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SECTEUR : ENVIRONNEMENT ET AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

 

INGÉNIEUR(E) CIVIL(E)

BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.ing

 

Consulte également les infos sur les programmes pré-universitaires en sciences

 

Voir aussi la profession d’ingénieur en construction

 

Ainsi que la section "liens recommandés" à la fin de cette page

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’ingénieur(e) civil(e); tu auras comme responsabilités de planifier, d’élaborer et de réaliser divers projets de rénovation, d’aménagement ou de construction d’infrastructures publiques (routes, ponts, viaducs, installations routières, barrages, égouts, digues, fondations pour la construction de bâtiments de commerces, d’usines, d’écoles ou d’hôpitaux, lignes de transport d’électricité, etc). Tu coordonneras et dirigeras l’ensemble du projet, gèreras l’ensemble des ressources nécessaires notamment le personnel (techniciens, ouvriers, etc). Dans les premières années, en tant qu'ingénieur junior tu t’occuperas surtout de la restauration ou d’aménagement des infrastructures ou de la construction d’infrastructures de grosseur moyenne.

 

Après quelques années d’expérience, tu pourrais avoir la responsabilité de diriger des projets d’envergure (barrages, ponts, autoroutes, fondations pour grands édifices, lignes de tranport d’électricité, etc).

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Intérêts et aptitudes pour les sciences, la recherche et le dessin technique

-         Capacité d’analyse et de synthèse et sens logique pour analyser différents problèmes qui pourraient survenir lors de la réalisation de projets

-         Bon jugement également nécessaire pour résoudre des problèmes reliés aux projets

-         Sens des responsabilités car tu auras l’entière responsabilité des projets

-         Minutie, précision et souci du détail car tu auras à effectuer des calculs et réaliser des plans de façon précise

-         Bonne méthode de travail car tu auras à planifier et gérer des projets

-         Sens de l’organisation aussi nécessaire pour planifier des projets

-         Facilité de travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres ingénieurs, des techniciens et des ouvriers

-         Connaissances en informatique car tu auras à utiliser des logiciels spécialisés en D.A.O. et C.A.O.

-         Connaissance de l’anglais car la documentation spécialisé est généralement dans cette langue

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Ingénieur(e) civil(e) spécialiste en environnement

-         Ingénieur(e) civil(e) spécialiste en géotechnique

-         Ingénieur(e) civil(e) spécialiste en structures

-         Ingénieur(e) civil(e) spécialiste en transports

-         Ingénieur(e) civil(e) spécialiste municipal(e)

-         Ingénieur(e) en construction

-    Hydrologue (Environnement Canada)

-    Ingénieur(e) de projets en infrastructures maritimes (Pêches et Océans Canada)

-         Ingénieur(e) hydrographe (Institut Maurice-Lamontagne et Div des relevés hydrologiques Environenement Canada)

-         Officier du génie de construction (Forces armées)

-         Officier du génie de combat (Forces armées)

-         Professeur(e) d’université en génie civil (avec un doctorat)

-         Professeur(e) en technologie du génie civil au collégial

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Firmes d’ingénieurs-conseils (voir section "liens recommandés"

-         Usines de produits pré-fabriqués

-         Compagnies minières

-    Compagnies pétrolières

-         Hydro-Québec

-         Gaz-Métropolitain

-         Manufacturiers de matériaux de construction

-         Fabricants de structures d’acier ou de béton

-         Municipalités

-    Forces armées canadiennes : 5e Régiment de génie du Canada (Valcartier, Québec), 4e Régiment d'appui au génie (Gagetown, Nouveau-Brunswick), 3e Régiment de génie de la Réserve (Montréal, Québec), 10e Escadron de génie de la Réserve (Québec, Québec)
 

-         Gouvernement du Canada : carrières en sciences et technologies, Défense Nationale (civils), Recherche et développement pour la Défense Canada, Services gouvernements Canada, Service Canadien des glaces, Service météorologique du Canada, Division des relevés hydrologiques du Canada, Institut Maurice-Lamontagne, Institut des technologies océaniques du Canada
 

-         Gouvernement du Québec : Ministère des Transports, Ministère des Affaires municipales, Ministère de l’Environnement, Régie du bâtiment

 

PERMIS DE PRATIQUE :

 

Au Québec, Pour pratiquer la profession d’ingénieur, tu dois obligatoirement devenir membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec. Cette profession est régie par une loi et un code de déontologie qui ne permet qu’aux détenteurs de ce titre de pratiquer dans le domaine.

