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SECTEUR : SCIENCES HUMAINES
NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT
UNIVERSITAIRE
GÉOGRAPHE,
DÉMOGRAPHE
BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.A. ou B.Sc
Maîtrise M.Sc.
Consulte aussi la page d’informations sur les programmes pré-universitaires en sciences humaines
Consulte
aussi le
répertoire des programmes de maîtrises et de doctorats reliés aux sciences
géographiques.
Consulte
aussi la section « liens recommandés » à la fin de cette page
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
En tant que consultante ou consultant en
géographie, tu auras pour tâches d’effectuer des recherches afin d’étudier
les diverses régions du monde pour mieux comprendre, décrire et expliquer les
phénomènes humains des populations et des différentes communautés (cultures,
systèmes politiques, économies, modes de vie des populations, attraits
touristiques etc).
Tout
d’abord, tu auras à effectuer des recherches bibliographiques dans toutes
sortes de bases de données afin de trouver les documents (écrits, sonores,
vidéos, photos, etc) qui seront les plus appropriés à ta recherche. Ensuite, tu
auras à analyser et à synthétiser le contenu de ces documents afin d’y déceler
toutes les informations et données pertinentes à ta recherche. Enfin, tu devras réaliser un travail de présentation
de tes résultats dans une revue spécialisé, dans manuel spécialisé que tu auras
rédigé, dans un rapport d’analyse pour un gouvernement ou un autre organisme ou
dans tout autre document scientifique. Tu seras aussi responsable de gérer un
système d’informations géographiques, c’est-à-dire une base de données où l’on
retrouve diverses données techniques, scientifiques et statistiques sur des
régions précises.
Sur tu agis en tant que consultant(e) pour un
gouvernement, une municipalité ou un autre organisme public; tu seras appelé(e)
à fournir des avis et conseils quant au développement et à l’aménagement du
territoire concerné. Tes recommandations pourront avoir des répercussions
lorsque les autorités publiques et politiques prendront des décisions
concernant le développement et l’aménagement de leur territoire (ce qui
touchera les infrastructures de transports, les services publics,
l’environnement, l’habitation, le développement industriel, l’aménagement des
espaces verts, le tourisme, etc).
Si tu travailles dans un collège ou une
université; tu enseigneras auprès d’étudiants(es) du
collégial ou de l’université des notions nécessaires à la compréhension d’un sujet
particulier en géographie selon les compétences que tu auras acquises. Tu seras
également appelé(e) à diriger des projets de recherches des étudiants(es)
en géographie (surtout à l’université).
APTITUDES
ET QUALITÉS REQUISES :
-
Intérêts pour la compréhension des phénomènes
humains de notre monde
-
Facilité pour la recherche car la plus grande partie de ton
travail sera de faire toutes sortes de recherches
-
Capacité d’analyse et de synthèse pour pouvoir analyser et
synthétiser tous les points et détails pertinents pour tes recherches
-
Sens de l’organisation et bonne méthode de travail
pour bien planifier ton travail et appliquer une bonne méthode de recherche
afin d’arriver à des résultats intéressants et pertinents
-
Aptitudes pour l’informatique car tu auras à utiliser différentes
bases de données informatisées
-
Aimer travailler avec le public car tu seras constamment en contact
avec des étudiants (si tu enseignes)
-
Faciliter à communiquer et entregent sont aussi
nécessaires si tu deviens enseignant(e)
-
Capacité de travailler en équipe car tu auras à travailler avec la
collaboration de divers collègues comme des cartographes, des techniciens en
aménagement, des urbanistes, des ingénieurs, des architectes, etc (si tu
travailles dans le domaine de l’aménagement du territoire)
PROFESSIONS
APPARENTÉES :
-
Agent(e) de développement régional
-
Assistant(e) de recherche en géographie (avec une maîtrise)
-
Chercheur(e) en géographie (avec un doctorat)
-
Consultant(e) en aménagement
-
Professeur(e) d’université en géographie (avec un doctorat)
-
Professeur(e) de géographie au collégial
-
Professeur(e) de géographie au secondaire (bacc en
enseignement de l’univers social)
EMPLOYEURS
POTENTIELS :
-
Associations et autres organisations touristiques
-
Collèges
-
Firmes de consultants en aménagement
-
Firmes d’urbanistes
-
Gouvernement
du Canada :
Conseil de recherche
en sciences humaines du Canada,
Centre de recherche
sur le développement international, Citoyenneté et
Immigration Canada
-
Gouvernement du
Québec :
Ministère des Affaires
municipales, régions et occupation du territoire,
Ministère
des relations internationales
-
Municipalités (Ville
de Montréal, Ville
de Québec, Ville de Laval,
Ville de Longueuil,
Ville de Trois-Rivières,
Ville de Sherbrooke,
Ville de Lévis,
Ville de Saguenay
-
MRC et Communautés métropolitaines :
Communauté
métropolitaine de Montréal,
Communauté
métropolitaine de Québec
-
Organismes régionaux de développement
- Organisations
internationales (ONU) :
Organisation mondiale de la
santé OMS, UNESCO,
UNICEF,
UNIDO (développement
industriel), Haut-Commissariat
de l'ONU pour les réfugiés,
