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SECTEUR : CHIMIE ET BIOLOGIE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

 

INGÉNIEUR(E) CHIMISTE

BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.ing

 

Consulte également la page d’informations sur les programmes pré-universitaires en sciences

 

Voir aussi la profession d’ingénieur(e) biotechnologiste

 

Voir aussi la section "liens recommandés"

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’ingénieur(e) chimiste; tu auras comme responsabilités de coordonner les opérations de transformation ou de fabrication de produits chimiques au sein d’une industrie et t’assurer du bon déroulement de toutes les activités dans l’usine. Tu réaliseras des projets de développement et de mise au point de nouveaux procédés de transformation ou de fabrication de produits chimiques et ce en collaboration avec d’autres ingénieurs et des techniciens. Tu pourrais par exemple, être responsable de la fabrication de produits tels que : papiers et cartons, produits ménagers, fertilisants et engrais chimiques, peintures et solvants, produits pharmaceutiques, produits cosmétiques, produits en plastique, produits en caoutchouc, produits en fibre de verre, produits chimiques pour laboratoires d’analyse, produits chimiques industriels, etc.

 

Après quelques années d’expérience, tu pourrais même occuper un poste de directeur(trice)-adjoint(e) ou de directeur(trice) de la production. Tu seras responsable de gérer toutes les opérations, les services et le personnel de l’usine affecté à la transformation ou fabrication des produits, au contrôle de la qualité et à l’entretien des équipements. Tu devras bien encadrer ton personnel et leur donner tout le soutien nécessaire afin d’optimiser la production au sein de l’entreprise.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Intérêts et aptitudes pour les sciences, la recherche et le dessin technique

-         Capacité d’analyse et de synthèse et sens logique pour analyser les différents problèmes afin de développer des nouveaux produits ou procédés chimiques

-         Sens des responsabilités car tu seras responsable de l’ensemble des opérations de la production

-         bonne méthode de travail et gestion du temps car tu auras à planifier les activités de production

-         Sens de l’initiative car tu devras prendre des décisions seul(e) lorsqu’il y a des problèmes

-         Polyvalence car tu pourrais travailler dans secteurs industriels variés

-         Facilité à travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres ingénieurs, des techniciens, des ouvriers, etc.

-         Connaissance de l’anglais car la plupart des publications spécialisées sont dans cette langue

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Chercheur(e) en génie chimique (avec un doctorat)

-         Ingénieur(e) chimiste spécialiste en biochimie

-         Ingénieur(e) chimiste spécialiste en environnement

-         Ingénieur(e) chimiste spécialiste en pâtes et papiers

-         Ingénieur(e) chimiste spécialiste en pétrochimie

-         Ingénieur(e) chimiste spécialiste en plastiques

-         Ingénieur(e) chimiste spécialiste en procédés

-         Officier(ère) du génie de combat (Forces armées)

-         Professeur(e) d’université en génie chimique (avec un doctorat)

-         Professeur(e) en technologie du génie chimique au collégial (avec maîtrise)

-         Scientifique de la défense (poste civil)

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Industries chimiques (CIL, Magnus, Colgate-Palmolive, etc)

-         Industries du plastique (Federal Plastics, Thermo-plast, etc)

-         Industries de la fibre de verre (Fibrex, AC plastiques, etc)

-         Industries du caoutchouc (Good Year, Pearless, etc)

-         Industries des cosmétiques

-         Industries biomédicales et pharmaceutiques (Biochem pharma, Pharma sciences, Wyeth-Ayerst, Merck Frosst, etc)

-         Fonderies (Bibby, St-Romuald, Saguenay, Richelieu, etc)

-         Industries pétrolières (Ultramar, Pétro-Canada, Esso, Shell, etc)

-         Industries agroalimentaires (Natrel, Kraft, Culinar, Lafleur, Maple Leaf, Biscuits Leclerc, Coop Fédéré, etc)

-         Industries agrochimiques (transformation ou fabrication de produits pour l’agriculture tels que les fertilisants)

-         Laboratoires et centres de recherches privés (Bomem, Aetherna, Lauralco, Institut recherche en agroenvironnement, etc)

