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SECTEUR : ÉLECTROTECHNIQUE

NIVEAU D’ÉTUDES : FORMATION PROFESSIONNELLE

 

ÉLECTRICIEN(NE)

DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES D.E.P.

 

Va voir également la section « liens recommandés » à la fin de cette page.

 

Tu veux l’avis de professionnels du métier, alors consulte le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisée avec Ruhi, électricienne industriel.

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’électricien ou électricienne en construction, tu auras pour tâches d’installer, de mettre en service et d’entretenir diverses installations et réseaux électriques de bâtiments résidentiels, commerciaux, industriels et institutionnels. Tu pourras installer des systèmes de chauffage, des boîtes électriques des systèmes avertisseurs, des transformateurs, des moteurs électriques, des luminaires et le réseau de câblage dans les bâtiments.

 

Tu auras aussi à effectuer l’entretien et les réparations nécessaires lors de défectuosités des différents appareils et équipements électriques, notamment les systèmes de chauffage, les systèmes avertisseurs et autres installations électriques que l’on retrouve dans les bâtiments.

 

Il y a plusieurs secteurs où tu pourrais être appelé(e) à travailler :

 

-         construction résidentielle

-         construction commerciale et institutionnelle

-         construction industrielle

-         rénovation résidentielle

-         rénovation commerciale, industrielle et institutionnelle

-         Vérification d’installations (pour Hydro-Québec)

 

L’électricien ou l’électricienne d’entretien est chargé(e) d’entretenir et de réparer les systèmes électriques dans les industries. Il ou elle doit s’assurer de leur bon état de fonctionnement en effectuant des vérifications régulières ou périodiques. Tu devras notamment effectuer l’entretien des systèmes de distribution électrique des usines, les commandes électriques de divers équipements industriels conventionnels, les commandes électriques des systèmes automatisés, etc.

 

APTITUDES ET QUALITÉS REQUISES :

 

-         Aimer travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres électriciens, des techniciens et des ingénieurs

-         Bonne acuité visuelle et auditive

-         Bonnes habiletés manuelles et bonne dextérité manuelle

-         Connaissance de l’anglais pour comprendre certains manuels spécialisés

-         Esprit d’analyse pour analyser et trouver rapidement une défectuosité ou tout autre problème

-         Minutie et précision, souci du détail car tu auras souvent à réparer les petites pièces ou des pièces délicates

-         Sens de l’observation nécessaire lors de la vérification de l’état des systèmes

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

Secteur de la construction :

 

-         Apprenti-électricien(ne) de construction en début de carrière

-    Électricien(ne) de marine (Forces armées) formation offerte par les Forces

-         Estimateur(trice) en électricité (avec le A.S.P. en estimation en électricité)

-         Maître-électricien(ne)

-    Technicien(ne) de groupes électrogènes (Forces armées) formation offerte par les Forces

-         Vérificateur(trice) d’installations électriques

 

Secteur industriel :

 

-         Électricien(ne) de réseaux électriques

-         Réparateur(trice) de génératrices

-         Vérificateur(trice) des systèmes électriques

-         Représentant(e) en systèmes électriques industriels

-    Technicien(ne) en distribution électrique (Forces armées) formation offerte par les Forces

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         À ton propre compte

-         Alumineries, aciéries, fonderies (Alcan, Alcoa, Groupe Xstrata, Groupe Canam, etc)

-         Certaines compagnies immobilières

-         Chantiers maritimes

-         Compagnies minières

-         Entrepreneurs électriciens

-         Entrepreneurs en construction

-         Entreprises en rénovation

-         Entreprises privés en distribution électricité (centrales électriques)

-         Fabricants et grossistes en équipements électriques

-         Forces armées (voir section professions apparentées)

-         Gouvernements

-         Hydro-Québec

-         Industries agroalimentaires (Kraft, Olymel, Natrel, Weston, Coop Fédéré, Saputo, etc)

-         Industries chimiques, pharmaceutiques et pétrochimiques (Sico, CIL, Good Year, Pearless, Merck Frosst, Novartis, Biochem Pharma, Wyeth Ayerst, Pfizer, etc)

-         Industries de fabrication de véhicules routiers (Kenworth, Nova Bus, Prévos Car, Bombardier récréatif, Bombardier Transport, etc)

-         Industries de l’électronique et informatique (IBM, Dalsa, Ciara, Exfo Ingénierie, etc)

-         Industries des pâtes et papiers (Donohue, Domtar, Daishowa, Kruger, Cascades, Abiti-Bowater, etc)

-         Industries pétrolières (Ultramar, Pétro-Canada, Shell, etc)

-         Usines de traitement des eaux (Ville de Montréal, Ville de Québec, Ville de Laval, etc)

 

EXIGENCES DU MARCHÉ DU TRAVAIL :

 

Secteur de la construction :

 

-         Détenir ta carte de compétence est obligatoire, en début de carrière, tu travailleras en tant qu’apprenti et tu n’obtiendras ta carte de compagnon seulement après avoir accumulé un minimum de 8000 heures de travail comme apprenti. Voir les détails auprès de la Commission de construction du Québec.