Organisation de l'aviation
civile internationale OACI,
Organisation mondiale pour
l'agriculture et l'alimentation FAO,
Organisation maritime
internationale IMO
-
Universités (consulte la
page suivante pour avoir une
liste des organismes de reccherche en géographie)
EXIGENCES
DES EMPLOYEURS :
-
Une maîtrise est nécessaire pour la plupart des emplois et parfois même
un doctorat est demandé
-
Connaissance de l’anglais
-
Bonne maîtrise de l’informatique
-
Polyvalence
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 janvier 2009 :
Baccalauréat
en géographie :
Plus de 43 % des répondants(es) ont poursuivi leurs études au niveau de la maîtrise en géographie ou autre programme connexe.
Parmi les répondants(es) s'ayant dirigés vers le marché du travail, 46 % d'entre-eux ont obtenu un emploi relié à leurs études dont 91 % sont à temps plein.
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
Nombre sur le marché du travail |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI À TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
| 204 | 98 | 45 | 41 | 88 |
Autres Baccalauréats (études pluridisciplinaires en sciences humaines) :
(comprend l'ensemble des différents baccalauréats combinant 2 disciplines des sciences humaines)
Plus de 41 % des répondants(es) ont poursuivi leurs études au niveau de la maîtrise dans l'une des disciplines du baccalauréat.
Parmi les répondants(es) s'ayant dirigés vers le marché du travail, 55 % d'entre-eux ont obtenu un emploi relié à leurs études dont 87 % sont à temps plein.
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI À TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
| 276 | 90 | 78 | 113 |
Maîtrises :
En géographie :
Seulement 47 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps plein.
Plusieurs autres répondants(es), soit 35 % ont poursuivi leurs études au niveau du doctorat.
En Démographie :
Le placement est très bon, 83 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.
En aménagement :
Le placement est bon, 72 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont 89 % sont à temps plein.
En études urbaines :
Le placement est bon, 75 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.
|
PROGRAMMES |
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI À TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
|
Géographie |
|
20 |
19 |
15 |
|
Démographie * |
|
|
|
|
|
Aménagement |
25 |
18 |
16 |
5 |
|
Études urbaines |
20 |
15 |
15 |
2 |
* données de 2007
Sources :
Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon les données 2009 :
Le salaire
moyen en début de carrière était de :
Avec un baccalauréat :
- 16,00 $/heure dans le secteur privé (emplois connexes)
- 20,46 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en aménagement du territoire à la Ville de Québec
- 20,52 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'agent(e) de recherche
et planification socio-économique (aménagement, démographie, etc) dans la
fonction publique québécoise
- 21,35 $/heure (35 hres/sem) en tant que chargé(e) de recherches en toponymie à la Ville de Montréal
- 21,83 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en recherche et planification urbaine à la Ville de Québec
- 24,40 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'agent(e) de recherche en planification urbaine à la Ville de Montréal
Avec une maîtrise ou un
doctorat :
- 20,52 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'agent de recherche et
planification socio-économique (aménagement, démographie, etc) dans la fonction
publique québécoise
- 23,50 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé (consultant en géographie)
-
27,26 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller en développement -
habitation, conseiller en aménagement ou conseiller en planification urbaine à
la Ville de Montréal
-
31,45 $/heure (35 hres/sem) en tant que conseiller en aménagement chez
Hydro-Québec
- 33,85 $/heure (37,5 hres/sem) en tant que conseiller en
aménagement ou démographe dans la fonction publique fédérale
En enseignement :
- 59,88 $/heure en tant que chargé(e) de cours dans un cégep (avec un bacc)
-
84,11 $/heure
en tant que chargé(e) de cours dans un cégep (avec une maîtrise)
-
713,00 $/semaine (35 hres/sem) en tant que professeur(e) de
géographie dans un collège privé (avec une maîtrise)
-
817,00 $/semaine (35 hres/sem) en tant que professeur(e) de
géographie
dans un cégep (avec une maîtrise)
-
843,00 $/semaine (35 hres/sem) en tant que professeur(e) de géographie dans un
collège privé (avec un doctorat)
-
966,00 $/semaine (35 hres/sem) en tant que professeur(e) de
géographie
dans un cégep (avec un doctorat)
-
959,00 $/semaine en moyenne en tant qu'attaché(e)
d'enseignement ou professeur(e) assistant(e) ou lecturer dans une université
(selon les universités) Doctorat obligatoire
- 1 090,00 $/semaine en moyenne en tant que professeur(e) dans une université (selon les universités) Doctorat obligatoire
Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la
Fonction Publique du Canada
PERSPECTIVES D'AVENIR :
Bien que les perspectives d'emploi au sein des gouvernements semblent s'améliorer, le principal débouché est surtout orienté vers l'enseignement collégial ou universitaire.
