limoges à Limoges en France)

• Sciences expérimentales de la santé à l'I.N.R.S.-Armand-Frappier

• Sciences judiciaires (formation non offerte au Canada, consulte la page des études supérieures aux U.S.A.)

• Sciences pharmaceutiques à Montréal et Laval

• Sols et environnement à Laval

• Toxicologie chimique et environnementale à Ottawa

• M.B.A. - sciences et génie (aucune expérience nécessaire) à l'UQAM

Pour plus de détails, consulte la page des études supérieures en génie et la page des études supérieures sciences de la santé où les programmes sont décrits. 

Enfin, il existe aux U.S.A. un programme de maîtrise en génie pharmaceutique qui pourrait t’intéresser. Pour plus de détails, consulte la page des études supérieures aux U.S.A.

Note : consulte également la page suivante où des organismes de recherches en ont été répertoriés.

Ainsi que d'autres programmes de 2^e cycle, soit :

• D.E.S. en gestion et leadership scientifiques à Ottawa

• D.E.S. en gestion de projets technologiques à Ottawa

• D.E.S.S. en bio-informatique à l'UQAM

• D.E.S.S. en développement du médicament à Montréal

• D.E.S.S. en ergonomie et innovation à Laval

• D.E.S.S. en environnement et développement durable à Montréal

• D.E.S.S. en génie biomédical à Montréal et Polytechnique

• D.E.S.S. en génie chimique à Polytechnique

• D.E.S.S. en génie de l'environnement à Polytechnique et ÉTS

• D.E.S.S. en génie de la production automatisée : intégration et automatisation des systèmes à l'ÉTS

• D.E.S.S. en génie de la production automatisée : systèmes intelligents à l'ÉTS

• D.E.S.S. en génie des risques de santé et sécurité au travail à l'ÉTS

• D.E.S.S. en génie des matériaux à Polytechnique

• D.E.S.S. en gestion de l'innovation à l'ÉTS

• D.E.S.S. en gestion de l'environnement à Sherbrooke

• D.E.S.S. en gestion de l'ingénierie à Sherbrooke

• D.E.S.S. en gestion de projets d'ingénierie à l'ÉTS

• D.E.S.S. en mathématiques de l'ingénieur à Polytechnique

• D.E.S.S. en prévention et gestion de la santé et sécurité au travail à Laval

• D.E.S.S. en toxicologie et analyse du risque à Montréal

• Diplôme gradué en biotechnologie et génomique à Concordia

• Microprogramme en développement de produits à Polytechnique

• Microprogramme en développement de produits pharmaceutiques à Laval

• Microprogramme en développement durable à Polytechnique

• Microprogramme en entrepreneuriat et gestion de PME à Laval

• Microprogramme en ergonomie des interactions humains-ordinateur à Polytechnique

• Microprogramme en génie et entrepreneuriat technologique à Polytechnique

• Microprogramme en gestion de l'ingénierie à Sherbrooke

• Microprogramme en gestion de la santé et sécurité au travail à Laval

• Microprogramme en gestion de projets d'ingénierie à Sherbrooke

• Microprogramme en ingénierie de la résilience et gestion des risques technologiques à Polytechnique

• Microprogramme en ingénierie de la sécurité au travail à Polytechnique

• Microprogramme en innovation technologique et commercialisation à Polytechnique

• Microprogramme en matériaux composites et polymères à Polytechnique

• Microprogramme en sciences et technologie de la plasturgie à Polytechnique

• Microprogramme en systèmes électrochimiques industriels à Polytechnique

• Programme court en communication scientifique à l'UQAM

• Programme court en démarrage d'une entreprise technologique à l'ÉTS

• Programme court en génie de l'environnement à l'ÉTS

• Programme court en génie de la production automatisée : intégration et automatisation des systèmes à l'ÉTS

• Programme court en génie de la production automatisée : systèmes intelligents à l'ÉTS

