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SECTEUR :
SANTÉ
DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES
D.E.P. ou
ATTESTATION D’ÉTUDES COLLÉGIALES
A.E.C.
Consulte aussi la section "liens recommandés"
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
En tant que préposé(e) aux bénéficiaires; tu auras pour tâches d’aider
et d’assister les patientes et les patients hospitalisés(es)
en perte d’autonomie à effectuer différentes tâches de la vie quotidienne comme
les déplacer, les laver, les aider à se nourrir, changer la literie, les aider
à prendre leurs médicaments par voie orale, etc.
Tu devras également assurer (du mieux possible) une présence humaine
auprès des bénéficiaires qui en éprouvent le besoin afin de les aider, les
encourager et leur donner le soutien moral qu’ils auront besoin, notamment dans
les derniers moments de vie.
QUALITÉS
ET APTTITUDES NÉCESSAIRES :
-
Bonne santé
-
Bonne condition et endurance physique, car tu auras à travailler débout
de façon constante et à lever des charges qui sont parfois relativement lourdes
-
Bon équilibre émotif car tu auras à faire face à des
gens éprouvant plusieurs problèmes de santé
-
Bonnes habiletés et dextérité manuelles car tu auras à effectuer diverses
tâches manuelles relatives aux soins (laver, lever les patients et patientes,
etc)
-
Sens de l’initiative car en général les personnes âgées
ou malades ne demanderont pas d’aide, alors tu devras être capable d’aller au
devant pour leur fournir cet aide
-
Être à l’écoute du patient (calme, patience et discrétion)
est nécessaire pour être en mesure de soutenir et rassurer les patients et
patientes et ses proches
-
Sens des responsabilités et bon jugement car tu seras
responsable de prodiguer les soins appropriés qui aideront le patient(e) à
mieux se rétablir
-
Capacité à travailler en équipe avec d’autres collègues (autres
préposés-es, infirmiers-ères auxiliaires, infirmiers-ères) et des médecins
-
Très bonne résistance au stress et à la fatigue, car dans plusieurs cas tu devras
être alerte et prêt(e) à intervenir même après de longues heures de travail
PROFESSIONS
APPARENTÉES :
-
Aide-soignant(e)
- Assistant(e) technique en radiologie
- Assistant(e) technique en soins de santé
- Auxiliaire aux services de santé et de services sociaux
-
Auxiliaire aux soins
d’enfants handicapés
-
Assistant(e) en
réadaptation
-
Auxiliaire
médical(e)
-
Préposé(e) aux
bénéficiaires à domicile
- Préposé(e) aux bénéficiaires en établissement nordique
-
Préposé(e) en
ergothérapie
-
Préposé(e) en
physiothérapie
- Préposé(e) en orthopédie
-
Préposé(e) en
réadaptation psychiatrique (après expérience)
-
Préposé(e) en
résidence (CHSLD)
- Préposé(e) en salle d'opération
-
-
Technicien(ne) médical(e)
(Forces armées) formation offerte par les Forces
- Technicien(ne) clinique (entreprises de recherche clinique)
-
Transcripteur(trice) médical(e)
EMPLOYEURS
POTENTIELS :
-
Centre d’hébergement et de soins de longue durée CHSLD
-
Centres d’hébergement et de soins en psychiatrie
-
Centres d’hébergement ou résidences privées pour personnes âgées
-
Centres d’hébergement ou résidences privées pour personnes handicapées
-
Centres de réadaptation
- Centres de soins complexes aigus
-
Centres hospitaliers
-
Centres locaux des services communautaires CLSC
- Cliniques médicales
- Entreprises privées de soins à domicile
- Forces Armées canadiennes, voir aussi le site de la la 52e Compagnie d'ambulance de campagne de la Réserve (à Sherbrooke) et la 55e Compagnie d'ambulance de campagne de la Réserve (à Québec)
-
Organismes sans but lucratifs de soins à domicile
-
Résidences privées pour personnes âgées
EXIGENCES
DES EMPLOYEURS :
-
Polyvalence
-
Longues heures de travail
-
Être prêt à travailler sur des quarts de travail (jour/soir/nuit/fins de
semaine/congés fériés)
-
Travail temporaire, sur appel ou en remplacement de longue durée en
début de carrière
-
Les conditions de travail sont très variables selon le type
d’établissement où tu travailleras (tant dans le secteur public et dans le
secteur privé)
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 mars 2009 :
Pour le D.E.P.
