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SECTEUR : BÂTIMENT, CONSTRUCTION ET TRAVAUX PUBLICS

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE

 

INGÉNIEUR(E) MINIER

BACCALAURÉAT SPÉCIALISÉ B.ing.

 

Consulte également les infos sur les programmes pré-universitaires en sciences

 

Consulte aussi la section des "liens recommandés"

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant qu’ingénieur(e) minier; tu seras responsable de planifier, d’élaborer, réaliser  et coordonner des projets d’aménagement des mines, des installations minières, ainsi que des équipements et matériels miniers. Tu seras responsable des opérations d’extraction des minéraux (sel, laine de verre, amiante, etc), minerais métalliques (or, platine, argent, fer, cuivre, zinc, nickel,   plomb, titane, etc) et non métalliques (silice, columbium, etc) situés dans des mines souterraines ou à ciel ouvert.  Tu auras également à diriger et gérer l’ensemble des ressources (humaines, financières et matérielles) qui seront mises à ta disposition sur le chantier. Tu devras t’assurer du bon déroulement des opérations et des travaux effectués sur le chantier et en dehors du chantier (financement, réalisation de plans, rédaction de rapports, etc).

 

Il y a également d’autres milieux où tu pourrais être appelé(e) à travailler : l’industrie de traitement du minerai où tu seras responsable de gérer et coordonner toutes les opérations de traitement des minerais, ainsi que tout le personnel affecté à ces opérations. Tu pourras travailler en tant que consultant(e) pour les firmes d’ingénieurs ou les Gouvernements en planifiant et réalisant des programmes de développement de l’industrie minière et en effectuant des expertises sur les potentiels miniers du Québec. Il y a les domaines de la recherche qui sont aussi prometteurs au sein d’instituts privés de recherche, les universités et les gouvernements (des études supérieures sont nécessaires). Il y aussi les chantiers d’extraction du pétrole situés principalement dans les provinces de l’Ouest (Alberta, Manitoba) où tu seras chargé(e) de gérer des projets d'aménagement des chantiers et des installations pétrolières, ainsi que les opérations d’extraction.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Intérêts et aptitudes pour les sciences, la recherche et le dessin technique

-         Aimer travailler tant à l’extérieur (chantier) qu’à l’intérieur (laboratoire)

-         Curiosité scientifique car tu seras appelé(e) à chercher des solutions sur divers problèmes scientifiques du domaine géologique

-         Capacité d’analyse et de synthèse et sens logique pour analyser différents problèmes qui pourraient survenir lors de la réalisation de projets

-         Bon jugement également nécessaire pour résoudre des problèmes reliés aux projets

-         Sens des responsabilités car tu auras l’entière responsabilité de la gestion des projets

-         Minutie, précision et souci du détail car tu auras à effectuer des calculs et réaliser des plans de façon précise

-         Bonne méthode de travail car tu auras à planifier et gérer des projets

-         Sens de l’organisation aussi nécessaire pour planifier des projets

-         Connaissance de l’anglais car la documentation spécialisée est généralement dans cette langue

-         Facilité à travailler en équipe car tu auras à collaborer avec plusieurs spécialistes du domaine (géologues, autres ingénieurs, techniciens en géologie, techniciens miniers, etc)

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Chargé(e) de projet (avec expérience)

-         Directeur(trice) de projet (avec expérience)

-         Ingénieur(e) en géophysique

-         Ingénieur(e) en minéralurgie

-         Ingénieur(e) en pétrole

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Compagnies d’exploration minière

-         Compagnies minières

-         Compagnies pétrolières

-         Firmes d’ingénieurs-conseils

-         Gouvernement du Canada : carrières en sciences et technologies, Conseil national de recherches Canada, Recherche et développement pour la Défense Canada Ressources naturelles Canada, Commission géologique du Canada

-         Gouvernement du Québec : Ministère des ressources naturelles, Ministère des Transports

-         Gouvernement du Québec

-         Instituts de recherche

-         Universités

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Être prêt à se déplacer vers des régions minières

-         Bonne maîtrise de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Connaissance en informatique (notamment des logiciels scientifiques)

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

 

PERMIS DE PRATIQUE :

 

Au Québec, Pour pratiquer la profession d’ingénieur, tu dois obligatoirement devenir membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec.  Cette profession est régie par une loi et un code de déontologie qui ne permet qu’aux détenteurs de ce titre de pratiquer dans le domaine.