LES
PROGRAMMES D’ÉTUDES :
Le Baccalauréat
spécialisé en géographie B.A. ou B.Sc.a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps
partiel dans la plupart des universités. Ce programme a pour but de te donner
une formation complète en géographie qui couvre l’ensemble des domaines
d’études en géographie et non dans un secteur en particulier. Pour pouvoir te
spécialiser (ex : en géographie culturelle), tu devras poursuivre tes
études au niveau de la maîtrise. Dans le cadre de ce programme, tu auras des
cours d’introduction à la carte du monde, nature et organisation en information
géographie, méthodologie de recherche en géographie, méthodes et concepts en
géographie humaine, analyse de cartes géographiques, analyse et représentation
en information géographie, introduction aux sciences de la terre, climatologie,
géographie et environnement, laboratoire de géographie, etc. Dans la plupart
des autres universités, tu auras également à choisir des cours optionnels dans
les différents domaines de la géographie parmi des listes qui te seront
proposées. Par contre, à Laval et à Montréal le programme comporte des
cheminements :
À
Laval; tu auras à
choisir parmi l’une des 5 concentrations offertes :
-
Géographie humaine et historique : tu auras des cours en
géographie historique, géographie sociale et culturelle, géographie historique,
des cours dans une langue étrangère, des cours optionnels en géographie humaine
et historique et des cours optionnels dans les autres domaines de la géographie
parmi des listes proposées.
-
Aménagement du territoire québécois : tu auras des cours en
géographie régionale du Québec, aménagement du territoire, analyse, protection
et mise en valeur du paysage et des cours optionnels en géographie parmi des
listes proposées.
-
Géographie des espaces mondiaux : tu auras des cours en
géographie politique, géographie de l’Amérique du Nord, géographie régionale du
Québec, des cours optionnels en géographie de d’autres régions du monde, ainsi
que des cours optionnels dans les autres domaines de la géographie parmi des
listes proposées.
-
Science de l’informatique géographique : tu auras des cours en
cartographie assistée par ordinateur, systèmes d’information géographique,
analyse de photographies aériennes, des cours optionnels en information
géographique, ainsi que des cours optionnels dans les autres domaines de la
géographie parmi des listes proposées.
-
Sans concentration : tu auras à choisir plusieurs
cours optionnels dans les différents domaines de la géographie parmi des listes
qui te seront proposées.