 

Secteur industriel :

 

-         Aucune exigence

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Connaissance de l’anglais

-         Polyvalence

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

-         Travail saisonnier sur les chantiers (secteur construction)

 

ASSOCIATION PROFESSIONNELLE :

 

Si tu le désires, tu pourras devenir membre de la Corporation des maîtres électriciens du Québec.

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2008 :

 

Ces données concernant les anciens programmes

 

En construction, le placement est bon, 55 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la majorité (94 %) sont à temps plein.

 

En industrie, certains(es) répondants(es) ont poursuivi leurs études au collégial en technologie de l'électronique industrielle, en technologie de la mécanique du bâtiment ou en technologie de la maintenance industrielle.

 

Note : cette étude a été effectuée en mars, soit avant que l'activité
dans l'industrie de la construction soit à son maximum.

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

954 529 497 96

 

Note : légère baisse du taux de placement depuis quelques années

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

 

            -         16,40 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé (industriel)

 

-         15,07 $/hre en tant qu’apprenti et augmente à 30,13 $/hre en tant que compagnon dans la construction ou rénovation résidentielle légère

 

-         16,25 $/hre en tant qu’apprenti et augmente à 32,50 $/hre en tant que compagnon dans la construction ou rénovation résidentielle légère

 

-         16,27 $/hre en tant qu’apprenti et augmente à 32,54 $/hre en tant que compagnon dans la construction commerciale, industrielle et institutionnelle ou rénovation commerciale

 

-         15,40 $/hre en tant qu’apprenti et augmente à 30,79 $/hre en tant que compagnon dans la construction de génie civil (matériel de signalisation routière)

 

-         19,12 $/heure (38,75 hres/sem) au sein des grandes municipalités

 

-         21,45 $/heure (38,75 hres/sem) dans le réseau de la santé (hôpitaux, CHSLD), dans les commissions scolaires et les cégeps

 

-         22,83 $/heure (37,5 hres/sem) à la Ville de Montréal

 

-         21,39 $/heure (35 hres/sem) au Gouvernement du Canada

 

Note : Cependant, dans le secteur de la construction le salaire annuel moyen comme apprenti était de :

 

    - 19 005 $ en construction résidentielle

    - 20 596 $ en construction commerciale et industrielle

 

Sources : Commission de la Construction du Québec, Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction Publique du Canada, Syndicat des cols bleus regroupés de Montréal et Forces canadiennes

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Dans le secteur de la construction :

 

Les perspectives d’avenir pour tous les métiers de la construction, varient beaucoup selon la santé économique de l’industrie de la construction. Certaines années peuvent être excellentes pour les emplois avec de nombreux projets, alors que pour d’autres années sont moins bonnes.

Le bâtiment industriel ainsi que le secteur institutionnel et commercial génèrent la majeure partie des heures travaillées par les électriciens. Les prévisions de travail pour le bâtiment industriel sont favorables pour les prochaines années. En revanche, la construction résidentielle, qui leur procure 11 % des heures travaillées, devrait fléchir. Toutefois, les électriciens effectuent aussi de l'entretien et de la rénovation résidentielle, des travaux qui ne ralentiront pas de sitôt.

Les besoins de main-d’oeuvre seront plutôt élevés au cours des prochaines années, compte tenu de l’évolution de la demande. Par contre, l'âge des travailleurs se situe légèrement au-dessous de la moyenne de l'ensemble des métiers, ce qui limite les besoins de remplacement de la main-d’oeuvre âgée. Le nombre élevé de finissants suscite également des inquiétudes. (source : Commission de la construction du Québec)

Où retrouve-t-on le plus d’installeurs-électriciens en construction ?

 

Bien que plusieurs travaillent sur les chantiers de construction résidentielle lourde (projets de consos, projets de maisons en rangée, etc) et légère (résidences unifamiliales, etc);

 

Plus de 60 % d’entre-eux travaillent sur les chantiers de construction commerciale et institutionnelle (immeubles à bureaux, immeubles à logement, hôtels, écoles, résidences pour personnes âgées, etc).

 

Alors que 20 % des électriciens travaillent en construction industrielle (usines, entrepôts, autres bâtiments industriels).

 

Pour plus de détails, consulte le Portrait de l'industrie de la construction et du bâtiment

 

Dans le secteur industriel :

 

Il y a de bonnes perspectives d’emploi pour électriciens en milieu industriel.