• Programme court en génie des risques de santé et sécurité au travail à l'ÉTS

• Programme court  en gestion de l'innovation à l'ÉTS

• Programme court en gestion de projets d'ingénierie à l'ÉTS

EXIGENCES D’ADMISSION :

• Soit détenir le Baccalauréat international en sciences de la nature
   

• Soit détenir un D.E.C. en sciences-arts-lettres
   

• Soit détenir un D.E.C. en sciences de la nature ou en sciences pures et appliquées
   

• Soit avoir complété une année du programme de préingénierie de l'Université Bishop
   

• Soit détenir un D.E.C. dans un programme relié aux techniques de la chimie et avoir complété les cours ou avoir atteint les objectifs suivants ou leurs équivalents :
  
  technologie du génie chimique
  technologie de laboratoire - chimie analytique
  technologie de laboratoire - biotechnologies
  technologie de la production pharmaceutique
  technologie des pâtes et papiers
  techniques papetières
  techniques de chimie analytique
  techniques de chimie-biologie
  techniques d'assainissement de l'eau
  techniques des procédés chimiques
   

• Soit détenir tout autre D.E.C. et avoir complété les cours ou avoir atteint les objectifs suivants ou leurs équivalents :
  
  00UN, 00UQ et 00UP (maths 103, 105 et 203); 00UR, 00US et 00UT (physique 101, 201 et 301); 00UL et 00UM (chimie 101 et 201); 00UK (biologie 301)
   

• Soit détenir un diplôme de 1^er cycle universitaire dans une spécialité des sciences pures ou appliquées
   

• Soit être âgé d’au moins 22 ans, avoir quitté les études à temps plein, posséder des connaissances équivalentes et avoir une expérience pertinente sur le marché du travail
   

• Pour les candidats de l’Ontario : détenir le Certificat d’études secondaires de l’Ontario et avoir réussi des cours universitaires équivalents à ceux mentionnés ci-dessus. Pour connaître les équivalences de préalables, voir la page suivante
   

• Pour les candidats du Nouveau-Brunswick : détenir le Diplôme d’études secondaires du Nouveau-Brunswick et avoir réussi des cours universitaires équivalents à ceux mentionnés ci-dessus. Pour connaître les équivalences de préalables, voir la page suivante

STATISTIQUES D’ADMISSION :

Ce programme est contingenté

À l’automne 2023 :

Admissions ouvertes au trimestre d'automne seulement

ENDROIT DE FORMATION :

Qu'est-ce que le régime coopératif (aussi appelé "alternance travail-études") ?

• Université de Sherbrooke
  (Baccalauréat spécialisé en génie biotechnologique - sans concentration avec projets d'intégration obligatoires et avec possibilité de 5 stages rémunérés en entreprise)), voir aussi la page suivante;
  
  offert en régime régulier à temps complet de jour;
  OU en régime coopératif à temps complet de jour.
  
  Voir aussi les passerelles permettant aux titulaires d'un D.E.C. technique (techniques du génie chimique, technologie de laboratoire - chimie analytique, technologie de laboratoire - biotechnologie, technologie de la production pharmaceutique, techniques des procédés chimiques ou techniques d'assainissement de l'eau) de se faire reconnaître quelques crédits (après étude du dossier de l'étudiant).
  
