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SECTEUR : ADMINISTRATION, SECRÉTARIAT ET INFORMATIQUE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

TECHNICIEN(NE) EN ADMINISTRATION

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Tu aimerais faire carrière dans le domaine de l'administration, mais tu ne sais pas dans quel secteur t'orienter ?

 

Une chose est certaine, c'est une formation collégiale que tu veux ?

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que technicien ou technicienne en administration; Tu seras responsable d'effectueras diverses tâches administratives de nature technique au sein d’une organisation publique ou privée.

 

Tu auras pour tâches de rédiger ou collaborer à la rédaction des rapports ou autres documents administratifs de toutes sortes; rencontrer des clients (notamment en marketing et en comptabilité); résoudre différents problèmes de gestion de complexité moyenne; participer aux activités nécessaires au bon fonctionnement de l'unité en collaboration avec le gestionnaire responsable; ainsi qu'exécuter toutes autres tâches administratives complexes nécessaires au fonctionnement de l'unité, etc.

 

Tu pourras être appelé(e) à effectuer exclusivement du travail de bureau ou être en contact constant avec le public. Dans ce cas, il ou elle agit à titre de conseiller(ère) auprès de la clientèle ou fournit des services de vente ou d'achat dans un secteur où les transactions exigent des connaissances spécialisées sur des produits ou sur des méthodes et des règles de gestion particulières.

 

Tu pourrais être appelé(e) à superviser et coordonner le personnel de ton département tels que des agents de bureau; planifier et organiser  leurs  tâches et participer à leur encadrement. Tu assisteras le gestionnaire dans l’élaboration des politiques de l’organisation et au développement de l’entreprise.

 

Tu pourras réaliser des tâches dans un champ de spécialisation de l'administration  ou exécuter des tâches variées couvrant différents secteurs administratifs et qui exigent une grande polyvalence. La nature du travail peut donc varier grandement d’une entreprise à l’autre, tout dépendant du type et de la taille de l'organisation, de tes intérêts, ainsi que ta formation et les compétences développées.

 

On retrouve des techniciennes et techniciens en administration dans presque toutes les organisations, qu'elles soient une PME, un organisme sans but lucratif OSBL, une grande entreprise, une organisation parapublique (société d'État, centre intégré de santé et services sociaux, commission scolaire, université, etc.) ou d'un organisme gouvernemental.

 

QUALITÉS ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :

-        Grand sens de l’organisation, pour bien planifier ton travail et les dossiers à traiter et gérer les priorités

-        Sens des responsabilités et bon jugement, car il y en a certaines qui sont importantes à assumer

-        Minutie, précision et souci du détail et  facilité de concentration car de traiter des dossiers et rédiger des rapports de qualité

-        Bonne capacité à la résolution de problèmes car tu en auras de toutes sortes de complexité moyenne à résoudre, seul(e) ou en colloration avec équipe et/ou un(e) gestionnaire

-        Esprit d’analyse et de synthèse car les décisions devront être bien analysées et étudiées avant d’être exécutées

-        Autonomie et facilité à travailler en équipe car tu pourras être appelé(e) à travailler autant de manière autonome qu'en collaboration avec d'autres collègues (autres techniciens en administration, agents de bureau, adjoints administratifs, gestionnaires, etc.)

-        Leadership et dynamisme car tu seras appelé(e) à participer activement aux activités nécessaires au bon fonctionnement de l'unité

-         Excellente maîtrise de la langue française parlée et écrite afin de t'exprimer de facon claire et professionnelle au cours des réunions avec les différents responsables de la production et avec les membres de la direction ou des partenaires extérieurs et pour rédiger des rapports de qualité

-         Très bonne connaissance de l’anglais (le bilinguisme est souvent exigé) : afin de t'exprimer de facon claire et professionnelle au cours des réunions avec les différents responsables et employés du département et aussi parfois, pour rédiger des rapports et aux documents de qualité dans cette langue

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-         Adjoint-administratif ou adjointe-administrative

-    Adjoint(e) aux approvisionnements

-    Adjoint(e) aux ressources humaines

-    Adjoint(e) aux ventes et ventes

-         Agent(e) d’administration

-         Agent(e) d’aide socio-économique (fonction publique québécoise)

-         Agent(e) de bureau (gouvernements et grandes entreprises)