 

Où retrouve-t-on le plus d'électriciens industriels ?

 

Au sein des industriels ayant beaucoup de machinerie automatisée tels que les industries du matériel de transport, les industries de fabrication de produits métalliques, les industries de l'électronique, les industries papetières, etc. On en retrouve plusieurs également dans les industries pétrochimiques, pharmaceutiques et alimentaires.

 

Pour plus de détails, consulte le portrait des secteurs industriels suivants :

 

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Note : ce programme a été révisé et nouvelle version est maintenant offerte

 

Le Diplôme d’études professionnelles D.E.P. en électricité a une durée totale de 1 800 heures, c’est-à-dire d’ 1½ an offert à temps plein. Il comporte des cours en santé et sécurité sur les chantiers de construction et en industrie, utilisation d’un ordinateur, circuits électriques, croquis et shémas, outillage, câbles et canalisations, circuits de dérivation résidentiels, plans et manuels techniques, transformateurs triphasés, branchement électrique, circuits électroniques, circuits logiques, systèmes d’éclairage, systèmes de chauffage, câbles de communication, systèmes d’alarme-incendie, domotique et téléphonie, machines rotatives à courant continu et à courant alternatif monophasé, machine rotative à courant alternatif triphasé, automate programmable, instrumentation électronique, préparation au marché du travail, etc.

 

D.E.P.-D.E.C. :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEP-DEC ?

 

Consulte la page suivante

 

Il permet de se faire reconnaître des acquis du D.E.P. en électricté dans le cadre du D.E.C. en technologie de l'électronique industrielle et entreprendre des études collégiales en 2 ½ ans.

 

Voici les ententes actuellement offertes :

 

PERFECTIONNEMENT ET ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Si tu es intéressé par les systèmes de sécurité, il y a le D.E.P. en installation de systèmes de sécurité où l'on te reconnaîtra certains acquis de ton D.E.P. Pour plus de détails, consulte la page d'installateur de systèmes de sécurité.

 

Au niveau collégial, il y a le D.E.C. en technologie de l'électronique industirelle et le le D.E.C. en technologue de la mécanique du bâtiment. Par contre, tu devras avoir comme préalable les cours sciences physiques 436 et mathématiques 436 du secondaire ou leurs équivalents. Certains collèges offrent un programme passerelle DEP-DEC e

 

Le Cégep de Maisonneuve à Montréal offre un programme d’AEC en techniques d’automatisation industrielle d’une durée totale de 630 heures destiné spécifiquement aux diplômés(es) en électricité industrielle ou en installation de systèmes de sécurité.

 

Le Cégep André-Laurendeau à Montréal offre un programme d’AEC en adaptation en instrumentation et automatisation d’une durée de 600 heures destiné également aux détenteurs d’un D.E.P. en électricité)

 

Le Cégep de Lévis-Lauzon à Lévis offre un programme d'AEC en automatisation et instrumentation industrielles offert au  (510 heures à temps partiel de soir) destiné spécifiquement aux titulaires d'un D.E.P. en électromécanique, électricité ou mécanique industrielle

 

Le Cégep de St-Laurent, le Cégep Montmorency, le Cégep de Limoilou et  l'Institut Grasset  offrent un programme d'AEC en estimation en construction

 

 le Cégep Montmorency et l'Institut Grasset à  Montréal offrent un programme d'A.E.C. en inspection en bâtiment

 

Consulte aussi le programme d'AEC en prévention des incendies, pour plus de détails consulte la page de préventionniste en sécurité-incendie.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Soit détenir le D.E.S.

-         Soit avoir 16 ans réussi les cours de français, anglais et mathématiques de 4e secondaire ou leurs équivalents

-         Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes

 

AUTRE EXIGENCE À L'ADMISSION :

 

-    Subir un test de sélection d'habiletés manuelles

-         Subir un test de sélection + une entrevue écrite (ÉMOICQ, disponible sur leur site)

-     Se soumettre à un questionnaire écrit d'aptitudes et de mathématiques (CFP Outaouais)

 

Aux endroits suivants :

 

-         CFP Le Chantier

-         École des métiers de la construction de Montréal

-         École des métiers de la construction de Québec

-         École professionnelle de St-Hyacinthe

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Ce programme n’est pas contingenté

 

Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis.