Le placement est bon, 77 %
des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs
études dont 71 % sont à temps plein.
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN |
NOMBRE AUX ÉTUDES |
| 1 396 | 1 075 | 766 | 98 |
Note : taux de placement comparable
Source :
Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon
les données 2009 :
(données de 2010 pour le secteur public)
Le salaire moyen en début de carrière était de :
Préposé(e) aux bénéficiaires :
- 14,30 $/heure (40 hres/sem) en tant que préposé(e) aux bénéficiaires dans le secteur privé (notamment les centres d’accueil et résidences privées pour personnes âgées)
- 16,85 $/heure (35 ou 36,25 hres/sem) en tant que préposé(e) aux bénéficiaires dans un hôpital ou CHSLD
- 17,53 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que préposé(e) aux bénéficiaires dans établissement nordique du réseau public de la santé (hôpital ou CHSLD)
- 18,26 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que puéricultrice ou garde-bébé dans un hôpital
-
22,37 $/heure (35 hres/sem) en tant que préposé(e) aux bénéficiaires
au Gouvernement du Canada (postes civils dans les hôpitaux militaires)
autres fonctions :
- 15,32 $/heure (35 hres/sem) en tant que préposé(e) en salle d'opération dans un hôpital
- 15,32 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que préposé en réadaptation dans un établissement psychiatrique
- 15,40 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que préposé(e) en orthopédie dans un hôpital
- 15,99 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que préposé(e) aux élèves handicapés dans une commission scolaire (école spéciale)
- 16,09 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que préposé(e) en ophtalmologie dans un hôpital
- 16,61 $/heure (36,25 hres/sem) en tant qu' assistant technique en soins de santé dans un hôpital
- 16,61 $/heure (35 hres/sem) en tant qu' assistant(e) en radiologie dans un hôpital
- 16,85 $/heure (35 hres/sem) en tant que préposé(e) en physiothérapie ou en ergothérapie dans un hôpital, CHSLD ou centre de réadaptation
- 17,33 $/heure (36,25 hres/sem) en tant qu’assistant(e) en réadaptation dans un centre de réadaptation
- 17,50 $/heure (35 heures/sem) en tant que répartiteur(trice) 9-1-1 dans les différentes municipalités (sauf Montréal)
- 17,56 $/heure (40 heures/sem) en tant que répartiteur(trice) médical d'urgence pour une entreprise de service ambulancier
-
18,45 $/heure (35 heures/sem) en tant que préposé(e)
au tri des appels 9-1-1 à la Ville de Montréal
Note : légère hausse de la moyenne salariale
dans le secteur privé par rapport aux années précédentes (préposés aux
bénéficiaires)
Sources :
Ministère de l’Éducation du Québec, Conseil du Trésor du Québec, Commission
de la fonction publique du Canada
PERSPECTIVES D’AVENIR :
À cause de la population
vieillissante, la demande de personnel préposé(e) aux bénéficaires augmente de
plus en plus. Il y a présentement plusieurs emplois disponibles dans les CHSLD
et les résidences privées pour persones âgées.
Les perspectives sont alors
excellentes pour les prochaines années
à court, moyen et long terme (surtout dans le privé).
Pour plus de détails, consulte le Portrait du réseau québécois de la santé
LES
PROGRAMMES D’ÉTUDES :
Note : ce programme a été révisé avec l'ajout de 120 heures de formation supplémentaires (4 semaines) afin de mieux répondre aux besoins du réseau de la santé. Quelques notions supplémentaires reliés à la prévention des infections, aux interventions auprès de patients en santé mentale et déficients cognitifs et des notions d'éthique ont été ajoutés.
Le Diplôme d’études professionnelles en assistance à la personne en établissements de santé D.E.P. a une durée totale de 750 heures, c’est-à-dire environ 7 mois offert à temps plein. Il comporte des cours d'introduction au métier, besoin des clientèles, infection et contamination, éthique du préposé aux bénéficiaires et des métiers connexes, relation aidante, interaction en équipe, maladies et incapacités physiques, approches en santé mentale, procédés de soins d'assistance, premiers secours, soins palliatifs, procédés en unité de soins, soins et services d'assistance en soins de longue durée (stage de 3 semaines), soins et services d'assistance en santé mentale (stage de 2 semaines) et soins et services d'assistance en soins de courte durée (stage de 2 semaines).