-         Agent(e) de développement commercial

-    Agent(e) de gestion de programmes

-    Agent(e) du service à la clientèle

-         Agent(e) immobilier

-         Assistant(e) gérant(e) d’un commerce de détail

-         Assistant(e) gérant(e) d’un hôtel

-    Assistant(e) gérant(e) des ventes

-         Commis à la comptabilité

-         Commis au soutien administratif

-        Commis à la gestion des ressources (Forces armées) formation offerte par les Forces, mais le DEC peut être reconnu

-         Commis d’administration

-    Conseiller(ère) au service à la clientèle

-    Coordonnateur(trice) adjoint(e) des services administratifs (après expérience)

-    Coordonnateur(trice) des services administratifs (après expérience)

-         Gérant(e) d’un commerce de détail

-         Gérant(e) d’un hôtel

-         Propriétaire-gérant(e) d’une entreprise

-    Superviseur(e) d'une unité administrative (après expérience)

-    Technicien(ne) en administration (voici un exemple chez Revenu Québec)

-         Technicien(ne) en comptabilité 

-    Technicien(ne) en gestion des ressources

-     Technicien(ne) en gestion des pensions alimentaires (Revenu Québec)

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

Toutes organisations publiques ou privées, de la petite à la grande entreprise, les gouvernements, les firmes de consultants en gestion sont des employeurs éventuels. Plus spécifiquement :  

-         Toutes PME (commerciales de détail, commerciales de gros, manufacturières et de services) dans les tous les secteurs d'activités

-         Toutes grandes entreprises (commerciales de détail, commerciales de gros, manufacturières et de services) dans les tous les secteurs d'activités

-         Organismes privés (associations, syndicats, fondations, organismes communautaires et autres organismes sans but lucratif OSBL, etc.)

-         Compagnies d’assurances

-         Institutions financières

-         Municipalités

-    Autres organisations publiques (régies intermunicipales, communautés urbaines, MRC, etc.)

-         Établissements de santé et de services sociaux (hôpitaux, CHSLD, CLSC, centres de services sociaux, centres de réadaptation, etc.)

-         Établissements d’enseignement publics et privés (Commissions scolaires, écoles privées, cégeps, collèges privés, universités)

-         Entreprises d’État (Hydro-Québec, Loto-Québec (incluant la Socitéé des casinos du Québec), SAQ, Investissements Québec, Société des Traversiers du Québec, Société immobilière du Québec, Société du Palais des congrès de Montréal, Postes Canada, , Administration portuaire de Montréal, Administration portuaire de Québec, Aéroports de Montréal, Société de transport de Montréal, sociétés de transport en commun, etc)

-    Gouvernement du Canada : Agence du revenu du Canada, Bureau du Contrôleur général du Canada, ainsi que tous les autres ministères et organismes

 

-    Gouvernement du Québec : Autorité des marchés financiers, Revenu Québec, Centre de services partagés du Québec (gestion de la paye), ainsi que tous les autres ministères et organismes

-        Forces armées canadiennes (voir section professions apparentées)

-         À ton propre compte (en démarrant ta propre entreprise)

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

-         Excellente maîtrise de la langue française parlée et écrite

-         Bonne connaissance de l’anglais (le bilinguisme est un atout important et parfois même une exigence surtout dans les domaines du marketing, en commerce international et en service à la clientèle)

-         Polyvalence

-         Certains emplois sur à temps partiel

-         Bonne maîtrise de l’informatique

-         De l’expérience dans le travail auprès du public est appréciée (vendeur, caissier, livreur, etc.)

-         Expérience en vente est un atout pour les options marketing et commerce international et même assurances) 

PLACEMENT :

 

 voir la page de technicien en comptabilité ou de technicien en gestion de commerce ou technicien en ressources humaines. 

 

SALAIRE :

 

Selon les données 2014 :

(données de 2015 dans le secteur public et parapublic)

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

Secteur privé :

-         16,00 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé dans les PME (avec un DEC en gestion de commerces)

-         16,08 $/heure (40 heures/sem) dans le secteur privé au sein des PME (avec un DEC en comptabilité et gestion)

-         16,92 $/heure (35 ou 40 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en organisation scolaire au sein des écoles secondaires privées

-         17,09 $/heure (35 ou 40 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en organisation scolaire au sein des collèges privés

-    17,49 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grandes entreprises de commerce au détail

-         17,88 $/heure (35 ou 40 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en organisation scolaire au sein des écoles secondaires privées

-         18,25 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des collèges privés

-    20,79 $/heure (35 ou 38,75 ou 40 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grands établissements privés d'hébergement pour aînés

-         20,84 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grandes compagnies d'assurances