Le Baccalauréat spécialisé en géographie
environnementale B.Sc.offert à Montréal a une durée totale de 3 ans
offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Tout
d’abord, il comporte des cours dans le cadre d’un tronc commun tels que :
le géosystème planétaire, les équilibres zonaux, l’organisation spatiale, le
système-monde, géographique du Québec, cartographie, géographie quantitative,
photo-interprétation et télédétection, ainsi que quelques cours optionnels
parmi des listes proposées. À partir de la 2e année, tu devras
choisir l’une entre l’orientation en environnement physique ou l’orientation en
environnement humain. En Environnement humain; tu auras des cours
obligatoires d’initiation aux techniques de terrain en géographie humaine,
ainsi que des cours optionnels à choisir en géographie humaine tels que :
géographie du développement, géographie historique, géographie culturelle,
géographie économique, géographie sociale des populations, géographie
politique, etc
Le Baccalauréat bidisciplinaire en démographie
et géographie B.A. offert à Montréal a une durée totale de 3
ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Le
programme a pour but de te former dans 2 domaines, soit la démographie (étude
statistique des populations humaines comme la densité de la population, le taux
de naissance, le taux de mortalité, le taux d’immigration, le taux
d’émigration, etc) avec une formation en géographie humaine. Tu auras des cours
en organisation spatiale, géographie humaine du monde, géographie en
environnement, initiation à la cartographie, initiation à l’interprétation des
photographies aériennes, éléments de démographie, sources des informations en
collecte de données, analyse démographique, intégration géographie-démographie,
ainsi que des cours optionnels dans les différents domaines de la géographie,
de la démographie et certaines disciplines connexes (économique, sociologie,
histoire).
Le Baccalauréat spécialisé
bidisciplinaire en géographie et sociologie (B.Sc Soc.) offert à Ottawa et à
Mcgill a
une durée totale de 4 ans offert à temps complet, mais peut également
être suivi à temps partiel. Ce programme permet d’acquérir des connaissances
couvrant à la fois la sociologie et la géographie. Il comporte des cours de
sociologie tels que : émergence de la sociologie, analyse de la
connaissance scientifique, méthodologie qualitative de la recherche, Marx et
l’analyse marxiste, Durkheim et l’analyse fonctionnaliste, Weber et l’analyse
wébérienne, courants théoriques en sociologie contemporaine, ainsi qu’un choix
de cours optionnels parmi une liste proposée. Pour ce qui est des cours en
géographie, ils comprennent : société et environnement,
l’environnement physique, espaces sous tension, le Canada et ses régions,
organisation de l’espace, morphologie urbaine, introduction à la cartographie
numérique et aux systèmes d’information géographique, méthodes de recherche en
géographie, l’approche géographique des problèmes environnementaux, ainsi qu’un
choix de cours optionnels parmi une liste proposée.
Le Baccalauréat bidisciplinaire en études africaines et géographie B.A. offert à Mcgill a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme te permettra d'acquérir une solide formation de base en géographie tout explorant les différentes sociétés et civilisations africaines dans un point de vue interdisciplinaire. Tu auras des cours en géographie : introduction aux sciences de l'information géographique, méthodes quantitatives, méthodologie et théories en géographie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie. Pour ce qui est des cours en études africaines: introduction aux études africaines, séminaire interdisciplinaire en études africaines et stage culturel en études africaines d'une durée de 150 heures, ainsi qu'un choix de cours optionnels dans diverses disciplines en lien avec les études africaines.
Le Baccalauréat bidisciplinaire en études canadiennes et géographie B.A. offert à Mcgill a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme te permettra d'acquérir une solide formation de base en géographie tout explorant les différents de la société canadienne dans un point de vue interdisciplinaire. Tu auras des cours en géographie : introduction aux sciences de l'information géographique, méthodes quantitatives, méthodologie et théories en géographie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie. Pour ce qui est des cours en études canadiennes, tu auras : introduction à l'étude du Canada, la politique canadienne, séminaire interdisciplinaire en études canadiennes, mémoire de baccalauréat (travail de recherche), ainsi qu'un choix de cours optionnels dans diverses disciplines en lien avec les études canadiennes.
Le Baccalauréat bidisciplinaire en études du Moyen-Orient et géographie B.A. offert à Mcgill a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme te permettra d'acquérir une solide formation de base en géographie tout explorant les différents aspects des sociétés et civilisations du Moyen-Orient passées et contemporaines dans un point de vue interdisciplinaire. Tu auras des cours en géographie : introduction aux sciences de l'information géographique, méthodes quantitatives, méthodologie et théories en géographie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie. Pour ce qui est des cours en études du Moyen-Orient, tu auras à suivre : au moins 2 cours de langues (arabe, hébreu, perse ou turc), au moins 2 cours en histoire du Moyen-Orient, au moins 2 cours en religion ou philosophie (juive ou musulmane), un séminaire interdisciplinaire de recherche sur le Moyen-Orient ou Proche-Orient, ainsi que des cours optionnels dans diverses disciplines en lien avec le Moyen-Orient.
