Retour à page du secteur
fabrication mécanique



SECTEUR :
DESSIN ET FABRICATION MÉCANIQUE
DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.
Tu désires avoir l’avis d’une professionnelle du métier, alors va
également consulter le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une
entrevue a été réalisé avec
Katherine,
finissante en technologie des plastiques du Cégep de la Région de l’Amiante
(lors de l'entrevue).
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
En tant que technologue en plasturgie, tu auras pour tâches d’assurer le bon déroulement des
opérations de production en transformation et fabrication de produits en
plastique ou polymères (matériaux semblables comme le caoutchouc et la fibre de
verre), contrôler toutes les opérations de la production, superviser le
personnel ouvrier (opérateurs de machines, ouvriers de l’entretien de
l’outillage, monteurs de moules, etc) et t’assurer du bon état de
fonctionnement des diverses machines et équipements de l’usine.
Si tu fais partie de l’équipe de conception, tu
créeras et dessineras (à la main ou assisté par ordinateur) des moules ou des
outils qui serviront à la fabrication des divers produits en plastique.
Tu peux aussi être appelé(e) à superviser à contrôler la qualité des
produits fabriqués en usine en effectuant divers tests et analyses de la
résistance, de la rigidité et l’absence d’erreurs lors de leur fabrication. Tu
effectueras ces essais dans un laboratoire concentré spécialement pour le
contrôle de la qualité et tu auras aussi à superviser le personnel affecté à ce
service.
Voici quelques exemple de
produits que tu pourrais participer à la fabrication : pièces de
plastiques pour la fabrication de certains équipements d’aéronefs; pièces en
plastiques pour le revêtement intérieur d’aéronefs; pièces en plastique pour la
fabrication d’automobiles ou autres véhicules routiers; bateaux en fibre de
verre; réservoirs de toutes sortes en fibre de verre, pneus, produits de
plomberie en plastique ou caoutchouc, tapis en caoutchouc, jouets en plastique,
vaisselle de plastique, bancs ou autres équipements de parcs ou terrains de
jeux, boîtiers pour appareils électroniques, etc.
QUALITÉS
ET APTITUDES NÉCESSAIRES :
-
Intérêts pour les sciences et les technologies
-
Aptitudes en dessin peuvent être utiles
pour dessiner et concevoir des moules
-
Bonnes habiletés manuelles et bonne dextérité manuelle
car tu auras à opérer des machines
-
Minutie et précision et souci du détail car tu
auras à contrôler la qualité des matériaux
-
Capacité d’analyse et méthodique pour analyser
les propriétés des matériaux
-
Sens des responsabilités car tu seras responsable de
superviser le personnel et contrôler les opérations
-
Facilité à travailler en équipe car aurez à travailler en
collaboration avec des ouvriers, techniciens et ingénieurs
-
Connaissance de l’anglais car la plupart des publications
spécialisées sont dans cette langue
PROFESSIONS
APPARENTÉES :
-
Contremaître ou contremaîtresse de la production
-
Contrôleur(e) de la qualité des produits plastiques
-
Contrôleur(eure) des procédés
-
Dessinateur-concepteur ou dessinatrice-conceptrice d’outillage de
transformation
-
Dessinateur(trice) de moules
-
Monteur(euse) de moules
-
Opérateur(trice) de machines à mouler par
soufflage
-
Opérateur(trice) de presses à mouler
-
Planificateur(trice) de la production
-
Représentant(e) technique en produits plastiques
-
Superviseur(e) de la production
-
Technicien(ne) au contrôle de la qualité
-
Technicien(ne) des procédés de transformation
-
Technicien(ne) en entretien et ajustement des équipements
-
Technicien(ne) en fabrication de matériaux
-
Technicien(ne) en recherche et développement
-
Technicien(ne) en transformation
EMPLOYEURS
POTENTIELS :
- Fabricants de moules pour l'industrie de la plasturgie
- Manufacturiers de produits en différents types de plastique comme le PVC, le polyuréthane, le polyéthylène ou le polystyrène (bouteilles, contenants, emballages, sacs, portes et fenêtres, produits architecturaux, jouets, pièces pour matériel de transport, produits pour le bâtiment et la construction, etc.)
- Mmanufacturiers de produits en caoutchouc (pièces pour matériel de transport, produits pour le bâtiment et la construction, tubes et tuyaux, etc)
- Manufacturiers de produits en plastique renforcé de fibre de verre ou de fibre hautes performances (pièces et composantes pour véhicules de transport, produits pour le bâtiment et la construction, pièces pour ailes, trains d'atterrisage ou moteurs d'aéronefs, équipements sportifs, instruments de musique, embarcations nautiques, pièces pour navires dont la coque, réservoirs industriels
- Manufacturiers de bateaux (plaisance, pêche, etc)
- Industries aérospatiales (moteurs, trains d'atterrissage, composants de structures tels que les ailes, etc)
- Industries du matériel de transport (autobus, camions, VTT, motoneiges, etc)
- Autres industries utilisant les matières plastiques dans la fabrication
de leurs produits
- Ateliers de fabrication de moules en plastique
EXIGENCES
DES EMPLOYEURS :
-
Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)
-
Polyvalence
-
Bonne connaissance en informatique (pour les activités de gestion)
-
Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques
AFFILIATION
À UNE ASSOCIATION PROFESSIONNELLE :
Il est possible de devenir membre de l’Ordre des technologues professionnels du Québec.