 

Après avoir complété tes études universitaires en génie, tu devras réaliser un stage professionnel rémunéré de 3 ans en milieu de travail en tant qu’ingénieur(e) stagiaire (aussi appelé ingénieur-e junior-e) sous la supervision d’un(e) ingénieur(e) senior(e). Par la suite, tu auras à subir un examen et sa réussite te permettra d’obtenir le permis d’ingénieur(e). Le stage et l’examen sont sous la responsabilité de l’Ordre des ingénieurs.

 

Grâce à la formule coopérative du programme (alternance travail-études«), une reconnaissance d’expérience d’un certain nombre de mois sera  reconnue. De plus, les détenteurs(trices) d’une maîtrise en génie avec mémoire se verront obtenir une exemption de 12 mois au stage. Enfin, le total de ces exemptions ne peuvent excéder 24 mois.

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 janvier 2009 :

 

Le placement est excellent, 87 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié dont la TOTALITÉ sont à temps plein.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

15 13 13 0

 

Sources : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

  

      -         24,82 $/heure (35 hres/sem) au Gouvernement du Québec

-         28,93 $/heure (37,5 hres/sem) dans la fonction publique fédérale

 

-         35,68 $/heure (35 ou 40 hres/sem) dans le secteur privé

 

Note : hausse importante de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport aux années précédentes

 

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la fonction publique du Canada et Développement des ressources humaines Canada

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Le Québec est l’un des 10 territoires miniers les plus explorés au monde. Depuis le début des années 90, la moitié des mines ont commencé à être exploitées ce qui permis au Québec de connaître une des plus grandes croissance de son industrie minière de toute son histoire. Pour toutes ces raisons, les perspectives de découvertes nouvelles et par le fait même des emplois pour des spécialistes des mines sont excellentes.

 

Selon les données du Ministère de l’Éducation, le métier d’ingénieur(e) minier est l’une des 15 professions de niveau universitaire présentant les meilleures perspectives d’avenir.

 

Pour obtenir davantage d’informations sur le profil de l’industrie minière canadienne, consulte le site du Conseil canadien d’adaptation et de fomration de l’industrie minière

 

Consulte aussi le site du Conseil canadien des ressources humaines de l’industrie du pétrole  où tu auras des infos sur les carrières au sein de l’industrie pétrolière et profil de ce secteur économique

 

Ainsi que le Portrait de l'industrie minière et pétrolière

 

LES PROGRAMMES D’ÉTUDES :

 

Le Baccalauréat spécialisé en génie minier (ou des mines et de la minéralurgie) a une durée totale de 4 ans offert à temps complet seulement.

 

Tu auras des cours en mathématiques pour ingénieurs (algèbre, analyse numérique, équations différentielles, statistiques, etc), physique pour ingénieurs (mécanique, résistance des matériaux, thermodynamique, etc), chimie pour ingénieurs (à Polytechnique et Mcgill seulement), informatique pour ingénieurs, santé et sécurité pour ingénieurs, matériaux de l’ingénieur, topométrie minière, géologie minière, procédés minéralurgiques, caractéristiques des sols et des massifs rocheux, fragmentation des roches, exploitations en fosse, exploitations souterraines, manutention des matériaux, mécanique des roches et analyse des terrains, exploration minérale, production industrielle, environnement minier et métallurgique, informatique minière, projet de fin d’études en génie minier, etc.

 

À Laval; tu auras également à choisir entre 2 concentrations : exploration minière où tu auras des cours en forage et sautage, géomécanique, exploitations à ciel ouvert, ventilation minière, etc. Soit la concentration en métallurgie extractive/traitement des minerais où tu auras des cours en procédés métallurgiques, laboratoire de minéralurgie et de métallurgie, analyse et conception en hydrométallurgie, analyse et conception en minéralurgie, automatisation des procédés, etc.

 

À Polytechnique et Mcgill; tu auras plutôt le choix de cours optionnels comme stabilité des ouvertures souterraines, hydrogéologie appliquée, extraction des ressources énergétiques, automatisation minière, deuxième projet en génie minier, etc.

 

Enfin, le programme est offert selon la formule en alternance travail-études dans toutes les universités où tu auras à effectuer au 3 stages industriels rémunérés de 4 mois consécutifs chacun (plus 1 facultatif à Polytechnique). Pour plus de détails sur cette formule, consulte ma page « alternance travail-études ».