Le Baccalauréat bidisciplinaire en études est-asiatiques et géographie B.A. offert à Montréal et Mcgill a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme vise à intégrer les connaissances sur les divers pays de l’Asie de l’Est (Chine, Japon, Corée, Inde, Vietnam, etc) avec une formation en géographie. À Montréal, tu auras le choix entre 3 concentrations : la Chine, le Japon ou le Viêtnam. Tu auras des cours en géographie : introduction à la géographie (pays de ton choix) ou géographie de l'Asie du Sud-Est, géophysiologie, le système monde, dynamique territoriale et développement, géodynamique externe, cartographie, photo-interprétation et télédétection, espaces, sociétés, économie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie parmi des listes proposées. Pour ce qui est des cours en études de l'Asie de l'Est, tu auras à suivre : au moins 2 cours dans une langue asiatique (possibilité d'une 2e langue). À Mcgill, il n'y a pas de concentration, mais tu pourras choisir tes cours dans l'un pays des suivants : Chine, Japon ou Corée du Sud. Tu auras des cours en géographie : introduction aux sciences de l'information géographique, méthodes quantitatives, méthodologie et théories en géographie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie. Pour ce qui est des cours en études de l'Asie de l'Est, tu auras à suivre : au moins 2 cours dans une langue asiatique (possibilité d'une 2e langue), au moins 2 cours d'histoire de l'Asie du Sud-Est, un cours de religion ou de philosophie orientale, des cours optionnels choisis en études est-asiatiques, ainsi que le choix de cours optionnels dans diverses disciplines en lien avec les études est-asiatiques.
Le Baccalauréat bidisciplinaire en études latino-américaines et caraibéennes et histoire B.A. offert à Mcgill a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme te permettra d'acquérir une solide formation de base en géographie tout explorant les différents aspects des sociétés et civilisations d'Amérique latine passées et contemporaines dans un point de vue interdisciplinaire. Tu auras des cours en géographie : introduction aux sciences de l'information géographique, méthodes quantitatives, méthodologie et théories en géographie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie. Pour ce qui est des cours en études latino-américaines : histoire de l'Amérique latine jusqu'en 1825, histoire de l'Amérique latine depuis 1825, la politique en Amérique latine, introduction à la littérature hispano-américaine 1 et 2, séminaire de recherche interdisciplinaire en études latino-américaines et caraibéennes, un choix de cours optionnels en études latino-américaines, ainsi qu'un choix de cours optionnels dans diverses disciplines en lien avec les études latino-américaines et caraibéennes.
Le Baccalauréat bidisciplinaire en études russes et slaves et histoire B.A. offert à Mcgill a une durée totale de 3 ans offert à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme te permettra d'acquérir une solide formation de base en géographie tout explorant les différents aspects de la société russe et soviétique passée et contemporaine dans un point de vue interdisciplinaire. Tu auras des cours en géographie : introduction aux sciences de l'information géographique, méthodes quantitatives, méthodologie et théories en géographie, ainsi que le choix de cours optionnels en géographie. Pour ce qui est des cours en études russes et slaves, tu auras : russe élémentaire, russe intermédiaire, russe avancé, histoire de la Russie de la Guerre à la Révolution, des cours optionnels choisis en langue, culture et littérature russes, ainsi qu'un choix de cours optionnels dans diverses disciplines en lien avec les études russes et slaves.
Le Baccalauréat avec majeure en géographie
B.A. ou B.Sc. a une durée de 2 ans offert à
temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme est
destiné à ceux et celles qui désirent obtenir une formation sur différents
secteurs d’études de la géographie, mais en complétant leurs études par une
discipline connexe (mineure) d’une durée d’1 an. La plus grande partie
de ce programme est identique au baccalauréat spécialisé, mais à partir de la 3e
année tu devras choisir un programme de mineure par celles offertes par
l’université (ex : anthropologie, démographie, sociologie, archéologie,
histoire, économique, statistiques, mathématiques, informatique, etc).
PASSERELLES :
Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat.
Voici les ententes actuellement offertes :
-
l'UQAR pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en techniques de tourisme dans le cadre de son Baccalauréat en géographie
-
l'UQAR pourra reconnaître jusqu'à 15 crédits aux titulaires du DEC en technologie de la cartographie dans le cadre de son Baccalauréat en géographie
ÉTUDES
SUPÉRIEURES :
Après
avoir terminé tes études au baccalauréat en géographie, il te sera possible
soit de te diriger vers le marché du travail ou de tes études ou de poursuivre
tes études au niveau des études supérieures, notamment dans le cadre d’un
programme de maîtrise.