-         21,53 $ (40 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grands établissements hôteliers 4 ou 5 * de l'extérieur de la région de Montréal

-         25,63 $ (40 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grands établissements hôteliers 4 ou 5 * de la région de l'Île de Montréal

Secteur public et parapublic :

-         18,22 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration dans la fonction publique québécoise

-         18,22 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration (programmes sociofiscaux comme l'allocation-logement ou le CIS ou en gestion des pensions alimentaires) à Revenu Québec

-         18,25 $/heure (35 heures/sem) en tant que technicien(ne) en administration dans les commissions scolaires et les cégeps

-         18,43 $/heure (35 heures/sem) en tant que technicien(ne) en administration dans le réseau de la santé et des services sociaux 

-         18,33 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) procédés administratifs à Investissements Québec

 

-    19,84 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration à la Société immobilière du Québec

 

-         19,90 $/heure (35 heures/sem) en tant que technicien(ne) en organisation scolaire dans les commissions scolaires

 

-    20,38 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration à la Société des alcools du Québec SAQ

 

-         20,00 $/heure (35 heures/sem) en tant qu'agent(e) d'aide socio-économique dans la fonction publique québécoise

-    20,16 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(e) aux contributions dans les centres jeunesse

-    20,92 $/heure (37,5 hres/sem) en tant qu'adjoint(e) administratif ou technicien(ne) en administration dans la fonction publique fédérale

-    21,14 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des universités

-         21,78 $ (35 hres/sem) en moyenne en tant que préposé(e) aux services administratifs et financiers dans les centres communautaires juridiques (aide juridique)

-    21,92 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration à Loto-Québec ou à la Société des casinos du Québec

-         23,89 $/heure (33,5 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grandes municipalités (100 000 habitants et plus)

-         24,22 $ (35 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration dans les centres communautaires juridiques (aide juridique)

-        24,37 $ (32 ou 32,5 ou 33,5 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration ou coordonnateur(trice) de l'administration au sein des petites municipalités (moins de 20 000 habitants)

-         24,72 $/heure (32,5 ou 33,5 ou 33,75 ou 35 ou 36,25 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration ou coordonnateur(trice) de l'administration au sein des municipalités de taille moyenne (20 000 à 99 999 habitants)

-    26,20 $/heure (32,5 ou 33,75 ou 35 ou 40 hres/sem selon les organisations) en moyenne en tant que technicien(ne) en administration au sein des grandes entreprises publiques de transport urbain

-    27,91 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en administration à la Société de transport de Montréal STM

Note 1 : légère baisse de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport à 2012 (était de 16,65 $), mais hausse en comparaison avec les années précédentes (était de 15,40 $/heure en 2011).

Sources : Ministère de l’Enseignement supérieur du Québec, Conseil du trésor du Québec, Commission de la Fonction publique du Canada, Forces canadiennes, Syndicat national des employés de bureau du Port de Montréal, Syndicat des employés des Aéroports de Montréal, Alliance de la fonction publique du Canada - section locale Aéroport de Québec, Association canadienne des maîtres de postes et adjoints, Guilde canadienne des médias - section locale CBC, Syndicat canadien de la fonction publique - section locale 675 (employés de bureau et professionnels de la SRC), Syndicat des travailleuses et travailleurs de Loto-Québec, Syndicat de la fonction publique du Québec - section locale Investissements Québec, Syndicat des employés de la Société immobilière du Québec, Syndicat du personnel technique et professionnel de la SAQ, Syndicat du personnel administratif, technique et professionnel de la Société de transport de Montréal STM, Syndicat des fonctionnaires municipaux de Montréal, Syndicat des fonctionnaires municipaux de Québec, Syndicat des employés de bureau, techniques et professionnels de la Ville de Laval, Syndicat des employés professionnels et de bureau - section locale 463 (Gaz métro) et section locale 2000 (Hydro-Québec), conventions collectives des employés de soutien de la plupart des universités, conventions collectives des employés municipaux de plusieurs grandes municipalités, conventions collectives des employés municipaux de plusieurs moyennes municipaux, conventions collectives des employés de plusieurs petites municipalités, conventions collectives des employés de plusieurs entreprises publiques de transport urbain, conventions collectives des employés de plusieurs grands établissements privés d'hébergement pour aînés, conventions collectives des employés de plusieurs grandes entreprises de commerce au détail (sièges sociaux), conventions collectives des employés de plusieurs entreprises de télécommunications, conventions collectives des employés de plusieurs compagnies d'assurances et Québec municipal.