-         Laboratoires et centres de recherches publics (INRS, CRIQ, Centre recherche sur les sols, centre de recherche en foresterie, etc)

-         Forces armées canadiennes

-         Gouvernement du Canada : Carrières en sciences et technologie,
Agence canadienne d'inspection des aliments, Industire Canada, Conseil National de recherches Canada,Recherche et Développement pour la Défense Canada (RDCC Valcartier),
Environnement Canada, Ressources naturelles Canada, Agriculture et Agroalimentaire Canada
 

-         Gouvernement du Québec : Centre de recherches industrielles du Québec
Centre d’expertises et d’analyses environnementales
Laboratoire des chaussées du Ministère des transports
Laboratoire des sciences judiciaires et de médecine légale

 

PERMIS DE PRATIQUE :

 

Au Québec, Pour pratiquer la profession d’ingénieur, tu dois obligatoirement devenir membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec. Cette profession est régie par une loi et un code de déontologie qui ne permet qu’aux détenteurs de ce titre de pratiquer dans le domaine.

 

Après avoir complété tes études universitaires en génie, tu devras réaliser un stage professionnel rémunéré de 3 ans en milieu de travail en tant qu’ingénieur(e) stagiaire (aussi appelé ingénieur-e junior-e) sous la supervision d’un(e) ingénieur(e) senior(e). Par la suite, tu auras à subir un examen et sa réussite te permettra d’obtenir le permis d’ingénieur(e). Le stage et l’examen sont sous la responsabilité de l’Ordre des ingénieurs.

 

Par contre, si tu as réalisé des stages coopératifs (alternance travail-études) au cours de tes études en génie, une reconnaissance d’expérience d’un certain nombre de mois pourra être reconnu. De plus, les détenteurs(trices) d’une maîtrise en génie avec mémoire se verront obtenir une exemption de 12 mois au stage. Enfin, le total de ces exemptions ne peuvent excéder 24 mois.

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Polyvalence

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2009 :

 

Le placement est bon, 69 % des répondants(es) qui se sont dirigés vers le marché du travail ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.

 

Certains(es), soit 21 % ont poursuivi leurs études au niveau de la maîtrise en génie chimique.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

138 75 75 29

 

Note : taux de placement semblable à 2007 et 2008

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

 

-         25,90 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé

-         4 575 $/mois en tant qu’officier de génie de combat (grade de lieutenant) et augmente à 5 800 $/mois après 4 ans (grade de capitaine) au sein des Forces canadiennes

 

Note : légère baisse de la moyenne salariale par rapport à 2006

 

Sources : Ministère de l’Éducation et Forces canadiennes

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Il y a de très bonnes possibilités d’emplois pour les prochaines années dans ce domaine.

 

Selon les données du Ministère de l’Éducation, le métier d’ingénieur(e) chimiste est l’une des 15 professions de niveau universitaire présentant les meilleures perspectives d’avenir.

 

Consulte également les sites suivants où sont donnés des informations concernant les perspectives d’emploi pour les ingénieurs chimistes :

 

-         Département du génie chimique de l’Université de Sherbrooke : les fonctions de l’ingénieur chimiste, la formation, les perspectives, etc.

-         Département du génie chimique de l’UQTR : les fonctions de l’ingénieur chimiste, la formation, les perspectives, etc.

-         Comité sectoriel de la main-d’œuvre de l’industrie de la chimie, de la pétrochimie et du raffinage : profil de l’industrie, les différents métier, les perspectives d’emploi

-         Comité sectoriel de la main-d’œuvre de l’industrie du caoutchouc : profil de l’industrie, les différents métier, les perspectives d’emploi

-         Comité sectoriel de la main-d’œuvre de l’industrie de la plasturgie : profil de l’industrie, les différents métier, les perspectives d’emploi

-         Comité sectoriel de la main-d’œuvre de l’industrie pharmaceutique et biotechnologique  : profil de l’industrie, les différents métier, les perspectives d’emploi

-         Comité sectoriel de la main-d’œuvre de l’industrie alimentaire : profil de l’industrie, les différents métier, les perspectives d’emploi

 

Ainsi que le portrait des secteurs industriels suivants :

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Tu aimerais combiner des études techniques en chimie avec des études universitaires en génie chimique  ?