Note : consulte également la
page
suivante afin de connaître les programmes en détails
La Maîtrise
en géographie M.Sc. ou M.A. a une durée totale d’1½ à 2 ans à temps
complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel. Lors de ce programme, tu
pourras te spécialiser dans un secteur spécifique de la géographie comme :
etc. Tu auras à suivre un cours en méthodologie de la recherche en géographie,
un séminaire de recherche en géographie (présentation de tes recherches aux
autres étudiants et professeurs) et tu auras à choisir quelques cours
optionnels en géographie ayant un lien avec tes recherches; mais la plus grande
partie de ton programme sera consacré à la réalisation, rédaction et
présentation d’un projet de recherche en
géographie appelé « mémoire de maîtrise ».
La Maîtrise en aménagement M.Sc.A. a une durée totale d’1½ à 2 ans à temps complet, mais
peut aussi être suivi à temps partiel. Ce programme a pour but de te fournir
les compétences approfondies nécessaires en planification et gestion de projets
en aménagement urbain ou autres secteurs reliés à l’aménagement. Tu devras
choisir parmi les spécialisations et cheminements offerts :
-
Cheminement axé sur la recherche (spécialisation aménagement);
tu auras des cours en pratiques de l’aménagement, méthodologie de la recherche,
ainsi que 2 cours optionnels relié à la spécialisation choisie. La plus grande
partie du programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche
appelé « mémoire de maîtrise » dans un domaine spécifique en aménagement.
-
Cheminement axé sur les cours (spécialisation paysage); tu auras
des cours en interventions paysagères, séminaire de recherche en aménagement
paysager, ainsi que quelques cours optionels parmi des listes proposées. Tu
auras également à effectuer un travail dirigé visant l’étude d’une
problématique en aménagement paysager.
La Maîtrise en démographie (M.A.) a une
durée d’1½ ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à temps partiel.
Ce programme te permettra d’acquérir une formation multidisciplinaire sur les
différentes problématiques reliées aux populations. Il comporte des cours en
méthodes d’analyse en démographie, histoire de la population, sociologie et
population, économie et population, analyse démographique avancée, compléments
d’analyse démographique, ainsi que quelques cours optionnels parmi des listes
proposées. La plus grande partie du programme est consacrée à la réalisation
d’un projet de recherche appelé « mémoire de maîtrise » sur un domaine de
recherche spécifique en démographie.
La Maîtrise en études urbaines (M.Sc.)
offert par l’UQÀM a une durée de 2 ans à temps complet, mais peut aussi
être suivi à temps partiel. Ce programme vise à te fournir les compétences
multidisciplinaires approfondies nécessaires pour analyse des transformations
urbaines et évaluer des projets urbains. Tu devras choisir l’un des 2
cheminements offerts :
-
Cheminement axé sur la recherche; tu auras des cours sur les regards
sur la ville, méthodes d’évaluation de projets urbains, méthodes quantitatives
en études urbaines, méthodes de recherche en études urbaines, ainsi que
quelques cours optionnels parmi des listes proposées. La plus grande partie du
programme est consacrée à la réalisation d’un projet de recherche de recherche
appelé « mémoire de maîtrise » dans un domaine spécifique de recherche
relié aux études urbaines (ex : développement local et communautaire, le
patrimoine urbain, les populations et les migrations urbaines, tourisme urbain,
transformations de la société urbaine, phénomènes urbains dans le développement
international, etc).
-
Cheminement avec stage; tu auras des cours sur les regards
sur la ville, méthodes d’évaluation de projets urbains, méthodes quantitatives
en études urbaines, méthodes de recherche en études urbaines, ainsi que
quelques cours optionnels parmi des listes proposées. Tu auras également à
réaliser un stage au sein d’une organisation urbaine (municipalité par exemple)
ou un organisme gouvernemental en développement urbain.
La Maîtrise en aménagement du
territoire et développement régional (M.A.T.D.R.) offert par Laval a une
durée totale de 2 ans à temps complet, mais peut aussi être suivi à
temps partiel. Ce programme vise à te fournir les compétences
multidisciplinaires approfondies nécessaires à l’analyse, la planification et
la gestion de projets en aménagement et développement de territoires municipaux
ou régionaux. Tu devras choisir l’un des 2 cheminements offerts :
-
Cheminement axé sur la recherche; tu auras des cours en
développement régional et local, urbanisation et urbanisme, ainsi que quelques
cours optionnels parmi des listes proposées. La plus grande partie du programme
est consacré à la réalisation d’un projet de recherche appelé « mémoire de
maîtrise » dans un domaine de recherche spécifique (ex :gestion
de la pollution en milieu urbain et rural, gestion de l’eau, simulation
d’impacts socioéconomiques régionaux, aménagements récréatifs, problématiques
des régions rurales, problématiques des MRC, transport urbain et interurbain,
etc).