 

Après avoir complété tes études universitaires en génie, tu devras réaliser un stage professionnel rémunéré de 3 ans en milieu de travail en tant qu’ingénieur(e) stagiaire (aussi appelé ingénieur-e junior-e) sous la supervision d’un(e) ingénieur(e) senior(e). Par la suite, tu auras à subir un examen et sa réussite te permettra d’obtenir le permis d’ingénieur(e). Le stage et l’examen sont sous la responsabilité de l’Ordre des ingénieurs.

 

Par contre, si tu as réalisé des stages coopératifs (alternance travail-études) au cours de tes études en génie, une reconnaissance d’expérience d’un certain nombre de mois pourra être reconnu. De plus, les détenteurs(trices) d’une maîtrise en génie avec mémoire se verront obtenir une exemption de 12 mois au stage. Enfin, le total de ces exemptions ne peuvent excéder 24 mois.

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

      -    Détenir l'ASP construction (attestation de santé et sécurité sur les chantiers de construction)

      -         Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Polyvalence

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2009 :

 

Le placement est très bon, 82 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.

 

Quelques répondants(es), soit 10 % ont choisi de poursuivre leurs études au niveau de la maîtrise en génie civil ou en génie de la construction.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

403 330 330 40

 

Note : la situation est semblable aux années précédentes

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

-         21,55 $/heure (35 hres/sem) dans la fonction publique québécoise

 

-    24,52 $/heure (35 hres/sem) à la Ville de Québec

 

-         25,28 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé

-         28,82 $/heure (35 hres/sem) à la Ville de Montréal

 

-    30,37 $/heure (33,45 hres/sem) à la Ville de Laval

-         32,49 $/heure (37,5 hres/sem) dans la fonction publique fédérale

-         32,90 $/heure (35 hres/sem) chez Hydro-Québec

-         4 575 $/mois en tant qu’officier de génie de construction (grade de lieutenant) et augmente à 5 800 $/mois après 4 ans (grade de capitaine) au sein des Forces canadiennes (maîtrise non obligatoire)

 

Note : légère baisse de la moyenne salariale dans le secteur privé, mais rien d'alarmant car de fortes hausses sont prévues au cours des prochaines années.

 

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction publique du Canada, Syndicat professionnel des ingénieurs d’Hydro-Québec, Syndicat des professionnels scientifiques de Montréal, Alliance des professionnels de la Ville de Québec, Alliance du personnel administratif et professionnel de la Ville de Laval et Forces canadiennes

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Avec l’annonce de plusieurs projets tant publics que privés, ainsi que les programmes de réhabilitation des infrastructures urbaines et autres projet de génie civil  comme :  de nouveaux projets de construction ou d'agrandissement d'autoroutes, la réfection ou le remplacement de nombreux viaducs et autres infrastructures connexes, de grands projets de construction de réseaux d'éoliennes, de projets de construction ou d'aménagement de réseaux électriques souterrains et de possibles nouveaux projets de barrages hydroélectriques, on prévoit d'excellentes perspectives pour les prochaines années.

 

Actuellement, la plupart des universités reçoivent 2  à 3 fois plus d'offres d'employeurs qu'il y a de diplômés(es) disponibles. De plus, plusieurs d'entre-eux recoivent une promesse d'embauche avant de terminer leurs études.

 

Pour des informations concernant le profil de l'industrie de la construction, consulte le site de la Commission de la construction du Québec.

 

Pour obtenir davantage d’informations sur le profil de l’industrie minière canadienne, consulte le site du Conseil canadien d’adaptation et de fomration de l’industrie minière

 

Consulte aussi le site du Conseil canadien des ressources humaines de l’industrie du pétrole  où tu auras des infos sur les carrières au sein de l’industrie pétrolière et profil de ce secteur économique

 

Ainsi que le portrait des secteurs suivants :

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie civil (B.ing) a une durée de 4 ans offert à temps complet. Il ne peut être suivi à temps partiel.