Le Diplôme d’études professionnelles combiné D.E.P. en assistance en soins de santé D.E.P. a une durée totale de 1 140 heures (2 ans) offert à temps complet. Il permet de combiner 2 programmes de D.E.P. soit en assistance aux bénéficiaires en établissements de santé et en assistance aux personnes à domicile et d’obtenir les 2 diplômes.
Donc, les titulaires du D.E.P. en assistance à la personne en établissement de santé peuvent obtenir le second D.E.P. en suivant une formation complémentaire de 390 heures.
Endroits de formation :
CFP
Harricana (en Abitibi-Témiscamingue),
CFP
Vision-Avenir F.P. (Outaouais),
Pour plus de détails, voir la description du programme ci-dessus, ainsi que du D.E.P. en assistance aux personnes à domicile.
L'Attestation d'études collégiales Préposé aux bénéficiaires en établissements de santé A.E.C. a une durée de 765 heures, soit 26 semaines à temps plein. Il comporte des cours sur les rôles et fonctions du préposé aux bénéficiaires en institution de santé, besoins fondamentaux et sénescence, besoins fondamentaux et manifestations cliniques, psychologie de l'adulte, réanimation cardiorespiratoire et premiers soins, l'observation et ses principes, communication et relation interpersonnelle, accompagnement des mourants et soutien aux proches, notions de travail d'équipe, soins d'assistance de base, principes de déplacement sécuritaire des personnes, mesures d'hygiène, d'asepsie et de sécurité au travail, stage d'intervention en soins de longue durée de 3 semaines, ainsi qu'un stage d'intervention en soins de courte durée de 3 semaines.
L’Attestation d’études collégiales en intervention en milieu de vie auprès de personnes en perte d'autonomie A.E.C. offert par le Cégep de Rimouski a une durée totale de 1 020 heures, soit 11 mois à temps complet. Elle n'est pas consacrée entièrement aux personnes âgées, puisqu'elle permet également de travailler auprès de toutes personnes en perte d'autonomie en centre d'hébergement, en centre de fin de vie ou à domicile. Elle comporte des cours sur le rôle et la fonction de l'intervenant en milieu de vie, psychologie du développement humain, vieillissement, pathologies et manifestations cliniques, maladie d'Alzheimer et autres atteintes cognitives, soins de base pour la personne en perte d'autonomie, premiers soins et principes de déplacement sécuritaire des bénéficiaires, accompagnement au mourant et soutien aux proches, organisation des activités quotidiennes adaptées aux besoins de la clientèle, l'approche "milieu de vie" en CHSLD, interventions en situations de crise, interventions auprès de la personne atteinte de troubles cognitifs, interventions auprès d'une clientèle présentant des handicaps ou des problématiques graves d'adaptation ou d'apprentissage, interventions à domicile, stage 1 : interventions à domicile (3 semaines) et stage 2 : interventions en institution (3 semaines).
L’Attestation d’études collégiales en techniques d'aide aux personnes âgées en perte d'autonomie A.E.C. offert par le Cégep de Jonquière a une durée totale de 870 heures, soit 8 mois à temps complet. Elle comporte des cours d'initiation au concept de gérontologie, corps humain et vieillissement 1, psychologie de la personne adulte, observations en milieux gérontologiques, corps humain et vieillissement 2, personne âgée et société, sécurité du bénéficiaire, principes de déplacement sécuritaire des personnes, soins quotidiens à la personne en perte d'autonomie, pathologie du vieillissement, vieillissement, besoins psychologiques et sénescence, accompagnement lors d'une perte ou d'un deuil, travail d'équipe en milieux gérontologiques, concept de relation d'aide, activités et animation en milieu gérontologique, ainsi qu'un stage en techniques d'aide d'une durée de 4 semaines.
L’Attestation d’études collégiales d'agent(e) en géronto-gériatrie A.E.C. offert par le Cégep de Shawinigan a une durée totale de 705 heures, soit 8 mois à temps complet. Elle comporte des cours sur le rôle et la fonction de l'agent(e) en géronto-gériatre, besoins fondamentaux et sénescence, besoins fondamentaux et manifestations cliniques, psychologie de la personne âgée, l'observation et ses principes, soins de base de la personne âgée, principes de déplacement sécurité des personnes, personne âgée dans la société actuelle, réanimation cardio-respiratoire et premiers soins, communication et relations interpersonnelles, accompagnement aux mourants et soutien aux proches, travail d'équipe en géronto-gériatrie, ainsi qu'un stage d'intervention auprès des personnes âgées d'une durée de 7 semaines.