-
Cheminement axé sur les cours et stage; tu auras des cours en
développement régional et local, urbanisation et urbanisme, ainsi que des cours
optionnels parmi des listes proposées. De plus, tu auras à réaliser un travail
dirigé sur une problématique en aménagement et développement régional,
effectuer un stage qui consiste en un emploi d’été de 12 semaines dans un
centre de recherche en aménagement ou au sein d’une organisation publique en
développement régional. Enfin, tu devras participer à travail professionnel sur
le terrain qui consiste à évaluer un projet réel dans une région des environs
de Québec.
La Maîtrise en études et
interventions régionales ou développement régional M.A. t à l’UQAC et l’UQAR a une durée
totale d’1 an offert à temps complet, mais est également offert à temps
partiel. Le Volet
Professionnel a pour
objectif de développer des habiletés professionnelles sur le
développement des régions, ainsi que de former des agents de développement dans
une perspective multidisciplinaire. Le Volet Recherche a pour objectif
de développer des outils nécessaires permettant d'approfondir et de confronter
tes connaissances théoriques aux réalités régionales et urbaines dans le cadre
d’un projet de recherche. Tu auras quelques cours obligatoires à l’UQAC
(phénomène régional : concepts et méthodes d’analyse, épistémologie des
sciences humaines, méthodologie d’intervention en milieu régional, problèmes
politiques et régions, théorie et pratique du changement social, séminaire
d’études comparée en histoire régionale) ou à l’UQAR (développement
régional : état de la question, gestion du développement régional,
séminaire d’intégration). Tu auras également des cours optionnels parmi des
listes proposées, mais la plus grande partie du programme est consacrée à la
réalisation d’un stage d’intervention en milieu régional (volet professionnel)
ou à la rédaction d’un projet de recherche appelé « mémoire de maîtrise » sur un domaine de recherche spécifique en
développement régional.
Enfin, Il
existe d’autres programmes d’études connexes qui te seront accessibles.
La plupart de ces programmes sont principalement consacrées à la recherche par
la réalisation d’un projet de mémoire. Pour plus de détails, consulte la
page suivante
où les programmes sont décrits.
EXIGENCE
D’ADMISSION :
-
Soit détenir un D.E.C.ou l’équivalent (toutes les universités)
-
Soit avoir acquis un minimum de 15 crédits universitaires (30 crédits à
Laval et Montréal) (toutes les universités)
-
Soit être âgé d’au moins 21 ans, posséder les connaissances appropriées
et une expérience pertinente (toutes les universités)
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
Ces programmes
ne sont pas contingentés
Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis.
Les
admissions sont ouvertes aux trimestres d’automne et d’hiver dans la plupart
des universités
ENDROITS
DE FORMATION :
Note : le lien figurant sous le nom de
l’université te dirigera vers la description du baccalauréat spécialisé en
géographie
-
Université Laval
possibilité d'effectuer une session d'études à l'étranger (Roumanie ou Îles Fidji)
Voir aussi :
·
Baccalauréat en études internationales et langues modernes (Bacc spécialisé
intégré en études internationales et langues modernes avec concentrations
développement et Tiers-Monde, communication publique, économique, politique,
environnement, allemand, arabe, chinois, espagnol, italien, japonais, portugais
ou russe)
·
Bacc en
enseignement de l’univers social au secondaire
· Maîtrise en sciences géographiques (sans concentration avec mémoire)
·
Maîtrise en sciences
géographiques
·
Maîtrise en aménagement du territoire et développement régional
avec essai)
·
Maîtrise en aménagement du territoire et développement régional
·
Maîtrise en sciences de l'administration
international et de l'action
humanitaire avec stage)
· Maîtrise en communication publique (concentration en journalisme international)
· Site du département de géographie
· Maîtrise en relations internationales (avec stage et essai
· Maîtrise en relations internationales (avec mémoire)
·
D.E.S.S. en enseignement
collégial
- Université de Montréal (orientation environnement humain)