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

Voir aussi les programmes d'Attestation d'études collégiales A.E.C. dans la section "autres formations".

  

Le Diplôme d’études collégiales en techniques de comptabilité et de gestion (sans profil) a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il comporte les cours suivants : introduction à la comptabilité, environnement économique de l’entreprise, introduction à l’organisation de l’entreprise, statistiques appliquées à la gestion, droit des affaires, informatique appliquée à la gestion, communication dans les organisations, anglais des affaires, gestion informatisée, marketing et communication, introduction à la gestion financière, comptabilité intermédiaire, gestion des ressources humaines, logiciels et information administrative, gestion des approvisionnements et des stoks, commerce international, comptabilité analytique de gestion, planification financière, gestion de la qualité, comptabilité financière informatisée, service à la clientèle, gestion de projet, fiscalité, management, implantation de systèmes comptables, simulation comptable, se lancer en affaires, stage en gestion, etc.

 

Le Diplôme d’études collégiales en gestion commerciale (ou en gestion de commerces) D.E.C. a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours communs aux autres spécialisations des techniques administratives comme : introduction à la comptabilité, environnement économique de l’entreprise, statistiques appliquées à la gestion, droit des affaires, informatique appliquée à la gestion, communication dans les organisations, anglais des affaires, etc. Pour ce qui est des cours consacrés à la gestion commerciale, tu acquerras des connaissances en droit commercial, anglais des affaires, aménagement de commerces, la vente et les commerces, vente et représentation commerciale, gestion des marchandises, gestion des équipes de vente, systèmes d’informations en marketing, recherche en consommation, communication de masse, marketing international, planification et élaboration d’une campagne publicitaire, projet en marketing, stage en milieu de travail d’une durée de 3 semaines, etc. De plus, certains collèges offrent ce programme dans le cadre de l’alternance travail-études qui combine des périodes de travail rémunéré en entreprise de 3 à 4 mois avec les sessions d’études.

 

Le Diplôme d’études collégiales en techniques de comptabilité et de gestion (avec profil en comptabilité ou avec profil en gestion financière) a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il permet d’obtenir une formation dans le domaine de la comptabilité et de la gestion des entreprises. Pour plus de détails, consulte la page de technicien en comptabilité

 

Le Diplôme d’études collégiales en techniques de comptabilité et de gestion – profil en gestion des ressources humaines a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il permet d’obtenir une formation dans le domaine de la comptabilité, de la gestion des entreprises et en gestion des ressources humaines. Pour plus de détails, consulte la page de technicien en gestion des ressources humaines.

 

Le Diplôme d’études collégiales en techniques de comptabilité et de gestion – profil en gestion d’une entreprise de mode une durée totale de 3 ans à temps complet. Il permet d’obtenir une formation dans le domaine de la comptabilité, de la gestion des entreprises et en gestion des ressources humaines. Pour plus de détails, consulte la page de  conseiller(ère) en mode

 

Le Diplôme d’études collégiales en gestion de commerces – spécialisation en marketing a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il permet d’obtenir une formation dans le domaine du marketing et de la gestion de PME. Pour plus de détails, consulte la page de technicien en gestion commerciale

 

Le Diplôme d’études collégiales en gestion de commerces axé sur le commerce international a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il permet d’obtenir une formation dans le domaine du marketing et de la commerce international. Pour plus de détails, consulte la page de technicien en commerce international.

 

Le Diplôme d’études collégiales en techniques de conseils en assurances et services financiers a une durée totale de 3 ans à temps complet. Il permet d’obtenir une formation dans le domaine des assurances et des services financiers aux particuliers (planification financière et services bancaires). Pour plus de détails, consulte la page de technicien en assurances et services financiers.

 

Il existe aussi des programmes de DEC-BAC qui combinent les études collégiales et universitaires de façon intensive (incluant les sessions d’été) et ayant une durée totale de 5 ans. Ils permettent de terminer le programme en moins de 6 ans comparativement au DEC régulier et ensuite le baccalauréat. Il y a quelques collèges qui offrent conjointement ce programme avec des universités. Les 2 premières années correspondent au D.E.C. et les 3 dernières années correspondent au baccalauréat. Voir la section « endroits de formation » pour connaître les collèges offrant ces programmes.Ces programmes sont :   

-         DEC-BAC en administration des affaires

-         D.E.C.-BAC en sciences comptables ou comptabilité

-         DEC-BAC en finance et sciences comptables

-         DEC-BAC en gestion de commerces et marketing

-         DEC-BAC en services financiers

Il existe quelques autres programmes reliés à la gestion : 

-         DEC en commercialisation de la mode

-         DEC en gestion d’un établissement de restauration

-         DEC en gestion hôtelière

-         DEC en techniques de gestion de l’imprimerie

-         DEC en techniques de logistique du transport 

D.E.P.-D.E.C. :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEP-DEC ?