ÉTUDES SUPÉRIEURES ET PERFECTIONNEMENT :
Il te sera possible de poursuivre tes études au collégial afin de perfectionner tes connaissances dans ce domaine.
Voici quelques exemples de programmes offerts :
Attestation de perfectionnement en soins palliatifs (240 heures) offert au CFP Compétences 2000 de Laval et au Formation Conseil Mauricie de Trois-Rivières
A.E.C. en Accompagnement et interventions en soins palliatifs offert au Cégep de La Pocatière (section formation continue) et au Campus Notre-Dame-de-Foy
A.E.C. en Assistance en laboratoire médical (810 heures) offert au Cégep de Rosemont
A.E.C. en Gérontologie ou Techniques d'intervention en gérontologie. Pour plus de détails, consulte la page du métier de technicien en gérontologie
A.E.C. en Gestion de l'hébergement pour clientèles particulières offert au Collège Mérici à Québec (exigences : 5 ans d'expérience dans le domaine de la santé ou des services sociaux)
A.E.C. en Stratégies d'intervention
en zoothérapie.
D.E.C. en soins infirmiers offert par plusieurs cégeps (aucune reconnaissance d'acquis aux titulaires de ce D.E.P.), pour plus de détails voir la profession d'infirmier
D.E.C. en archives médicales, pour plus de détails voir la page du métier d'archiviste médical
EXIGENCES D’ADMISSION :
Pour le D.E.P. :
-
Soit détenir le D.E.S.
-
Soit avoir 16 ans et réussi les cours de français, anglais et
mathématiques de 3e secondaire ou leurs équivalents
-
Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes
NOTE IMPORTANTE : Même si on
exige des cours de 3e secondaire, les établissements publics de
santé exigent lors de l’embauche d’avoir complété une 5e secondaire.
Pour les A.E.C. :
- Détenir un D.E.S. ou un D.E.P. ou l'équivalent sans cours préalable exigé
- Avoir interrompu ses études pendant au moins 1 année à temps complet
OU
- Avoir complété au moins 2 sessions d'études post-secondaires à temps complet échelonnées sur 1 an ou +
AUTRES
EXIGENCES PARTICULIÈRES À L’ADMISSION :
-
Te soumettre à des examens médicaux
- Te faire vacciner contre certaines maladies, si ce n’est pas déjà fait (tous les centres)
-
Subir une entrevue de sélection et/ou tests d'aptitudes et de
personnalité
(École des métiers des Faubourgs, École professionnelle de
St-Hyacinthe, Centre régional intégré
de formation de Granby, CFP A-W-Gagné, CFP Bel-Avenir, CFP Chanoine
Armand-Racicot, CFP Charlotte-Tassé, CFP Compétences 2000, CFP de Lévis, CFP
de la Pointe-du-Lac,
CFP L'Envolée de Montmagny, CFP Paul-Rousseau, CFP Rimouski-Neigette, CFP Vision 20-20, Lennoxville
Vocationnel Training Centre)
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
Dans plusieurs établissements, ce programme
comporte une capacité maximale de places disponibles due au grand nombre
de demandes d’admissions.
Dans plusieurs centres
de formation, le nombre de candidats(es) en attente
d’une place est assez grande (surtout dans les grands centres urbains). À ces endroits, il faut s’inscrire tôt et
maintenir de bons résultats scolaires.
Dans plusieurs autres centres de formation, la capacité d'accueil maximale n'est pas toujours atteinte.