 

Le programme comporte des cours de mathématiques de l’ingénieur, matériaux pour ingénieurs, chimie pour ingénieurs, dessin technique, santé et sécurité au travail, mécanique des sols, mécanique des fluides, analyse des structures, structure de béton, hydrologie, hydraulique, géotechnique et hydraulique urbaine, génie de l’environnement, traitement des eaux usées, conception de structures, projets de génie, un choix de cours et stages optionnels, etc. Dans la plupart des universités, la dernière année est consacrée à une option de spécialité au choix de l’étudiant ou de l’étudiante.

 

À Polytechnique, quelques nouveautés : D’abord, il n’y a plus de tronc commun à toutes les spécialités lors de la 1ère année. De plus, il comporte des projets intégrateurs en génie civil répartis sur les 4 années d’études, ainsi qu’un stage obligatoire en génie civil ont été ajoutés. Enfin, la 4e année est consacrée soit à une orientation parmi les suivantes  : sytèmes urbains et environnement axée sur les projets environnementaux, ouvrages civils et construction axée  sur les projets de construction impliquant les bâtiments, des excavations et les centrales hydroélectriques, infrastructures routières axée sur la conception, construction et gestion des routes (formation offerte à Lyon en France) ou un cheminement personnalisé avec un choix de cours optionnels. Dans la concentration environnement, la formation débute lors de 2e année et se continue tout le long du programme.

 

À Laval, le programme commence par une première année comportant des cours communs à toutes les spécialités du génie et par des cours de base pour le génie civil, la 2e et 3e années sont consacrées à des cours obligatoires couvrant les différents domaines du génie civil, alors que la 4e année est consacrée à une concentration parmi les suivantes : infrastructures urbaines, structures et fondations, environnement et ressources hydriques ou à un cheminement général comportant plusieurs cours optionnels à choisir parmi des listes proposées.

 

À Mcgill, la 1ère année est consacrée es cours communs à toutes les spécialités du génie et par des cours de base pour le génie civil, la 2e et 3e années sont consacrées à des cours obligatoires couvrant les différents domaines du génie civil, alors que la 4e année est consacrée à une concentration parmi les suivantes : génie de l’environnement, génie géotechnique, hydraulique et ressources hydriques, génie des structures, génie des transports, soit par une mineure telle que : gestion de la construction, génie des matériaux, entrepreneuriat technologique, mathématiques, économique ou science informatique, soit par un cheminement général qui comporte des cours optionnels à choisir parmi des listes proposées.

 

À Sherbrooke, tu as le choix de suivre le programme en régime régulier ou selon la formule alternance travail-études qui comporte des stages rémunérés de longue durée en entreprise entre les sessions d’études. La 1ère année est consacrée à des cours communs à toutes les spécialités du génie, la 2e et 3e années sont consacrées à des cours couvrant les différents domaines du génie civil, alors que la 4e année est consacrée soit un cheminement en génie de l’environnement qui comporte les cours suivants : développement durable et gestion de l’environnement, projet de conception en environnement et des cours optionnels reliés à l’environnement; OU un cheminement sans concentration qui comprend des cours optionnels à choisir parmi une liste proposée.

 

À Concordia, il est possible d’étudier au programme selon la formule alternance travail-études qui comporte des stages rémunérés de longue durée en entreprise entre les sessions d’études. La 1ère année est consacrée es cours communs à toutes les spécialités du génie et par des cours de base pour le génie civil, la 2e et 3e années sont consacrées à des cours obligatoires couvrant les différents domaines du génie civil, alors que la 4e année est consacrée à une concentration parmi les suivantes : environnement, technologies de l’information ou orientation générale.

 

À l'UQAC, le programme est tout nouveau depuis l'automne 2009. Le programme est offert sous la formule régulière sans cheminement spécifique, mais permet de réaliser 2 stages et/ou projets de génie civil d'une durée de 12 à 16 semaines chacun en milieu de travail. L'Université peut reconnaître quelques crédits aux titulaires d'un DEC en technologie du génie civil ou dans certains, dans le cadre d'un autre DEC (ex : techniques d'assainissement des eaux, technologie minérale - géologie, etc).