 

Oui, c’est possible dans le cadre de programmes DEC-BAC en chimie. Pour plus de détails, consulte les pages de technologue en chimie

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie chimique (B.ing) a une durée de 4 ans offert à temps complet. Seules quelques universités l’offrent également à temps partiel.

 

Le programme comporte des cours de mathématiques de l’ingénieur, matériaux pour ingénieurs, chimie pour ingénieurs, dessin technique, santé et sécurité au travail, thermodynamique du génie chimique, chimie physique pour ingénieurs, technologies des procédés, introduction au génie biochimique, distillation et extraction, calcul des réacteurs chimiques, contrôle des procédés, laboratoire de génie chimique, projets de génie chimique, un choix de cours et stages optionnels, etc. Dans certaines universités, la dernière année est consacrée à une option de spécialité au choix de l’étudiant ou de l’étudiante.

 

À Polytechnique, quelques nouveautés : D’abord, il n’y a plus de tronc commun à toutes les spécialités lors de la 1ère année. De plus, un stage obligatoire rémunéré de 4 mois dans toutes les options (remplace les stages réguliers et le régime ATE) et des projets d’envergure obligatoires sont maintenant offerts. Exception pour la concentration en génie biopharmaceutique où un stage coopératif (ATE) de 8 mois s’ajoute à ce stage.

 

À l’Université de Sherbrooke et d’Ottawa il est possible d’étudier au programme selon la formule alternance travail-études qui comporte des stages rémunérés de longue durée en entreprise entre les sessions d’études.

 

ENTENTES DEC-BAC :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEC-BAC ?

 

Consulte la page suivante

 

Il permet de terminer la formation technique et ton baccalauréat dans un temps plus court, soit 5 ans (au lieu de 6 ans) et obtenir les 2 diplômes.

 

Voici l' entente actuellement offerte :

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Tu pourras poursuivre tes études au niveau de la maîtrise en génie chimique, sciences des pâtes et papiers, génie alimentaire, sciences et technologie des aliments, sécurité et hygiène industrielles ou autres spécialités connexes. Pour plus de détails, consulte la page des études supérieures en génie où les programmes sont décrits.

 

Il existe aussi un programme de maîtrise en génie pétrolier et un programme de maîtrise en sciences textiles offerts par des universités ailleurs au Canada. Pour plus de détails, consulte la page des études supérieures ailleurs au Canada où le programme est décrit.

 

Enfin, d’autres programmes offerts non offerts au Canada pourraient également t’intéresser tels que : génie pharmaceutique, génie céramique et ingéniérie du verre. Pour plus de détails, consulte la page des études supérieures aux U.S.A. où les programmes sont décrits.

 

Note : consulte également la page suivante où des organismes de recherches au Québec en ont été répertoriés.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

À l’automne 2011 :

 

Aucun contingentement à ce programme sauf à Sherbrooke

 

UNIVERSITÉS

DEMANDES

ADMIS

TAUX D’ADMISSION

EN %

COTE R

Dernier candidat admis

Sherbrooke

103

45

44

N-D

N-D = données non disponibles

 

Aucun contingentement dans les autres universités : les candidats(es) admissibles (qui répondent aux exigences d'admission) sont généralement admis

 

Aucune donnée disponible sur les admissions dans les autres universités, mais les cotes R en 2011 étaient de :

 

Admissions ouvertes au trimestre d’automne seulement dans toutes les universités

 

ENDROITS DE FORMATION 

 

Pour informations concernant l’alternance travail-études

 

Les orientations de spécialité sont identifiées entre les parenthèses :

 

-    École Polytechnique de Montréal (orientations :  Génie biomédical, plasturgie, énergie et environnement, procédés et biotechnologies, génie bio-pharmaceutique, agro-industrie, matériaux, fonctions de gestion, innovation technologique, projets internationaux et orientation classique), un stage obligatoire rémunéré d'au moins 4 mois à réaliser dans toutes les orientations (NOUVEAU !), possibilités de suivre une spécialisation en génie alimentaire à l’Université Compiègne en France ou une spécialisation en génie des produits et des procédés discontinus à l’ENSIC à Nancy en France, voir aussi les infos sur le Baccalauréat-maîtrise intégré en génie chimique, possibilité d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études à l'étranger (choix de plusieurs universités en Europe, Amérique latine et Asie du Sud-Est), site du département de génie chimique