Voici la capacité d’accueil en 2012-2013 pour certains centres :
(incluant les places
de jour et de soir)
|
CENTRES |
NBRE DE
PLACES |
TRIMESTRES |
|
24 juin |
57 |
Automne |
|
Antoine-de-St-exupéry |
22 |
à déterminer par le centre |
|
Bel-Avenir |
22 |
Automne |
|
Bel-Avenir |
22 |
Hiver |
|
Ch
Armand-Racicot |
54 |
Automne |
|
Charlotte-Tassé |
80 |
Automne (jour) |
|
Charlotte-Tassé |
60 |
Automne (hiver) |
|
Charlotte-Tassé |
20 |
Hiver (jour) |
|
Charlotte-Tassé |
20 |
Hiver (soir) |
|
Charlotte-Tassé |
20 |
Printemps (jour) |
|
Charlotte-Tassé |
20 |
Hiver (soir) |
|
Ctre rég Granby |
44 |
Automne |
|
Compétences
2000 |
44 |
Automne |
|
Compétences
2000 |
44 |
Hiver |
|
Faubourgs |
200 |
Hiver (jour) |
|
Faubourgs |
200 |
Hiver (soir) |
|
Faubourgs |
200 |
Printemps (jour) |
|
Faubourgs |
200 |
Printemps (soir) |
|
Fierbourg |
66 |
Hiver |
| Harricana | 66 | Automne |
|
Harricana |
66 |
Automne |
|
L’Envol
Carleton |
48 |
Automne |
|
Lévis |
24 |
Printemps |
| L'Oasis | 44 | Automne (jour) |
| L'Oasis | 22 | Automne (soir) |
| L'Oasis | 22 | Hiver (soir) |
|
L’Émergence |
24 |
Hiver |
| Memphrémagog | 19 | Automne |
| Multiservices des Samares | 24 | Automne |
| Multiservices des Samares | 24 | Hiver |
| Multiservices des Samares | 24 | Printemps |
|
Ouest-de-l’Île |
88 |
Automne (jour) |
|
Ouest-de-l’Île |
44 |
Automne (soir) |
|
Ouest-de-l’Île |
44 |
Hiver (jour) |
|
Ouest-de-l’Île |
22 |
Hiver (soir) |
|
Ouest-de-l’Île |
44 |
Printemps (jour) |
|
Ouest-de-l’Île |
22 |
Printemps |
| Paul-Rousseau | 24 | Automne |
| Paul-Rousseau | 24 | Hiver |
|
Performance
Plus |
24 |
Printemps |
|
Pointe-du-Lac |
24 |
Automne |
|
Pozer |
48 |
Automne |
|
Pozer |
48 |
Hiver |
|
Rimouski-Neigette |
25 |
Automne |
|
Samares - Pav santé |
22 |
Hiver |
|
Samares - Pav santé |
72 |
Printemps |
|
Sommets |
24 |
Automne |
|
Sommets |
24 |
Printemps |
|
St-Hyacinthe |
24 |
Automne |
|
St-Hyacinthe |
24 |
Hiver |
|
Vision
20-20 |
24 |
Automne |
|
Vision
Avenir FP |
24 |
Automne (jour) |
|
Vision
Avenir FP |
24 |
Automne (soir) |
|
Vision
Avenir FP |
24 |
Hiver (jour) |
|
Vision
Avenir FP |
24 |
Hiver (soir) |
|
Vision
Avenir FP |
24 |
Printemps (jour) |
Aucune donnée disponible sur
la capacité d’accueil dans les autres centres.
Aucune donnée disponible
sur le nombre de demandes pour chacun des centres.
Note : les admissions sont ouvertes qu’au
trimestre d’automne seulement et généralement de jour sauf à certains endroits
(voir endroits de formation)
ENDROITS
DE FORMATION :
Infos sur l’alternance travail-études
Pour les programmes
d'A.E.C. :
Consulte la section
« formation continue » du collège concerné
Cégep de Chicoutimi : Préposé aux bénéficiaires en institution de santé (765 heures, 26 semaines à temps complet de jour
Cégep de Jonquière : techniques d'aide aux personnes âgées ou en perte d'autonomie (870 heures, 35 semaines ou 8 mois à temps complet de jour)
Cégep de Rimouski : intervention en milieu de vie auprès de personnes en perte d'autonomie (1 020 heures dont 1 stage de 285 heures, 41 semaines ou 9 mois à temps complet de jour)
Cégep de Shawinigan : agent en géronto-gériatrie (705 heures, 31 semaines ou 8 mois à temps complet de jour)
Cégep de St-Jean-sur-Richelieu : Intervention gérontologique (465 heures à temps partiel) exigence : travailler ou avoir travaillé auprès des personnes âgées
Cégep Marie-Victorin : gérontologie (840 heures, 34 semaines ou 8 mois à temps complet de jour)
Cégep Marie-Victorin : Microprogramme du collégiel de Préposé aux bénéficiaires en gérontologie (300 heures dont un stage de 155 heures, soit 12 semaines à temps complet de jour ou de soir, mais également offert à temps partiel)
Pour le D.E.P. en assistance aux bénéficiaires :
Demande
d’admission via Internet, consulte le
SRAFP
Région
de Montréal
(Montréal-métro, Montérégie, Laurentides, Lanaudière, Laval) :
Île de Montréal :
- Centre de formation professionnelle Antoine-de-St-Exupéry, St-Léonard (C.S. de la Pointe-de-l'Île), admissions de jour à l'automne
-
Centre de formation
professionnelle de l’Ouest de Montréal, Pavillon Kirkland, Kirkland (C.S.