L’obtention du titre professionnel T.P. te permettra d’accéder à certains
postes-clés en entreprise et obtenir une reconnaissance dans la profession
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 mars 2008 :
Le placement est excellent, 80 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN |
NOMBRE |
| 5 | 4 | 4 | 1 |
Note : taux de placement semblable aux années précédentes
Source :
Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon
les données de 2009 :
Le salaire
moyen en début de carrière était de 16,83 $/heure (40 hres/sem)
Note : légère baisse de la moyenne salariale par rapport à 2007
Source :
Ministère de l’Éducation
PERSPECTIVES D’AVENIR :
Il y a de très bonnes possibilités
d’emploi pour les prochaines années.
Pour plus de détails, consulte le Comité sectoriel de la main-d'oeuvre des plastiques et des composites
Ainsi que le Portrait de l'industrie de la plasturgie
LE
PROGRAMME D’ÉTUDES :
Le Diplôme d’études collégiales D.E.C. en technologie de la plasturgie a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours en compléments de mathématiques appliquées aux techniques industrielles, notions fondamentales de chimie appliquées à la plasturgie 1, notions de cinétique, notions de dynamique, dessin technique, propriétés physiques des plastiques, techniques de machines-outils 1, technologie de construction, statique et résistance des matériaux, analyse et transformation des matériaux, notions fondamentales de chimie appliquées à la plasturgie 2, organisation des ateliers, dessin d'outils et moules 1, étude et conception d'une pièce en plastique 1, techniques de transformation des matières plastiques 1, comportement physique des polymères, technologie des matériaux polymères 1, anglais appliqué aux techniques industrielles, contrôle de la qualité des matières et produits plastiques, dessin d'outils et moules 2, étude et conception d'une pièce en plastique 2, fabrication des moules, introduction à la conception de moules assistés par ordinateur CAO, techniques de transformation des matières plastiques 2, techniques de transformation des caoutchoucs, technologie des matériaux polymères 2, techniques de transformation des plastiques renforcés et des composites, conception et design d'une pièce en plastique, résines plastiques, optimisation des processus de transformation, gestion de la production, surveillance et gestion du personnel en production, projet industriel (qui peut être réalisé pendant les stages en industrie), ainsi que 2 stages industriels rémunérés d'une durée de 10 semaines (dont le premier offert en 2e année et le second offert en 3e année).
PASSERELLES :
Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.
Voici quelques exemples de ces ententes :
l'Université Laval pourra reconnaître jusqu'à 9 crédits aux titulaires de ce DEC dans le cadre de son Certificat en génie de la plasturgie
l’U.Q.T.R. pourra reconnaître quelques crédits aux titulaires de ce DEC (après étude du dossier scolaire de l'étudiant) dans le cadre de son Baccalauréat en génie industriel
l’U.Q.T.R. pourra reconnaître quelques crédits aux titulaires de ce DEC (après étude du dossier scolaire de l'étudiant) dans le cadre de son Baccalauréat en génie mécanique
l’U.Q.T.R. pourra reconnaître quelques crédits aux titulaires de ce DEC (après étude du dossier scolaire de l'étudiant) dans le cadre de son Baccalauréat en génie chimique
ÉTUDES SUPÉRIEURES :
Il te sera possible de poursuivre tes études à l'université dans un programme tel que :
Baccalauréat en génie industriel offert à Polytechnique, U.Q.T.R. et Concordia
Baccalauréat en génie électromécanique offert à l'UQAR et à l'UQAT
Baccalauréat en génie de la production automatisée offert à l'ÉTS
Baccalauréat en génie des opérations et de la logistique offert à l'ÉTS
Baccalauréat en génie mécanique offert à Polytechnique (concentration en plasturgie), Laval (concentration en plasturgie), Sherbrooke, U.Q.T.R., UQAC, UQAR, Concordia et Mcgill
Baccalauréat en génie chimique offert à Polytechnique (concentration en plasturgie , Laval (concentration en plasturgie), Sherbrooke, U.Q.T.R. et Mcgill
Baccalauréat en génie des matériaux (ou génie des matériaux et de la métallurgie) offert à Polytechnique (notamment la concentration en plasturgie), Laval (notamment la concentration en plasturgie) et Mcgill
Baccalauréat en ingénierie de l'aluminium offert à l'UQAC
EXIGENCES
D’ADMISSION :
-
Détenir le D.E.S. et avoir réussi les cours suivants ou leurs
équivalents :
TS ou SN 4e
(anciennement Mathématiques 526
STE ou SE 4e (anciennement sciences physiques 436)
Note : pour connaître les
équivalences des préalables à l’éducation aux adultes, consulte la
page suivante
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
Aucun contingentement à ce programme
Les candidats(es) admissibles (c'est-à-dire détenant les préalables requis) sont généralement admis
Admissions également ouvertes à l’hiver
ENDROITS
DE FORMATION
Infos sur l’alternance travail-études
-
Cégep de Thetford offert en alternance travail-études,
site du
département,
site d'Oléatek (centre de
développement technologie en oléochimie industrielle rattaché au cégep),
site du Centre de technologie
minérale et de plasturgie (centre de transfert de technologie rattaché au
cégep),
programme unique au Québec
LIENS RECOMMANDÉS :
-
Conseil de loisir scientifique de
l’Outaouais : club de loisirs pour les jeunes de tous âges
(expo-sciences)
-
Conseil
de loisir scientifique de la Mauricie et Centre-du-Québec : club de
loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)
-
Conseil du loisir scientifique de Québec
: club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences
-
Conseil
de loisir scientifique du Saguenay-Lac-St-Jean : club de loisirs pour
les jeunes de tous âges (expo-sciences)