 

-         Université de Sherbrooke (cheminement régulier sans concentration, chemnement en régime coopératif, cheminement baccalauréat-maîtrise intégré en génie chimique en régime régulier, cheminement baccalauréat-maîtrise intégré en génie chimique en régime coopératif ou cheminement avec double diplôme en génie chimique-liberal arts offert conjointement avec l’Université Bishop), détails sur le  régime coopératif à temps complet (comprenant 4 stages industriels rémunérés de 3 à 4 mois chacun), voir aussi les détails sur le cheminement intégré baccalauréat-maîtrise (avec possibilité de réaliser un 5e stage coopératif) et le profil international (régime régulier ou régime coopératif) permettant d'effectuer jusqu'à 1 an d'études + stage rémunéré en France (voir la page suivante), site du département de génie chimique

-         Université Laval (concentrations offertes : génie biochimique et environnemental, sans concentration), offert en régime régulier à temps complet ou en régime coopératif à temps complet, voir aussi le DEC-BAC en génie chimique offert conjointement avec le Cégep de Lévis-Lauzon, voir aussi le profil entrepreurial permettant de réaliser un projet de création ou de démarrage d'une entreprise, voir aussi le programme de stages industriels de longue durée (12 mois consécutifs entre la 2e et la 3e année, voir la page suivante), possibilité de réaliser une session d'études à l'étranger et/ou un stage à l'étranger, pour plus de détails consulte le Bureau international, voir aussi le Bacc en génie alimentaire et le Bacc en génie des eaux, site du département de génie chimique

 

-         Université Mcgill (options génie de l'environnement, génie biomédical, génie des matériaux, génie biochimique, génie de la plasturgie, génie biotechnologie ou sans concentration), offert en régime régulier à temps complet, possibilité de réaliser une session d'études à l'étranger (Chine, Japon, Corée du Sud, Suède, Allemagne, Pays-Bas, Suisse, France, UK, Mexique, Brésil, etc), pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants, site du département de génie chimique

 

-         Université du Québec à Trois-Rivières U.Q.T.R. (sans concentration avec ou sans stages industriels rémunérés ou non rémunérés) offert en régime régulier à temps complet à temps partiel, possiblité d'effectuer 1 ou sessions d'études a l'étranger (ou de réaliser 1 ou des stages) a l'étranger, pour plus de détails consulte le Bureau des relations internationales, site du département de génie chimique

 

-         Université d’Ottawa, Ontario (options génie de l'environnement, génie biomédical, gestion entreprenauriale en ingénierie ou sans concentration), offert en régime régulier à temps complet ou en régime coopératif (3 stages industriels rémunérés de 4 mois chacun), voir aussi programme combiné biochimie-génie chimique et le programme combiné génie chinique-technologie de l’informatique, possibilité d'effectuer une ou sessions d'études à l'étranger (Allemagne, Danemark, Espagne, France, Norvège, Suède, UK, Chine, Corée du Sud, Japon, Mexique, etc), pour plus de détails consulte le Bureau international,site du département de génie chimique et biologique

 

-         Collège militaire royal du Canada (Ontario) pour les futurs(es) officiers des Forces canadiennes (Armée de terre, Force aérienne ou Force maritime) au sein de la Régulière ou de la Réserve notamment pour devenir par exemple : officier de biosciences (gestion des risques toxicologiques), officier du génie de combat (incluant le domaine des explosifs), officier d'artillerie, officier du blindé, officier d'infanterie, etc.

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Pour une liste d'industries chimiques et pétrochimiques, consulte le portrait de l'industrie chimique et pétrochimique

Pour une liste d'industries pharmaceutiques et biotechnologiques, consulte le portrait de l'industrie pharmaceutique et biotechnologique

Pour une liste d'industries des plastiques et des composites, consulte le portrait de l'industrie des plastiques et composites

Pour une liste d'industries agroalimentaires, consulte le portrait de l'industrie agroalimentaire

 

 

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