de Montréal),
-
École
des métiers des Faubourgs de Montréal, Montréal (C.S. de
Montréal) admissions de jour ou de soir à l’hiver et au printemps
-
PACC Career Centre, LaSalle
(C.S. Lester-B.-Pearson) formation offerte en anglais, admissions de jour
à l'automne,
à l'hiver et au printemps
- West Island Career Centre, Pierrefonds (C.S. Lester-B.-Pearson), formation offerte en anglais, admissions de jour à l'automne et à l'hiver
- College CDI, campus de Montréal (établissement privé), formation offerte en anglais ou en français
Montérégie :
- Access Adult & Vocationnel Centre, St-Lambert (C.S. Riverside), formation bilingue, offert en alternance travail-études, admissions de jour au printemps
- Centre de formation professionnelle Bernard-Gariépy, Sorel-Tracy (C.S. de Sorel-Tracy), admissions de jour à l'hiver
-
Centre de formation
professionnelle Chanoine Armand-Racicot,
St-Jean-sur-Richelieu (C.S. des Hautes-Rivières) admissions de jour
à l'automne et à l'hiver
- Centre de formation professionnelle Charlotte-Tassé, Longueuil (C.S. Marie-Victorin), admissions de jour ou de soir à l'automne, à l'hiver et au printemps
- Centre de formation professionnelle des Patriotes, Sainte-Julie (C.S. des Patriotes), admissions de jour à l'hiver
- Centre de formation professionnelle de la Pointe-du-Lac, Salaberry-de-Valleyfield (C.S. de la Vallée-des-Tisserands), admissions de jour à l'automne
- Centre régional intégré de formation de Granby, Granby (C.S. du Val-des-Cerfs), admissions de jour à l'automne
- École de formation professionnelle de Châteauguay, Châteauguay (C.S. des Grandes-Seigneuries), offert en formation intensive, admissions de jour à automne
-
École professionnelle de
St-Hyacinthe, St-Hyacinthe (C.S. de St-Hyacinthe)
-
Châteauguay Valley Career Centre,
Ormstown-Châteauguay (C.S. New-Frontiers), formation offerte en anglais
-
Institut
de formation Santérégie, Longueuil (école privée)
Lanaudière :
- Centre multiservices des Samares (Pavillon de la santé), Joliette (C.S. des Samares), admissions de jour à l’automne, à l'hiver et au printemps
- Centre multiservices des Samares (Pavillon St-Esprit), St-Esprit (C.S. des Samares), admissions de jour à l’automne, à l'hiver et au printemps
-
Centre de formation professionnelle de Mont-Laurier,
Mont-Laurier (C.S. Pierre-Neveu), admissions
-
Centre
de formation professionnelle des Sommets, Ste-Agathe-des-Monts (C.S.des
Laurentides), admissions de jour à l'automne
- Centre de formation professionnelle L'Émergence, Deux-Montagnes (C.S. Seigneurie des Milles-Îles), admissions de jour à l'automne et à l'hiver
-
Centre de formation
professionnelle Performance Plus, Lachute (C.S. de la Rivière-du-Nord)
Laval :
-
Centre de formation
professionnelle Compétences 2000, Laval (C.S. de Laval), admissions de
jour à l'automne et
à l'hiver
-
Laurier-Pont-Viau
Competency Development Center, Laval (C.S. Sir-Wilfrid-Laurier)
- College CDI, campus de Laval (établissement privé), formation offerte en anglais ou en français
Région
de Québec (Québec,
Chaudières-Appalaches, Beauce) :
Québec-métro :
-
Centre de formation
professionnelle Fierbourg, Québec (C.S. des
Premières-Seigneuries) admissions de jour à l'hiver
- Centre de formation professionnelle La Croisée, Donnacona (C.S. de Portneuf), admissions de jour à l'automne
- College CDI, campus de Québec (établissement privé)
Chaudière-Appalaches :
- Centre de formation professionnelle de Lévis, Lévis (C.S. des Navigateurs), admissions de jour au printemps
- Centre de formation professionnelle L'Envolée, Montmagny (C.S. de la Côte-du-Sud), admissions de jour à l'automne
-
Centre de formation
professionnelle Le Tremplin, Thetford Mines (C.S. des Appalaches) admissions de jour à l'automne
-
Centre
de formation professionnelle Pozer, St-Georges-de-Beauce (C.S. de
Beauce-Etchemins), admissions de jour ou de soir à l’automne
Ouest et
Centre du Québec
(Mauricie-Bois-Francs, Estrie, Centre-du-Québec, Outaouais,