 

ENDROITS DE FORMATION :

 

Demande d’admission via Internet, consulte le SRAFP

 

Note : sauf mention contraire, les admissions sont ouvertes de jour à l’automne

 

Région de Montréal :

 

Île de Montréal :

 

-         Centre intégré de la mécanique, de métallurgie et d’électricité CIMME, LaSalle (C.S. Marguerite-Bourgeoys), admissions de jour à l’hiver et printemps, formation offerte en français ou en anglais

 

-         École des métiers de la construction de Montréal, Montréal (C.S. de Montréal), admissions de jour ou de soir à l’automne et à l’hiver

 

-         Institut technique aviron de Montréal, Ville Mont-Royal (école privé), admissions de jour à l’automne

 

        -        Pearson Electrotechnology Centre, Montréal (C.S. English Montreal)

 

Montérégie :

 

-         Centre de formation professionnelle Pierre-Dupuy, Longueuil (C.S. Marie-Victorin), admissions de jour à l’hiver

 

-         Centre régional intégré de formation, Granby (C.S. Val-des-Cerfs), admissions de jour à l’automne

 

-         École professionnelle de St-Hyacinthe, St-Hyacinthe (C.S. de St-Hyacinthe), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

 

-         École professionnelle des métiers, St-Jean-sur-Richelieu (C.S. des Hautes-Rivières), admissions de jour à l’automne

 

Laurentides et Laval :

 

-         Centre d’études professionnelles de St-Jérôme, St-Jérôme (C.S. de la Rivière-du-Nord), admissions de jour à l’hiver

 

-         Centre de formation professionnelle Le Chantier, Laval (C.S. de Laval), admissions ouvertes de jour à l’automne et à l’hiver

 

Lanaudière :

 

-         Centre de formation professionnelle des Moulins, Terrebone (C.S. des Affluents), admissions de jour à l’automne

 

Région de Québec :

 

Québec-métro :

 

-         École des métiers et occupations de l’industrie de la construction ÉMOICQ, Québec (C.S. de la Capitale), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

 

-         Collège technique Aviron Québec, Québec (école privée), admissions de soir à l’automne et à  l’hiver seulement

 

Chaudière-Appalaches :

 

-         Centre de formation professionnelle Gabriel-Rousseau, Lévis (C.S. des Navigateurs), admissions de jour ou de soir à l’automne

 

-         Centre intégré de mécanique industrielle de la Chaudière CIMIC, St-Georges-de-Beauce (C.S. Beauce-Etchemins), admissions de jour à l’automne et à l’hiver, NOUVEAU !

 

Ouest du Québec :

 

Abitibi-Témiscamingue :

 

-         Centre Polymétier, Rouyn-Noranda (C.S. de l’Or-et-des-Bois), admissions de jour à l’automne

 

Centre-du-Québec et Mauricie :

 

-         Centre de formation professionnelle Paul-Rousseau, Drummondville (C.S. des Chênes), admissions de jour à l’automne

 

-         Centre de formation professionnelle Quali-Tech, Trois-Rivières (C.S. Chemin-du-Roy), admissions de jour ou de soir à l’automne

 

Estrie :

 

-         Centre de formation professionnelle 24 juin, Sherbrooke (C.S. Région-de-Sherbrooke), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

 

Outaouais :

 

-         Centre de formation professionnelle de l’Outaouais, Hull (C.S. des Portages-de-l’Outaouais), admissions de jour à l’hiver

 

Est du Québec :

 

Bas-St-Laurent et Gaspésie :

 

-         Centre de formation professionnelle Paspédiac-Bonaventure, Bonaventure (C.S. René-Lévesque) offert en enseignement individualisé (entrée à l’année)

 

-         Centre de formation professionnelle Pavillon de l’Avenir, Rivière-du-Loup (C.S. Kamouraska-Rivière-du-Loup), admissions de jour à l’automne et à l’hiver

 

Côte-Nord :

 

-         Centre de formation professionnelle A-W-Gagné, Sept-Iles (C.S. du Fer), admissions de jour à l’automne

 

-         Centre de formation professionnelle de Baie-Comeau, Baie-Comeau (C.S. de l’Estuaire), admissions de jour à l’automne

 

Nord-du-Québec :

 

    -    Centre de formation professionnelle Nunavimmi Pigiursavik, Inukjuak (C.S. Kativik)

 

Saguenay et Lac St-Jean :

 

-         Centre de formation professionnelle de Jonquière, Pavillon du Royaume, Jonquière (C.S. De la Jonquière), admissions de jour à l’automne et à l’hiver et admissions de soir à l’automne

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

-         Association des électriciens d’entretien de Montréal

-         Association paritaire pour santé et sécurité au travail (secteur produits électriques)

-         Commission de la construction du Québec

-         Construction 411 : annuaire très complet d’entreprises du secteur de la construction

-         Corporation des maîtres électriciens du Québec

-         Fraternité interprovinciale des ouvriers en électricité FIPOE

-         Habitation.com : répertoire de plus de 37 000 entreprises du secteur de la construction résidentielle

-         Hydro-Québec

 

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