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SECTEUR : DESSIN ET FABRICATION MÉCANIQUE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

TECHNOLOGUE EN PLASTURGIE

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Tu désires avoir l’avis d’une professionnelle du métier, alors va également consulter le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisé avec Katherine, finissante en technologie des plastiques du Cégep de la Région de l’Amiante (lors de l'entrevue).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que technologue en plasturgie, tu auras pour tâches d’assurer le bon déroulement des opérations de production en transformation et fabrication de produits en plastique ou polymères (matériaux semblables comme le caoutchouc et la fibre de verre), contrôler toutes les opérations de la production, superviser le personnel ouvrier (opérateurs de machines, ouvriers de l’entretien de l’outillage, monteurs de moules, etc) et t’assurer du bon état de fonctionnement des diverses machines et équipements de l’usine.

 

Si tu fais partie de l’équipe de conception, tu créeras et dessineras (à la main ou assisté par ordinateur) des moules ou des outils qui serviront à la fabrication des divers produits en plastique.

 

Tu peux aussi être appelé(e) à superviser à contrôler la qualité des produits fabriqués en usine en effectuant divers tests et analyses de la résistance, de la rigidité et l’absence d’erreurs lors de leur fabrication. Tu effectueras ces essais dans un laboratoire concentré spécialement pour le contrôle de la qualité et tu auras aussi à superviser le personnel affecté à ce service.

 

Voici quelques exemple de produits que tu pourrais participer à la fabrication : pièces de plastiques pour la fabrication de certains équipements d’aéronefs; pièces en plastiques pour le revêtement intérieur d’aéronefs; pièces en plastique pour la fabrication d’automobiles ou autres véhicules routiers; bateaux en fibre de verre; réservoirs de toutes sortes en fibre de verre, pneus, produits de plomberie en plastique ou caoutchouc, tapis en caoutchouc, jouets en plastique, vaisselle de plastique, bancs ou autres équipements de parcs ou terrains de jeux, boîtiers pour appareils électroniques, etc.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Intérêts pour les sciences et les technologies

-         Aptitudes en dessin peuvent être utiles pour dessiner et concevoir des moules

-         Bonnes habiletés manuelles et bonne dextérité manuelle car tu auras à opérer des machines

-         Minutie et précision et souci du détail car tu auras à contrôler la qualité des matériaux

-         Capacité d’analyse et méthodique pour analyser les propriétés des matériaux

-         Sens des responsabilités car tu seras responsable de superviser le personnel et contrôler les opérations

-         Facilité à travailler en équipe car aurez à travailler en collaboration avec des ouvriers, techniciens et ingénieurs

-         Connaissance de l’anglais car la plupart des publications spécialisées sont dans cette langue

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Contremaître ou contremaîtresse de la production

-         Contrôleur(e) de la qualité des produits plastiques

-         Contrôleur(eure) des procédés

-         Dessinateur-concepteur ou dessinatrice-conceptrice d’outillage de transformation

-         Dessinateur(trice) de moules

-         Monteur(euse) de moules

-         Opérateur(trice) de machines à mouler par soufflage

-         Opérateur(trice) de presses à mouler

-         Planificateur(trice) de la production

-         Représentant(e) technique en produits plastiques

-         Superviseur(e) de la production

-         Technicien(ne) au contrôle de la qualité

-         Technicien(ne) des procédés de transformation

-         Technicien(ne) en entretien et ajustement des équipements

-         Technicien(ne) en fabrication de matériaux

-         Technicien(ne) en recherche et développement

-         Technicien(ne) en transformation

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-    Fabricants de moules pour l'industrie de la plasturgie

-    Manufacturiers de produits en différents types de plastique comme le PVC, le polyuréthane, le polyéthylène ou le polystyrène (bouteilles, contenants, emballages, sacs, portes et fenêtres, produits architecturaux, jouets, pièces pour matériel de transport, produits pour le bâtiment et la construction, etc.)