  Un programme unique au Canada;
  Possibilité d'obtenir une bourse d'admission mégagéniale de 3 000 $ accordée à un(e) étudiant(e) québécois(e) en provenance du collégial admis en première année dans un baccalauréat en génie;
  Accès à des laboratoires d'enseignement et équipements modernes dont :
  Possibilité de participer à différentes activités parascolaires et professionnelles telles que le : conférences et séminaires d'ingénieurs biotechnologistes, autres ingénieurs intégrant les biotechnologies et de chercheurs, le Concours de vulgarisation scientifique, visites industrielles, etc;
  Possibilité de participer à différents projets étudiants dont : Sherbroue (un groupe technique étudiant qui réalise un projet de recherche brassicole et microbrasserie étudiante accessible au grand public, regarde le vidéo suivant) et Reactus-B (un groupe technique étudiant qui développe des bioréacteurs en format réduit pour des tests de culture cellulaire);
  Comprend la réalisation de 3 projets intégrateurs obligatoires, soit : un projet en équipe d'identification des principales unités à partir d'un procédé défini par un professeur en première année, un projet d'équipe de rédaction protocoles expérimentaux et conception d'un plan d'expériences simple en deuxième année et un projet en équipe d'une étude technique d'un procédé industriel d'un cas réel proposé par une entreprise partenaire ou un cas fictif défini par un professeur en troisième année, voir la page suivante;
  Possibilité de réaliser un projet de recherche facultatif (sous forme d'un essai, d'un mini-mémoire ou d'un projet d'intervention dans le milieu);
  Regarde la vidéo promotionnelle du programme;
  Et la seconde vidéo promotionnelle du programme;
  Site du départeement de génie chimique et de génie biotechnologique.
  
  Possibilité de réaliser un stage de recherche crédité dans l'un des nombreux laboratoires de recherches de l'Université de Sherbrooke;
  Possibilité de choisir le régime coopératif (regarde aussi le vidéo suivant) permettant de réaliser 4 stages rémunérés en milieu professionnel d'une durée de 3 à 4 mois chacun aux trimestres d'été, d'automne et d'hiver.
  
  Possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger d'1 ou 2 session(s) dans une université partenaire (University of Technology Sydney en Australie, Universita Degli Studi Di Trento en Italie, University of Leicester en UK ou Rikkyo University au Japon); pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants;
  
  Consulte également les détails sur la maîtrise en génie chimique (profil recherche - sans concentration avec mémoire OU profil professionnel - sans concentration avec essai ou avec projet et essai, offert en régime régulier ou en régime en partenariat avec stage rémunéré); la maîtrise en environnement (profil professionnel - cheminements offerts : gestion de l'environnement avec projet intégrateur et essai, gestion du développement durable avec essai ou essai-intervention, gestion et économie circulaire avec essai ou essai-intervention ou gestion de l'environnement et écologie industrielle  avec essai ou essai et projet intégrateur - double diplômation avec l'Université de technologie de Troyes en France); la maîtrise en environnement (profil recherche - sans concentration avec mémoire); la maîtrise en pharmacologie (profil recherche - sans concentration avec mémoire) et la Maîtrise en chimie (profil professionnel - cheminement en nanomatériaux et caractérisation de pointe avec projet spécialisé ou cheminement en synthèse organique et chimie pharmaceutique avec projet spécialisé OU profil recherche - sans concentration avec mémoire, offert en régime régulier ou en régime en partenariat).
  
  Site du Centre de Recherche en Efficacité Énergétique des Procédés Industriels; site du Groupe de recherche sur les technologies et procédés de conversion pharmaceutiques site du Laboratoire de bio-ingénierie et de biophysique; site du Laboratoire de développement de bioprocédés; site du Laboratoire des technologies de la biomasse.
  
  réputée dans les domaines de recherches tels que :
  
  génie de l'environnement : le développement de bioprocédés voués à l’élimination de polluants émergents (PE) tels que des produits pharmaceutiques et des plastifiants; le développement de technologies pour la nitrification des effluents urbains; développement méthodologique pour l'évaluation du risque écotoxicologique de sols contaminés; développement de nouvelles formulations de synthèse nanocatalytique de type Fischer-Tropsch pour la production de biocarburants (diesel vert et alcools supérieurs) à partir de biogaz; développement d'une technologie de purification des biogaz utilisant des adsorbants granulaires;
  
  génie biomédical : conception et fabrication d’un pancréas endocrine bioartificiel; élaboration et validation clinique d’un outil diagnostique pour détecter l’activation plaquettaire; développement et validation clinique de lentilles cornéennes permettant la libération contrôlée de médicaments; production de biomolécules par procédés fermentaires;
  
  génie biopharmceutique : les mécanismes de ségrégation des matières particulaires et pour développer de nouveaux outils de prédiction pour l'industrie pharmaceutique; la mise au point de nouvelles méthodes d’analyse des procédés pharmaceutiques;
  
  génie des bioprocédés : reformage catalytique des carburants fossiles et renouvelables pour des piles à combustibles; le développement de nouveaux bioprocédés de production de principes actifs par cultures cellulaires; conception et développement d'un nouveau système de monitoring des bioprocédés.

