Retour à la page de description d’analyste en
informatique
Retour à la page du secteur administration
Note du webmaître : pour des raisons de confidentialité; le
nom de famille et l’employeur de la personne ayant rédigé cette page restent
anonymes.
ÊTRE ANALYSTE EN
INFORMATIQUE
Je m'appelle Simon et je suis programmeur pour
la Compagnie Lab-Volt, située à Charlesbourg. J'y travaille depuis un peu plus
de deux ans déjà, et j'avais une expérience de 8 mois lorsque j'ai commencé. Ce
qui me donne un total de près de 3 ans d'expérience dans le domaine. J'ai étudié
à l'Université Laval dans le programme "Informatique de génie", qui
s'étale sur 3 ans. Moi je l'ai fait en
quatre ans parce que je faisait quatre cours par
session au lieu de cinq. À la fin du
programme on obtient le diplôme de "Bachelier en informatique de
génie", ce qui nous permet de travailler à titre de Programmeur /
Analyste.
Mon employeur est une compagnie qui fabrique
des systèmes éducationels destinés aux collèges et universités du monde entier.
Ce sont des systèmes qui enseigent la mécanique, la pneumatique, l'hydraulique,
les télécommunications numériques et analogues, et j'en passe... Notre
entreprise est divisée en deux moitiés: la première est l'usine de production
où on fabrique tous les systèmes que je viens de mentionner. Cette partie
compte environ 110 employés. L'autre partie est la direction, administration et
recherche/développement, qui emploie près de 100
personnes.
Je fais partie d'une équipe de 12 programmeurs
qui travaillent à la conception de logiciels qui, soit supportent les systèmes
que nous fabriquons en usine, soit simulent ces mêmes systèmes. Par exemple,
présentement je travaille sur un logiciel qui permet de contrôler par
ordinateur un bras robot connecté sur le port parallèle. Ce robot est destiné à
l'enseignement de la robotique au niveau collégial. Avant ce projet, j'avais
aussi travaillé sur un logiciel qui simule nos systèmes de télécommunications
numériques. Vu que ce logiciel est une simulation, les utilisateurs (les
étudiants) peuvent d'abord se familiariser avec les systèmes sans être obligé
d'en avoir un physiquement. Ensuite quand l'étudiant est prêt, il peut utiliser
le système réel.
Pour faire ce travail, il faut d'abord aimer
rester assis devant un écran pendant 7-8 heures par jour. Il faut également
être à l'aise dans la résolution de problèmes car c'est la base de
l'informatique. L'ordinateur a été inventé pour résoudre des problèmes, mais il
faut dire à l'ordinateur comment faire en lui
proposant une méthode qui lui permettra d'atteindre une solution...
Je suis présentement chargé du projet qui concerne tous nos robots. Pour l'instant, je suis le seul programmeur qui est dans le projet, mais il y a aussi un ingénieur électricien et un ingénieur mécanicien. Ceci implique que je dois les tenir informés si jamais je trouve un problème au niveau mécanique ou électrique. Si il y a un problème au niveau de la programmation, c'est moi qui s'en occupe. Si une correction est faite, je dois les aviser qu'une nouvelle version du logiciel a été faite. Je dois aussi aviser d'autres personnes qui s'occupent du service à la clientèle, de l'emballage et du stock en entrepôt pour qu'il sache que la vieille version ne doit pas se retrouver chez le client. Il faut aussi faire des tests sur la nouvelle version pour être sûr qu'il n'y ait pas de "bugs" majeurs qui pourraient empêcher le bon fonctionnement du système.
Retour à la page de description d’analyste en
informatique