 

À Ottawa, il est possible d’étudier au programme selon la formule alternance travail-études qui comporte des stages rémunérés de longue durée en entreprise entre les sessions d’études. . La 1ère année est consacrée es cours communs à toutes les spécialités du génie et par des cours de base pour le génie civil, la 2e et 3e années sont consacrées à des cours obligatoires couvrant les différents domaines du génie civil, alors que la 4e année est consacrée à une concentration parmi les suivantes : génie de l’environnement et des ressources hydrauliques, génie des structures et géotechnique ou un cheminement général. Elle offre également un programme qui combine le génie civil et la technologie de l’informatique.

 

Après avoir complété tes études universitaires en génie, tu devras réaliser un stage professionnel rémunéré de 5 ans en milieu de travail en tant qu’ingénieur(e) stagiaire sous la supervision d’un(e) ingénieur(e) senior(e). Par la suite, tu auras à subir un examen et sa réussite te permettra d’obtenir le permis d’ingénieur(e). Le stage et l’examen sont sous la responsabilité de l’Ordre des ingénieurs. Pour plus de détails, voir la section « affiliation professionnelle » ci-dessus.

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie de la construction offert à l’ÉTS a une durée totale de 3½ ans offert à temps complet. Il ne peut être suivi à temps partiel. Il est destiné aux titulaires d’un D.E.C. dans une spécialité reliée au génie de la construction (voir exigences d’admissions ci-dessous). NOUVEAU ! il est maintenant accessible aux titulaires d’un DEC en sciences de la nature, par contre tu devras compléter 2 trimestres préparatoires aux études en génie (peut importante la spécialité de génie choisie).

 

L’année préparatoire pour titulaires d’un D.E.C. en sciences de la nature comporte les cours suivants au premier trimestre : sciences et technologie, communication graphique, matériaux, informatique pour le génie, circuits électriques, automates et logique séquentielles, initiation aux projets de génie. Lors du 2e trimestre, tu auras à suivre des cours correspondant à la spécialité choisie. Dans le cas du génie de la construction, tu auras des cours en santé et sécurité pour l’ingénieur en construction, initiation aux travaux de bâtiment, initiation aux travaux de génie civil et projet multidisciplinaire.

 

En 1ère année, tu auras des cours de mathématiques de l’ingénieur, physique pour ingénieurs,  en résistance des matériaux, éléments de mécanique du bâtiment (si tu détiens un DEC en technologie du génie civil) ou éléments de matériaux de construction (si tu détiens un DEC dans une autre spécialité), etc.

 

À partir de la 2e année tu auras des cours en chimie des matériaux, hydraulique et hydrologie, sciences des matériaux, mécanique des sols, analyse des structures, structures de béton, génie de l’environnement, hydraulique et thermodynamique, estimation de travaux, planification et contrôle des projets de construction, analyse de la rentabilité des projets, gestion des contrats de construction, rédaction de devis de construction, projet de fin d’études en génie de la construction, etc. Ensuite, tu auras à choisir quelques cours optionnels selon tes intérêts dans des domaines tels que : les structures, les routes, les bâtiments, l’hydraulique, la géotechnique, la gestion des travaux, etc.

 

Il faut ajouter à ces cours, 3 stages industriels d’une durée de 4 mois chacun offert dans le cadre de la formule alternance travail-études qui combinent des stages rémunérés entre les sessions d’études. Il est même possible de réaliser ton projet de fin d’études à l’intérieur de tes stages dans le cadre un réel projet de génie de la construction avec l’approbation et le suivi des dirigeants de l’entreprise qui t’aura accueillie pour ton stage.

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie des eaux (B.ing) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet seulement. C’est un nouveau programme de l’Université Laval qui est offert par l’Université Laval depuis l’automne 2005. Il aura pour objectif de former des ingénieurs spécialisés dans les problèmes de gestion de l’eau et de l’environnement et qui pourra tenir compte de tous les enjeux sociaux, économiques et environnementaux de son travail. Ce programme intègrera aux aux sciences du génie, des disciplines des sciences pures telles que la chimie, la microbiologie, la biochimie, la biologie et l’écologie. Tu acquerras des connaissances en production et traitement de l’eau potable, en traitement et épuration des eaux usées, en réhabilitation des environnements hydriques pollués, recyclage de l’eau, gestion intégrée des ressources en eau et des milieux aquatiques, développement et application de politiques dans le domaine de l’eau et de l’environnement, études d’impacts en gestion de l’eau et de l’environnement, etc.