LIENS RECOMMANDÉS :  

vidéos d'infos sur les bioproduits industriels et les procédés réalisés par Innofibre  :

(Centre collégial de transfert de technologie et d'innovation des produits cellulosiques (fibres et pâtes de bois du Cégep de Trois-Rivières)

• le conditionnement de la biomasse

• microalgues : le développement de biocarburants issus de microalgues

• le bioraffinage de produits cellulosiques

• emballages alimentaires bioactifs : le développement de nouveaux emballages alimenaires bioactifs qui peuvent détruire des bactéries pathogènes

• la fabrication du papier : le développement de procédés de bioraffinage pour la fabrication de nouveaux papiers

• l'etrusion à double vis : un nouveau procédé de traitement de la biomasse cellulosique par bioraffinage

• la torréfaction : procédé de bioraffinage permettant de valoriser la biomasse

• Ainsi qu'un vidéo sur les biomatériaux forestiers réalisé par Ressources naturelles Canada

Pour une liste d'entreprises biotechnologiques, consulte le portrait de l'industrie biotechnologique

Pour une liste d'industries chimiques et pétrochimiques, consulte le portrait de l'industrie chimique et pétrochimique

Pour une liste d'industries pharmaceutiques et biotechnologiques, consulte le portrait de l'industrie pharmaceutique et cosméceutiques

Pour une liste d'industries agroalimentaires, consulte le portrait de l'industrie agroalimentaire

infos sur les applications de la biotechnologie

• Association française des biotechnologies végétales : infos sur les différentes applications en biotechnologies végétale

• Biofondations : site complet d'infos sur les différentes applications de la biotechnologie dans différents secteurs réalisé par le Gouvernement du Canada

• Biotech Canada : infos sur les différentes domaines et applications de la biotechologie

• Institut national de la recherche agronomique de France : page d'infos sur les différentes applications des biotechnologies blanches (pour l'industrie)

• La chimie.fr : site francophone de vulgarisation en chimie

• Organisation de l'agriculture et de l'alimentation de l'ONU : infos sur les applications en biotechnologie forestière

• Santé Canada : page d'infos sur les différentes applications de la biotechnologie en santé

• Science.gc.ca : page d'infos sur les applications canadiennes de la biotechnologie agricole réalisé par le Gouvernement du Canada

• Service canadien des forêts : infos sur les applications en biotechnologie forestière

• Technologie maritime Québec : infos sur les différentes applications des biotechnologies marines

• Wikipedia : nombreuses infos sur la définition et les applications de la biotechnologie (voir aussi la version anglaise plus détaillée)

infos sur les carrières en biotechnologies et l'industrie biotechnologique :

• Une place pour toi : site de promotion de la carrière d'ingénieur réalisé par l'Ordre des ingénieurs du Québec

• Guide du futur ingénieur : site d'infos sur la carrière d'ingénieur réalisé par l'Ordre des ingénieurs du Québec

• Biotech Canada (Conseil sectoriel canadien de la main-d'œuvre en biotechnologies) :

• Comité sectoriel de la main-d'oeuvre de l'industrie des plastiques et desc composites : infos sur les carrières, les secteurs d'emploi et les perspectives dans cesecteur

• Comité sectoriel de la main-d'oeuvre de l'industrie pharmaceutique et biotechnologique : infos sur les carrières, les secteurs d'emploi et les perspectives dans ce secteur