 

Consulte la page suivante

 

Il permet de se faire reconnaître des acquis du D.E.P. en comptabilité dans le cadre du D.E.C. en techniques de comptabilité et de gestion. Donc, tu pourras obtenir 2 diplômes en en 3 ½ ans.

 

Voici les ententes actuellement offertes :

Éventuellement, il se pourra que d'autres ententes soient réalisées au cours des prochaines années.

 

DEC-BAC :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEC-BAC ?

 

Il permet d'entreprendre des études collégiales et universitaires en gestion en 5 ans (au lieu de 6) et obtenir 2 diplômes, soit D.E.C. et le Baccalauréat.

 

Pour plus de détails, consulte la page suivante

 

Voici les ententes actuellement offertes :

 

DEC-BAC en administration :

(DEC en techniques de comptabilité et de gestion 410.B0 + Baccalauréat en administration des affaires) :

 

Université Laval :

 

Université Bishop :

DEC-BAC en administration des affaires

(DEC en gestion de commerces 410.D0 + Baccalauréat en administration des affaires) :

 

Université Laval

Ententes avec les collèges suivants :

 

Université du Québec à Trois-Rivières UQTR (campus de Trois-Rivières)

Ententes avec le collège suivant :

 

Université du Québec à Trois-Rivières UQTR (campus de Longueuil)

Ententes avec les collège suivant :

 

Université du Québec à Chicoutimi UQAC

Ententes avec les collèges suivants :

 

Université du Québec à Rimouski UQAR

Ententes avec les collèges suivant :

 

Université du Québec en Outaouais UQO (campus de Gatineau)

Ententes avec le collège suivant :

 

Université du Québec en Outaouais UQO (campus de St-Jérôme)

Ententes avec le collège suivant : 

 

Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue UQAT

Ententes avec les collèges suivants :

 

 

Université Bishop

Ententes avec les collèges suivants :

 

Université de Monctoncampus de Shippigan (Nouveau-Brunswick)

Ententes avec le collège suivant :

 

Université d’Ottawa

 

PASSERELLES :

 

Les programmes passerelles permettent aux titulaires du DEC de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son programme de baccalauréat.

 

Note 1 : dans certaines universités, il y a des cours préalables exigés même une reconnaissance d'acquis est offerte

 

Note 2 : la reconnaissance des acquis n'est pas automatique et le nombre de crédits accordés peut varier selon la qualité de ton dossier scolaire.

 

Pour la liste des ententes actuellement offertes, consulte la page d'administrateur.

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Ces programmes ont pour but de t’intégrer au marché du travail, mais il te sera également possible de poursuivre tes études à l’université dans le cadre d’un baccalauréat dans le domaine de l’administration ou dans une discipline connexe :

Il existe également des programmes universitaires de courte durée (certificats, microprogrammes et programmes courts) qui te permettront de te perfectionner, en voici quelques exemples :

EXIGENCES D’ADMISSION :

-         Soit détenir un D.E.S. et avoir réussi le cours mathématiques 436  ou son équivalent

-         Soit détenir un D.E.S. et avoir réussi le cours mathématiques 536 ou son équivalent pour ceux qui veulent suivre le programme combiné DEC-BAC ou ceux qui désirent poursuivre les études jusqu’à l’université au Baccalauréat en administration des affaires

Note : Pour connaître les équivalences des préalables à l’éducation aux adultes, consulte la page suivante

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

 Consulte également la page sur l’alternance travail-études

 

Pour les DEC réguliers :

 

Voir aussi d'autres programmes décris dans les les professions de :

AUTRES FORMATIONS :

 

Il existe également plusieurs programmes d’A.E.C. d’une durée moindre que le D.E.C . (1 an ou 2). La majorité sont destinés à ceux ayant quitté les études à temps plein et ayant acquis quelques années d’expérience sur le marché du travail. Par contre, il y a quelques uns qui sont accessibles aux finissants(es) du secondaire ou aux étudiants(es) du collégial qui veulent se réorienter. Voici quelques programmes offerts (voir aussi les pages propres aux spécialités) : 

 

Note : tu peux consulter les programmes d’AEC offerts par les collèges en te dirigeant dans la section « formation continue » dans le menu principal du site web du collège concerné.