  

ENTENTES DEC-BAC :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEC-BAC ?

 

Consulte la page suivante

 

Il permet de terminer la formation technique et ton baccalauréat dans un temps plus court et obtenir les 2 diplômes.

 

Voici les ententes actuellement offertes :

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Il te sera possible de poursuivre tes études au niveau de la maîtrise en génie civil ou dans une spécialité connexe (génie de la construction, gestion en ingénierie, gestion de projets, génie de l’environnement, analyse et gestion urbaines, sciences de l’eau, sciences de la terre, océanographie, biogéosciences de l'environnement, ingénierie, gestion de projets en ingénierie civile, etc).

 

Voici quelques exemples de programmes de maîtrises :


Pour plus de détails, consulte la page sur les études supérieures en génie.

 

Si tu désires te spécialiser en géomatique marine, le Nova Scotia Community College à Annapolis en Nouvelle-Écosse offre un diplôme avancé d'1 an qui permet de faire carrière au sein d'entreprises spécialisées en travaux maritimes, au Service canadien des glaces d'Environnement Canada, au Service hydrographique d'Environnement Canada ou pour des firmes d'ingénieurs conseils.

 

Note : consulte également la page suivante où des organismes de recherches en ont été répertoriés.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Le programme est contingenté à Sherbrooke

 

À l’automne 2011 :

 

UNIVERSITÉS

DEMANDES

ADMIS

TAUX D’ADMISSION

EN %

COTE R

Dernier candidat admis

COTE R

en 2010

Sherbrooke

368

70

19

27,500

26,900

 

Aucun contingentement dans les autres universités : les candidats(es) admissibles (qui répondent aux exigences d'admission) sont généralement admis

 

Aucune donnée disponible sur les admissions, mais les cotes R en 2011 étaient de :

 

Admissions ouvertes au trimestre d’automne seulement dans toutes les universités

 

ENDROITS DE FORMATION 

 

Infos concernant l’alternance travail-études

 

-       École Polytechnique de Montréal (cheminement classique avec orientations : bâtiments et ouvrages d'art, génie de l'environnement, géotechnique ou transport; cheminement avec orientations thématique : innovation technologique, outils de gestion ou projets internationaux ou orientation personnalisée), comprend un stage obligatoire rémunéré d'au moins 4 mois à réaliser dans toutes les orientations (NOUVEAU !) et un projet intégrateur de fin d'études en génie électrique à réaliser, voir aussi le Baccalauréat-maîtrise intégré en génie civil, possibilité d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études à l'étranger (choix de plusieurs universités en Europe, USA, Amérique latine et Asie du Sud-Est), pour plus de détails consulte le Bureau des relations internatinales, site du département des génie civil, géologique et minier

 

-      Université de Sherbrooke (cheminements offerts : ouvrages d'art et bâtiments génie de l’environnement, sans concentration, ainsi que le double diplôme en génie civil-liberal arts (offert conjointement avec l'Université Bishop), offert en régime régulier à temps complet ou en régime coopératif à temps complet (comprenant 4 stages industriels rémunérés de 3 à 4 mois chacun), voir aussi le cheminement intégré baccalauréat-maîtrise en génie civil (avec possibilité de réaliser un 5e stage coopératif) et le profil international (régime régulier ou régime coopératif) permettant d'effectuer jusqu'à 1 an d'études + stage rémunéré en France (voir la page suivante), site du département du génie civil

 

-      Université Laval (concentrations infrastructures urbaines, environnement et ressources hydriques, structures et fondations ou sans concentration), possibilité d'effectuer un stage rémunéré (profil régulier), offert en régime régulier à temps complet, voir aussi le DEC-BAC en génie offert conjointement avec leCégep de Beauce-Appalaches et le Cégep de Limoilou,, voir aussi le profil entrepreurial permettant de réaliser un projet de création ou de démarrage d'une entreprise, voir aussi le programme de stages industriels de longue durée (12 mois consécutifs entre la 2e et la 3e année, voir la page suivante), possibilité de réaliser une session d'études à l'étranger (France, Espagne, Allemagne, Pays-Bas, UK, Suède, Danemark, Japon, Corée du Sud, USA, etc), pour plus de détails consulte le Bureau international, voir aussi le nouveau programme de Baccalauréat en génie des eaux (sans concentration), site du département de génie civil