• Comité sectoriel de la main-d'oeuvre en environnement : infos sur les carrières, les secteurs d'emploi et les perspectives dans ce secteur

• Comité sectoriel de la main-d'oeuvre en transformation alimentaire : infos sur les carrières, les secteurs d'emploi et les perspectives dans ce secteur

• Ordre des ingénieurs du Québec : site d'infos et de promotion des carrières en génie

• BIOQuébec : répertoire d'une centaine d'entreprises et d'organismes de recherche en biotechnologies au Québec

• Cité de la biotech et de la santé humaine du Montréal métropolitain : infos sur l'industrie montréalaise des biotechnologies et répertoire d'entreprises

• Québec International : portrait de l'industrie biotechnologique de la région de Québec

• Sherbrooke Innopole : portrait de l'industrie sherbrookoise des biotechnologies (santé, environnement)

• St-Hyacinthe Technopole : portrait de l'industrie bioalimentaire de St-Hyacinthe en Montérégie

• BioTalent Canada : site de recherche d'emploi en biotechnologie partout au pays

• Biotech Jobs.ca : site de recherche d'emploi en biotechnologies partout au pays

• Biotechnology Jobs : site de recherche d'emploi en biotechnologies partout dans le monde, mais principalement aux USA

• Bio Space : site de recherche d'emploi en biotechnologies et pharmaceutique partout dans le monde

• Chimie carrières : site de recherche d'emploi dans le domaine de la chimie et de la biotechnologie partout au Québec et ailleurs au Canada

• Pharma Horizons : site de recherche d'emploi dans l'industrie pharmaceutique partout au Canada

• Pharmajobs : site de recherche d'emploi dans l'industrie pharmaceutique partout au Canada

• New Scientists Jobs : site de recherche dans les différents domaines scientifiques partout au Canada et aux USA

organismes de loisir scientifique :

• Camp d’été Folie Technique : Camp scientifique et technologique organisé par l’École Polytechnique de Montréal

• Camp d’été d’initiation à la robotique du Collège Montmorency : Camp d’été axé sur les applications en robotique situé à Laval

• Camp Art-techno de l’Outaouais : Camp de jour du Club des Débrouillards axé sur les sciences et organisé par le Conseil de loisir scientifique de l’Outaouais et l’UQO et situé à Hull

• Camp d’été Génitrucs : Camp d’initiation aux sciences et aux technologies situé à Trois-Rivières et organisé par l’U.Q.T.R. pour jeunes du secondaire

• Camp d’été Science Aventure Jeunesse : Camp d’initiation aux sciences et technologies dans la région du Saguenay-Lac-St-Jean

• Camp scientifique de l’UQÀM : Camp de jour d’initiation aux sciences et à l’informatique offert au Centre sportif de l’UQÀM

• Conseil du loisir scientifique de l'Abitibi-Témiscamingue : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil du loisir scientifique de l'Estrie : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil de loisir scientifique de l’Outaouais  : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)Conseil du loisir scientifique de l'Estrie : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil de loisir scientifique de la Mauricie et Centre-du-Québec  : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil du loisir scientifique de la région métropolitaine : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil du loisir scientifique de Québec : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil de loisir scientifique du Saguenay-Lac-St-Jean  : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Conseil du loisir scientifique Nord-Côtier : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

• Expo-Sciences Bell : site de cette compétition à saveur scientifique destinée aux étudiants du primaire, du secondaire et du collégial dont l’objectif est de présenter des expériences scientifiques de toutes sortes.

musées de sciences :

• Science museums : répertoire de musées d'histoire scientifique partout dans le monde par pays de Wikipedia

• California Academy of Sciences : l'un des plus grands musées de sciences aux USA situé à San Francisco en Californie

• California Science Center : troisième plus grand musée scientifique aux USA et l'un des plus importants au monde situé à Los-Angeles en Californie

• Centre des sciences de Montréal : site de ce musée d'histoire scientifique et centre de vulgarisation scientifique situé à Montréal