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

Voici quelques exemples de ces ententes :

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Tu peux entreprendre des études supérieures dans le cadre de maîtrises en génie minéral, mines et métallurgie, génie métallurgique ou sciences de la terre. Pour plus de détails, consulte la page suivante où les programmes sont décrits. Pour plus de détails de détails, consulte la page sur les études supérieures en génie et la page sur les études supérieures en sciences pures et appliquées.

 

Consulte également la page suivante où des organismes de recherches ont été répertoriés.

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Aucun contingentement à ce programme

 

Les candidats(es) admissibles (c'est-à-dire détenant les préalables requis) sont généralement admis.

 

Tous les programmes sont ouverts à l’automne et à l’hiver

 

ENDROITS DE FORMATION :
 

Infos sur l'alternance travail-études

 

-         École Polytechnique de Montréal (orientations : environnement, ouvrages et construction, innovation technologique, outils de gestion, projets internationaux, personnalisée ou sans orientation), offert en alternance travail-études (obligatoire), possibilité d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études à l'étranger (choix de quelques universités en Europe, Asie du Sud-Est et Amérique latine), site du département des génies civil, géologique et minier offert conjointement avec Mcgill

 

-    Université Mcgill offert en alternance travail-études (obligatoire) (site du département des génies des mines, métallurgique et des matériaux) offert conjointement avec Polytechnique

 

-    Université Laval (2 concentrations offertes : exploration minière ou traitement des minerais), offert en alternance travail-études (obligatoire), possibilité de d'effectuer 1 ou 2 sessions d'études dans une université hors-Québec, site du département du génie des mines, de la métallurgie et des matériaux)

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

 

-    Association de l'exploration minière du Québec : regroupement de professionnels et d'entreprises en exploration minière au Québec

-         Carrières scientifiques maritimes : site d’infos sur les différentes possibilités de carrière dans ce secteur

-         Caserne Troue de Fée : visite virtuelle de la  grotte de Crabtree dans Lanaudière

-         Centre muséographique de l’Université Laval : site de musée ayant notamment une importante collection géologique

-         Club de minéralogie de la Région de l’Amiante : club réunissant des collections de roches, minéraux et fossiles

-         Club de minéralurgie de Montréal: club réunissant des collections de roches, minéraux et fossiles

-         Conseil des ressources humaines de l’industrie minière : infos sur les carrières dans ce domaine et profil de ce secteur économique

-         Géologie Québec : unité du Gouvernement du Québec où tu trouveras différentes infos comme la carte géologique du Québec, la répartition des gîtes et mines, etc.

-    Géopanorama du Canada : infos et images sur le patrimoine géologique de l'ensemble du territoire canadien, À VOIR !

-         Géopanorama du Québec : description en images du patrimoine géologique de Québec, À VOIR!

-    Géopolis : site francophone d'infos et de vulgarisation sur les sciences de la terre

-         Grotte de St-Elzéar : visite virtuelle de cette grotte dans la Rive-Sud de Québec

-         L’or : site d’infos sur les propriétés et les caractéristiques de ce métal

-         Les Fossiles : site d’un paléontologue amateur qui présente des fossiles qu’il a trouvé en France et au Québec

-         Les Volcans : site d’infos et de vulgarisation sur le monde des volcans

-    Les Volcans du Canada : section d'infos sur les volcans que l'on retrouve au Canada, site du Ministère des Ressources naturelles Canada

-         Mémoire de géologues : site où tu trouveras une multititude d’infos sur la géologie et les sciences de la terre

-         Musée minéralogique et minier de Thetford Mines : infos sur ce musée

-         Page de Pierre Hudon, ingénieur géologue : site où tu auras des infos sur la géologie, dont plusieurs photos

-         Si la Terre m’était contée : site d’introduction aux sciences de la terre, l’indentification de minéraux, etc.

-         Société québécoise de spéléologie : organisme qui fait la promotion de cette activité, visites de grottes

-         Spéléo-club de Québec : site de club réunissant des passionnés des grottes

-         Technologie maritime du Québec : site d’infos sur les carrières dans le domaine maritime et leurs applications

-    Vulcania : site du Parc des Volcans d'Auvergne en France, pleins de photos et section de vulgarisaiton sur les volcans

 

Organismes de loisir scientifique :

 


 

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