Abitibi-Témiscamingue) :
Abitibi-Témiscamingue :
-
Centre de
formation professionnelle Harricana, Amos (C.S. Harricana)
Centre-du-Québec :
- Centre de formation professionnelle Paul-Rousseau, Drummondville (C.S. des Chênes), admissions de jour à l'automne et à l'hiver
-
Centre de formation professionnelle Vision 2020, Victoriaville (C.S. des Bois-Francs)
Estrie :
- Centre de formation professionnelle 24 juin, Sherbrooke (C.S. Région-de-Sherbrooke), admissions de jour à l’automne
- Centre de formation professionnelle de Coaticook, Coaticook (C.S. des Hauts-Cantons), offert conjointement avec le CFP 24 juin et réservé aux résidents de l'Estrie avec places accordées en priorité aux résidents de la MRC de Coaticook, admissions de jour à l'hiver
- Centre de formation professionnelle du Memphrémagog, Magog (C.S. des Sommets), offert conjointement avec le CFP 24 juin et réservé aux résidents de l'Estrie avec places accordées en priorité aux résidents de la MRC du Val-St-François, admissions de jour à l'automne
- Centre d'excellence en formation industrielle de Windsor, Magog (C.S. des Sommets), offert conjointement avec le CFP 24 juin et réservé aux résidents de l'Estrie avec places accordées en priorité aux résidents de la MRC du Memphrémagog, admissions de jour à l'automne
-
Lennoxville
Vocationnel Center, Lennoxville (C.S. Eastern Townships), formation offerte en
anglais
Mauricie :
- Centre de formation professionnelle Bel-Avenir, Trois-Rivières (C.S. Chemin-du-Roy), admissions de jour ou de soir à l'automne et à l'hiver
Outaouais et
région d'Ottawa :
- Centre de formation professionnelle de la Vallée-de-la-Gatineau, Maniwaki (C.S. des Hauts-Bois-de-l'Outaouais), admissions de jour à l'automne
- Centre de formation professionnelle Pontiac, Mansfield (C.S. des Hauts-Bois-de-l'Outaouais), admissions de jour à l'automne
-
Centre de
formation professionnellle Vision-Avenir, Gatineau (C.S. des
Portages-de-l’Outaouais)
- Cité Collégiale d’Ottawa (collège public francophone de l’Ontario), diplôme d’études collégiales de l’Ontario en soins infirmiers auxiliaires (2 ans à temps complet, admissions de jour à l'automne
-
Pontiac Continuing Education Centre, Pontiac
(C.S. Western Quebec), formation offerte en anglais,
-
Western Québec
Career Centre, Aylmer (C.S. Western Quebec), formation offerte en anglais
Est et
Nord du Québec
(Saguenay-Lac-St-Jean, Bas-St-Laurent, Gaspésie et es Iles, Côte-Nord) :
Bas-St-Laurent :
-
Centre de formation
professionnelle Pavillon de l’Avenir,
Rivière-du-Loup (C.S. Rivière-du-Loup-Kamouraska)
- Centre de formation professionnelle Rimouski-Neigette, Rimouski (C.S. des Phares), admissions de jour à l'automne
Saguenay et Lac-St-Jean :
- Centre de formation professionnelle d’Alma, Alma (C.S. du Lac-St-Jean), admissions de jour à l'automne et à l'hiver
- Centre de formation professionnelle de Roberval-St-Félicien, Roberval (C.S. du Pays-des-Bleuets), admissions de jour à l'automne
- Centre de formation professionnelle L'Oasis, Saguenay (C.S. des Rives-du-Saguenay), admissions de jour ou de soir à l'automne et admissions de soir à l'hiver
Côte-Nord :
- Centre de formation professionnelle A-W-Gagné, Sept-Îles (C.S. du Fer), admissions de jour à l'automne
Gaspésie et les Îles :
- Centre de formation professionnelle C-E-Pouliot, Gaspé (C.S. des Chic-Chocs), admissions de jour à l'automne
- Centre de formation professionnelle de la Haute-Gaspésie, Sainte-Anne-des-Monts (C.S. des Chic-Chocs), admissions de jour à l'automne
- Centre de formation professionnelle L’Envol, Carleton-sur-Mer (C.S. René-Lévesque), admissions de jour à l'automne
Nord du Québec :
- Centre de formation professionnelle de la Jamésie, Chibougamau (C.S. de la Baie-James)
LIENS RECOMMANDÉS :
Pour des sites d'informations sur différentes maladies ou autres problèmes de santé, consulte la page suivante
Pour des sites d'informations sur la nutrition, consulte la page de technicien en diététique (section "liens")