• Cité de l'énergie : site de ce musée et centre d'interprétation scientifique situé à Shawinigan en Mauricie

• Cité des sciences et technologies : avec le Palais de la Découverte, il le plus grand complexe muséologique d'histoire scientifique et technologique au monde situé à Paris en France

• Cosmodôme : site de ce centre d'interprétation et de vulgarisation scientifique de l'espace situé à Laval

• Deutsches Musem : plus important musée allemand de sciences et technologies et l'un des plus importants au monde situé à Munich

• Discovery Centre : site de ce musée d'histoire scientifique situé à Halifax en Nouvelle-Écosse

• Espace Sciences : plus centre de vulgarisation scientifique et planétarium de France et l'un des plus importants en Europe situé à Rennes

• Exploratarium : l'un des plus grands musées de sciences aux USA situé à San Francisco en Californie situé à San Francisco en Californie

• Franklin Institute : l'un des plus importants musées de sciences aux USA situé à Philadelphie en Pennsylvanie

• Harvard Museums of Science and Culture : l'un des plus prestigieux musées de sciences et technologies au monde situé à Cambridge au Massachussetts

• H.R. MacMillan Space Centre : site de cet important planétarium et musée de l'espace situé à Vancouver en BC

• Leonardo da Vinci National Museum of Science and Technology : plus grand musée des sciences d'Italie et celui ayant la plus grande collection des inventions et concepts de Léonard de Vinci situé à Milan en Italie (en anglais)

• Liberty Science Center : l'un des plus grands musées de sciences aux USA  situé à Jersey City au New Jersey

• London Science Museum : second plus grand musée d'histoire scientifique au monde situé à Londres en UK

• Marian Koshland Science Museum : l'un des plus importants musées de sciences aux USA situé à Washington D.C. aux USA

• Military Museum of Canada : site de ce musée d'histoire militaire (et de science militaire) situé à Calgary en Alberta

• M.I.T. Museum : l'un des plus prestigieux musées de sciences et technologies au monde situé à Cambridge au Massachussetts, USA

• Musée de la nature et des sciences de Sherbrooke : site ce musée des sciences naturelles et d'histoire scientifique situé à Sherbrooke

• Musée de la Guerre du Canada : site officiel du plus grand musée d'histoire militaire au monde situé à Ottawa

• Musée National des sciences et technologies du Canada : site officiel du plus grand musée d'histoire scientifique et technologique au pays située à Ottawa

• Museum of Science of Boston : second plus grand musée de sciences aux USA et l'un des plus grands au monde situé à Boston, Massachussetts

• Museum of Science & Industrie : plus important musée de sciences de l'Ouest de l'Amérique du Nord situé à Chicago aux USA

• Muso Galileo : l'un des plus grands musées de sciences et technologies au monde situé à Florence en Italie (en anglais)

• Muso Galileo : l'un des plus grands musées de sciences et technologies au monde situé à Florence en Italie (en anglais)

• Odyssium : site de ce musée des sciences et de l'espace situé à Edmonton en Alberta

• National War Museum : site de cet important musée d'histoire militaire en UK

• Pacific Science Center : le plus grand musée des sciences en Amérique du Nord et l'un des plus grands au monde situé à Seattle, Washington

• Palais de la Découverte : site de l'un des plus grands musées scientifiques au monde situé à Paris en France

• Science North : important complexe muséologique et de vulgarisation scientifique de l'Ontario (centre de sciences, planétarium, galerie des papillons et centre des sciences de la terre

• Science World : site de ce musée scientifique situé à Vancouver, Colombie-Britannique

•  Shanghai Science & Technology Museum : l'un des plus grands musées scientifiques au monde et le plus grand en Asie situé à Shanghai en Chine (en anglais)

• Taiwan National Science & Technology Museum : l'un des plus grands musées scientifiques au monde et le plus grand en Asie situé à Kaohsiung en Taiwan (en anglais)