Voir aussi :
·
Bacc
avec majeure en géographie
·
Bacc
bidisciplinaire en géographie et démographie
· Bacc bidisciplinaire en études est-asiatiques et géographie
· Bacc bidisciplinaire en démographie et statistiques
·
Bacc
en enseignement de l’univers social au secondaire
·
Maîtrise en éducation (profil en enseignement secondaire)
· Microprogramme de formation à l'enseignement post-secondaire
· Site du département de géographie
· Site du département de démographie
- Mcgill University (B.A. spécialisé ou avec majeure, concentration en systèmes urbains ou sans concentration)
Voir aussi :
·
Bacc en géographie et études africaines (bidisciplinaire)
· Bacc en géographie et études du Moyen-Orient (bidisciplinaire)
· Bacc en géographie et études est-asiatiques (bidisciplinaire)
·
Bacc en géographie et
études latino-américaines et carabéennes
(bidisciplinaire)
· Bacc en géographie et études nord-américaines (bidisciplinaire)
· Bacc en géographie et sociologie (bidisciplinaire)
· Maîtrise en géographie (M.A.), voir aussi l'option statistiques sociales
· Maîtrise en éducation (curriculum studies)
· Site du département de géographie
-
Université de Sherbrooke
(Bacc en géomatique appliquée à l'environnement),
aussi offert en alternance travail-études
Voir aussi :
· Bacc avec majeure en géographie
·
Bacc en géomatique
appliquée à l'environnement
·
Bacc en
enseignement de l’univers social au secondaire
· Maîtrise en sciences géographiques
· Maîtrise en enseignement collégial
· Diplôme de 2e cycle en enseignement collégial
· Microprogramme de 2e cycle en formation initiale à l'enseignement collégial
·
Site du
département de géomatique appliquée
-
Université du
Québec à Rimouski UQAR
Voir aussi :
·
Bacc avec
majeure en géographie
· Bacc en enseignement secondaire de l’univers social
· Maîtrise en développement régional
· Maîtrise en éducation (concentration enseignement-apprentissages avec essai)
· D.E.S.S. en développement régional et territorial
· site du module de géographie
· Site du module de développement régional
-
Université
du Québec à Chicoutimi UQAC
Voir aussi :
·
Bacc avec
majeure en géographie
·
Bacc
en enseignement de l’univers social au secondaire
· Maîtrise en études et interventions régionales
· Maîtrise en ressources renouvelables
· Maîtrise en éducation (profil professionnel)
· D.E.S.S. en éco-conseil (unique au Québec)
· D.E.S.S. en enseignement collégial
·
Ste du
département des sciences humaines
-
Université
du Québec à Montréal UQÀM (bacc spécialisé et majeure avec concentrations en
analyse et planification territoriale ou développement international)
possibilité d'effectuer une session d'études à l'étranger (France, Argentine ou Pérou)
Voir aussi :
·
Bacc
en enseignement de l’univers social au secondaire
· Maîtrise en éducation (profil en enseignement secondaire)
·
D.E.S.S. en
systèmes d'information géographique
·
site du
département de géographie
-
Université
du Québec à Trois-Rivières U.Q.T.R.
Voir aussi :
· Bacc en enseignement de l’univers social au secondaire
·
Bacc en loisir,
culture et tourisme
· Maîtrise en culture, tourisme et loisir (avec essai)
·
Maîtrise
en culture, tourisme et loisir
·
Maîtrise en éducation (profil sans mémoire)
· site du département des sc humaines (section géographie)
- Concordia University (B.A. spécialisé ou avec majeure en géographie humaine)
Voir aussi :
· Maîtrise en géographie, études urbaines et environnementales
· Site du département de géographie, planification et environnement
- Bishop University (B.A. spécialisé ou avec majeure en géographie avec concentrations en géographie humaine, géographie physique ou études environnementales), voir aussi la maîtrise
- Université du Québec en Outaouais UQO (maîtrise en développement régional)
-
Université
d’Ottawa (Bacc spécialisé approfondi) aussi offert en alternance
travail-études
Voir aussi :
· Baccalauréat avec majeure en géographie
· Baccalauréat avec majeure en géomatique et analyse spatiale
· Baccalauréat bidisciplinaire en géographie et études de l'environnement (bilingue)
· Baccalauréat bidisciplinaire en géographie et sociologie
·
Site du
département de
géographie
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