-      Mmanufacturiers de produits en caoutchouc (pièces pour matériel de transport, produits pour le bâtiment et la construction, tubes et tuyaux, etc)

 

-    Manufacturiers de produits en plastique renforcé de fibre de verre ou de fibre hautes performances (pièces et composantes pour véhicules de transport, produits pour le bâtiment et la construction, pièces pour ailes, trains d'atterrisage ou moteurs d'aéronefs, équipements sportifs, instruments de musique, embarcations nautiques, pièces pour navires dont la coque, réservoirs industriels

-      Manufacturiers de bateaux (plaisance, pêche, etc)

-      Industries aérospatiales (moteurs, trains d'atterrissage, composants de structures tels que les ailes, etc)

-      Industries du matériel de transport (autobus, camions, VTT, motoneiges, etc)

-      Autres industries utilisant les matières plastiques dans la fabrication de leurs produits

-      Ateliers de fabrication de moules en plastique

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Polyvalence

-         Bonne connaissance en informatique (pour les activités de gestion)

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

 

AFFILIATION À UNE ASSOCIATION PROFESSIONNELLE :

 

Il est possible de devenir membre de l’Ordre des technologues professionnels du Québec. L’obtention du titre professionnel T.P. te permettra d’accéder à certains postes-clés en entreprise et obtenir une reconnaissance dans la profession

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2008 :

 

Le placement est excellent, 80 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la totalité sont à temps plein.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

5 4 4 1

 

Note : taux de placement semblable aux années précédentes

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de 16,83 $/heure (40 hres/sem)

 

Note : légère baisse de la moyenne salariale par rapport à 2007

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Il y a de très bonnes possibilités d’emploi pour les prochaines années. On retrouve des matériaux composites dans de nombreux secteurs industriels (voir le paragraphe "tâches et responsabilités").

 

Pour plus de détails, consulte le Comité sectoriel de la main-d'oeuvre des plastiques et des composites

 

Ainsi que le Portrait de l'industrie de la plasturgie

 

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études collégiales D.E.C. en technologie de la plasturgie a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours en compléments de mathématiques appliquées aux techniques industrielles, notions fondamentales de chimie appliquées à la plasturgie 1, notions de cinétique, notions de dynamique, dessin technique, propriétés physiques des plastiques, techniques de machines-outils 1, technologie de construction, statique et résistance des matériaux, analyse et transformation des matériaux, notions fondamentales de chimie appliquées à la plasturgie 2, organisation des ateliers, dessin d'outils et moules 1, étude et conception d'une pièce en plastique 1, techniques de transformation des matières plastiques 1, comportement physique des polymères, technologie des matériaux polymères 1, anglais appliqué aux techniques industrielles, contrôle de la qualité des matières et produits plastiques, dessin d'outils et moules 2, étude et conception d'une pièce en plastique 2, fabrication des moules, introduction à la conception de moules assistés par ordinateur CAO, techniques de transformation des matières plastiques 2, techniques de transformation des caoutchoucs, technologie des matériaux polymères 2, techniques de transformation des plastiques renforcés et des composites, conception et design d'une pièce en plastique, résines plastiques, optimisation des processus de transformation, gestion de la production, surveillance et gestion du personnel en production, projet industriel (qui peut être réalisé pendant les stages en industrie), ainsi que 2 stages industriels rémunérés d'une durée de 10 semaines (dont le premier offert en 2e année et le second offert en 3e année).

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

 Voici quelques exemples de ces ententes :

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Il te sera possible de poursuivre tes études à l'université dans un programme tel que :

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Détenir le D.E.S. et avoir réussi les cours suivants ou leurs équivalents :
 

TS ou SN 4e (anciennement Mathématiques 526)

STE ou SE 4e (anciennement sciences physiques 436)

 

Note : pour connaître les équivalences des préalables à l’éducation aux adultes, consulte la page suivante

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

  

Aucun contingentement à ce programme

 

Les candidats(es) admissibles (c'est-à-dire détenant les préalables requis) sont généralement admis

 

Admissions également ouvertes à l’hiver

 

ENDROITS DE FORMATION 

 

Infos sur l’alternance travail-études

 

-         Cégep de Thetford  offert en alternance travail-études, site du département, site d'Oléatek (centre de développement technologie en oléochimie industrielle rattaché au cégep), site du Centre de technologie minérale et de plasturgie (centre de transfert de technologie rattaché au cégep),
 programme unique au Québec

 

LIENS RECOMMANDÉS :

 

-         Conseil de loisir scientifique de l’Outaouais  : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

-         Conseil de loisir scientifique de la Mauricie et Centre-du-Québec  : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

-         Conseil du loisir scientifique de Québec : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences

-         Conseil de loisir scientifique du Saguenay-Lac-St-Jean  : club de loisirs pour les jeunes de tous âges (expo-sciences)

 

 

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