 

Administration en général :

Gestion de commerce de détail :

 

Voir la page de technicien en marketing

 

Marketing :

 

Voir la page de technicien en marketing

 

Finance et comptabilité :

 

Voir la page de technicien en comptabilité

 

Assurances et services financiers :

 

Voir la page de conseiller en services financiers

 

Commerce international :

 

Voir la page de technicien en commerce international

 

Gestion des approvisionnements ou de la production :

 

Voir la page de technicien en gestion de la production

 

Gestion des ressources humaines :

 

Voir la page de technicien en ressources humaines

 

Immobilier :

 

Voir la page d'agent immobilier

 

Gestion du transport :

 

Voir la page de technicien en logistique du tranport

 

Gestion en tourisme, hôtellerie, restauration et voyages :

Gestion dans le secteur culturel (et mode) :

 

Gestion pour d'autres types d'entreprises ou organismes :

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Tu veux un avis de techniciens(nes) en administration et d'entrepeneurs sur leur carrière ?, consulte les vidéos suivants :

  • l'entrevue avec Marjorie Paquette, technicienne en administration au service de la formation continue et des services aux entreprises au Cégep Lionel-Groulx et réalisée par la Fédération des cégeps du Québec;

  • l'entrevue avec Normand Gilbert, technicien administratif (comptabilité) pour une entreprise d'Amos en Abitibi-Témiscamingue et réalisée par le Carrefour Jeunesse Emploi Abitibi-Ouest;

  • l'entrevue avec Natasha Émond, technicienne en administration au Cégep de Limoilou et réalisée par le Cégep de Limoilou;

  • l'entrevue avec Stéphanie Gibeault, agente du service à la clientèle pour le centre de location de voitures Discount et réalisée par cette entreprise;

  • l'entrevue avec Suzanne Martel, agente du service à la clientèle pour les Industries de la Rive-Sud à Lévis et réalisée par le Clic Emploi, le Comité sectoriel de la main-d'œuvre de l'industrie du meuble du Québec;

  • l'entrevue avec Christine, représentante aux ventes pour la Laiterie Liberté  Longueuil (St-Hubert) en Montérégie et réalisée par cette entreprise;

  • l'entrevue avec Sidney Miranda agent de commerce international et propriétaire de l'entreprise APEN et réalisée par le Comité sectoriel de la main-d'œuvre de l'industrie du meuble du Québec;

  • l'entrevue avec Francois Vachon, directeur des ventes pour Les Créations Robo inc., un distributeur de vêtements pour enfants à Montréal et réalisée par ECP Télévision pour le site Web Visez.ca;

  • des entrevues avec Cynthia Violette et Marie-Pier Tremblay, la première est chef technicienne chez Gescobec, un cabinet conseil en comptabilité et gestion de Saguenay et la seconde est technicienne administrative pour la société de génie conseil Cégerco et réalisées par le Cégep de Jonquière;

  • une entrevue avec Stéphanie Deschênes, directrice des services administratifs, hébergement et restauration et copropriétaire du Centre de vacances Ferme 5 étoiles de Sacré-Cœur près de Tadoussac en Côte-Nord et réalisée par le Portail entrepreneurial "J'entreprends.ca";

  • une entrevue avec Joel Séguin, photographe et propriétaire de ÉlyxStudio, un studio de photographie de Sherbrooke et réalisée par le Portail entrepreneurial "J'entreprends.ca";

  • les entrevues avec Pascale Doiron et Christian Moran, copropriétaires de Moran Transport, une entreprise de transport et livraison de véhicules récratifs de Rouyn-Noranda en Abitibi-Témiscamingue et réalisées par le Portail entrepreneurial "J'entreprends.ca";

  • les entrevues avec caporal Manon Lirette, caporal Andréa Bellerive et maître 2e classe Luc Desrosiers, la première est commis de soutien à la gestion des ressources pour l’Armée de terre à la base militaire de Longue Pointe à Montréal, la seconde est commis de soutien à la gestion des ressources pour l’Aviation royale canadienne à la base de Borden en Ontario et le troisième est commis de soutien à la gestion des ressources pour la Marine royale canadienne à bord du navire canadien Ville de Québec basé à Halifax en Nouvelle-Écosse et réalisées par les Forces canadiennes.

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