Pour une liste d'établissements de santé, consulte le Portrait du réseau de la santé
Pour une liste d'établissements d'enseignement, consulte Portrait du réseau de l'éducation
Pour une liste d'entreprises de recherche médicale clinique et de chaînes de pharmacie consulte le Portrait de l'industrie pharmaceutique et biotechnologique
Pour une liste d'organismes de recherche en santé, consulte la page suivante
Pour des sites de recherche d'emploi, consulte la page suivante
Organismes en santé :
- Fédération des préposés aux bénéficiaires public et privé du Québec : regroupement des préposés aux bénéficiaires dans établissements publics et privés
-
Association médicale
canadienne : site de cet organisme canadien qui fait la promotion de la
santé au pays et c’est aussi le plus grand portail canadien en santé
-
Conseil pour la protection des malades :
organisme sans but lucratif qui défend les intérêts des usagers du système de
santé
- Croix-Rouge canadienne: son
site officiel
- Croix-Rouge internationale : son
site officiel
- Héma-Québec : site
officiel
- AMIE Aide internationale à l'enfance - section Canada : organisme de coopération internationale auprès des enfants de pays en voie de développement ou en guerre
- International Health Volunteers : organisme de coopération médicale internationale
-
Médecins d'Afrique
(bureau des Amériques) : cet
organisme de coopération médicale internationale recrute également des infirmières et infirmiers
-
Médecins du Monde
(section Canada) : cet
organisme de coopération médicale internationale recrute également des infirmières et infirmiers
- Médecins sans frontières : cet
organisme
de coopération médicale internationale recrute également des infirmières et infirmiers
- Mercy Ships : organisme de coopération médicale internationale
- Organisation mondiale
de la santé OMS
- Réseau canadien pour la santé des femmes :
site de cet organisme canadien qui fait la promotion sur la santé des femmes
- Santé! Canada : revue uniquement sur le web sur la santé pour consommateurs avertis (par le Ministère Santé Canada)
- Réserve des services de santé des Forces canadiennes : infos sur les emplois à temps partiel
- Service de santé des Forces canadiennes : infos sur possibilités de carrières en soins infirmiers au sein des Forces armées
- Société canadienne de santé internationale
-
52e Compagnie
d'ambulance de campagne : site de cette unité de la réserve des Forces armées
située en Estrie où tu pourrais acquérir de l’expérience à temps partiel
-
55e Compagnie
d'ambulance de campagne : site de cette unité de la
réserve des Forces armées située à Québec où tu pourrais acquérir de
l’expérience à temps partiel
Autres sites :
-
Association médicale
canadienne : site de cet organisme canadien qui fait la promotion de la
santé au pays et c’est aussi le plus grand portail canadien en santé
-
Bébé.fr : portail Français sur la maternité
-
Centre
d’information sur la santé de l’enfant (Hôpital Ste-Justine)
-
Cyber-santé : site de ce portail
québécois sur les ressources en santé
- Doctissimo : site de ce portail francophone sur sur la santé
-
Magicmaman : portail d’infos sur la
maternité
-
Ma Grossesse : site
francophone d’infos et de ressources sur la grossesse
-
Mystères du corps
humain : informations
sur le corps humain (pour tous)
-
Naissance affective : site
d’infos sur la grossesse et la maternité
- Passeport santé : portail québécois sur la santé
- Réseau québécois d’action pour la santé des femmes : infos sur divers sujets sur la santé des femmes
- Canal-Vie : site de ce canal télévisé sur la santé
-
Cyber-santé : site de ce portail
québécois sur les ressources en santé
- Revue santé mentale au Québec : site de cette revue
-
Santé! Canada : revue
uniquement sur le web sur la santé pour consommateurs avertis (par le Ministère
Santé Canada)
-
Travail et santé : site de cette
revue sur la santé au travail