-    Mcgill University (orientations génie environnemenmtal, génie géotechnique, génie structural, ingéniérie des transports ou ingénierie hydraulique et des ressources maritimes), offert en régime régulier à temps complet seulement, possibilité de réaliser une session d'études à l'étranger (USA, Chine, Japon, Corée du Sud, Danemark, Suède, Allemagne, Pays-Bas, Suisse, France, UK, Mexique, Brésil, etc), pour plus de détails consulte le Bureau des échanges étudiants, site du département

 

-     Université Concordia (options offertes : environnement, infrastructures, technologies de l’information ou sans option), offert en régime régulier à temps complet ou en régime coopératif à temps complet (comprenant 3  stages industriels rémunérés de 3 à 4 mois chacun), possibiité d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études à l'étranger (France, UK, Chine, Inde, USA), pour plus de détails consulte le Bureau International, site du département de génie civil, du bâtiment et de l’environnement

 

-     Université du Québec à Chicoutimi UQAC (sans concentration avec ou sans stages), offert en régime régulier à temps complet ou en régime régulier à temps partiel, également offert un cheminement particulier en 1ere année pour les ceux ne détenant pas tous les préalables requis

 

-     École de technologie supérieure de Montréal (Baccalauréat en génie de la construction avec concentrations : bâtiment, environnement, infrastructures ou projets internationaux), voir aussi l’année de transition en génie pour titulaires du DEC en sciences de la nature, offert en régime coopératif à temps complet seulement (3 ou 4 stages industriels rémunérés de 4 mois chacun), possibilité d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études à l'étranger (France, Allemagne, Belgique, Espagne, Suisse, Suède, UK, USA, Mexique, Argentine, etc), pour plus de détails voir le Bureau du recrutement et de la mobilité étudiante, site du département, programme unique au Québec

 

-         Université d’Ottawa, Ontario (options générale, génie de l’environnement et des ressources hydrauliques, génie des structures et géotechnique, gestion entrepreuriale en ingénierie ou sans concentration),  offert en régime régulier à temps complet ou en régime coopératif (3 stages industriels rémunérés de 4 mois chacun), offert en français et en anglais, possibilité d'effectuer une ou sessions d'études à l'étranger, pour plus de détails consulte le Bureau international, voir aussi le programme combiné en génie civil et technologie de l’informatique, site du département de génie civil

 

-         Université de Moncton, Nouveau-Brunswick (sans concentration), voir aussi l'orientation en gestion de l'ingénierie, offert en régime régulier à temps complet ou en régime coopératif  à temps complet, possibilité d'effectuer une ou 2 sessions d'études et/ou un ou des stages à l'étranger), pour plus de détails consulte le Service mobilité internationale

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

Autres :

 

-         Carrières scientifiques maritimes : site d’infos sur les différentes possibilités de carrière dans ce secteur

-         Division des services hydrologiques d’Environnement Canada

 

Pour une liste de sociétés et de frimes d'ingénieurs, d'entreprises spécialisées en génie civil et de municipalités, consulte le Portrait de l'industrie de la construction de génie civil

 

Pour une liste de compagnies de production et de transport d'électricité au Canada, consulte le Portrait de l'industrie de l'électricité

 

Pour une liste de compagnies minières et pétrolières, consulte le Portrait de l'industrie minière et pétrolière

 

Pour une liste d'entreprises et de firmes de consultants en environnement, consulte le Portrait du secteur de l'environnement

 

Pour une liste de manufacturiers de matériaux de construction, consulte le Portrait de l'industrie des produits de la construction

 

Consulte également la page suivante où tu trouveras des projets réalisés par des étudiants en génie afin de participer à des concours ou des compétitions en génie, ainsi qu’un répertoire de concours et de compétitions en génie.

  

 

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