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SECTEUR : ENVIRONNEMENT ET AMÉNAGEMENT DU TERRITOIRE

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

TECHNICIEN(NE) EN ASSAINISSEMENT DES EAUX

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Tu désires avoir l’avis des professionnels du métier, alors va également consulter le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une entrevue a été réalisée avec Benoit et Annie, techniciens en traitement des eaux.

 

Consulte aussi la section "liens recommandés" à la fin de cette page

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que technicien ou de technicienne en assainissement des eaux, tu seras chargé(e) d'échantillonner, analyser et caractériser les eaux brutes, usées ou traitées, de contrôler et de superviser les opérations de traitement des eaux usées, des eaux industrielles, des boues ou de l’eau potable d’une usine de traitement ou de filtration de l’eau municipale ou industrielle, vérifier, entretenir, inspecter et optimiser le fonctionnement des appareillages et des stations. Tu seras également responsable du bon fonctionnement de l’usine et de superviser tout le personnel ouvrier affecté à ces opérations. Tu pourras aussi inspecter et vérifier les réseaux de distribution de l’eau potable afin de t’assurer du bon état de ces équipements.

Tu pourrais aussi être appelé(e) à l'élaboration, la rédaction et la conception de plans et devis techniques d'un réseau municipal de distribution de l'eau potable, à l'élaboration et au développement de programmes de gestion de l'eau potable et à l'élaboration et la mise en application de règlements municipaux en matiere d'eau potable.

 

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

 

-         Bonnes habiletés et dextérité manuelles pour manipuler efficacement et délicatement de produits chimiques servant au traitement

-         Très bon sens de l’observation pour observer attentivement les réactions chimiques

-         Capacité d’analyse et de synthèse car tu auras à analyser les effets des réactions chimiques

-         Curiosité scientifique, sens logique et capacité de déduction sont d’autres qualités nécessaires à l’études des réactions chimiques

-         Minutie, précision et bonne méthode de travail car tu auras à manipuler des produits dangereux

-         Sens des responsabilités car tu auras la responsabilité des produits utilisés dans le laboratoire

-         Facilité à travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres techniciens, des ouvriers(ères) et parfois des chimistes et ingénieurs-chimistes

-         Sens de l’organisation car tu auras à planifier des opérations et les tâches du personnel de l’usine

-         Bonne connaissance de la langue anglaise car la plupart des manuels et publications spécialisés sont dans cette langue

 

PROFESSIONS APPARENTÉES :

 

-         Conducteur(trice) des procédés de traitement des eaux

-         Contrôleur(e) d’usine de filtration

-         Contremaître ou contremaîtresse d’usine

-         Inspecteur(trice) en eaux & assainissement

-         Opérateur(trice) d’usine de traitement des eaux usées

-         Représentant(e) technique en équipements de traitement des eaux

-         Technicien(ne) à l’analyse en laboratoire

-         Technologue en hydrométrie (div serv hydrologiques chez Environnement Canada)

-         Technicien(ne) en sciences océaniques et marines (Pêches et Océans Canada)

 

EMPLOYEURS POTENTIELS :

 

-         Firmes d’ingénieurs-conseils

-         Fournisseurs d’équipements en traitement des eaux

-      Firmes de consultants en gestion d'usines de traitement des eaux

-         Gouvernement du Canada : Institut Maurice-Lamontagne, Environnement Canada, Conseil National de recherches Canada

-         Gouvernement du Québec : Centre d’expertises et d’analyses environnementales

-         Industries chimiques, pétrochimiques, papetières pétrolières et de l'aluminium (en traitement des boues et des eaux industrielles)

-      Laboratoires d'analyses de l'eau

-         Municipalités

-         Organismes d’intervention d’urgence en déversement dans les cours d’eau

-         Organismes de coopération internationale

-      Organismes de gestion de l'eau

-         Sociétés privées en gestion de l’eau

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

 

-         Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Polyvalence

-         Horaires de travail sur quarts (jour/soir/nuit)

-         Facilité d’adaptation aux nombreux changements technologiques

-         Certains employeurs exigent d’être membre de l’Ordre des technologues professionnels

 

AFFILIATION À UNE ASSOCIATION PROFESSIONNELLE :

 

Il est possible de devenir membre de l’Ordre des technologues professionnels du Québec. L’obtention du titre professionnel T.P. te permettra d’accéder à certains postes-clés en entreprise et obtenir une reconnaissance dans la profession

 

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2009 :

 

Le placement est très bon, 79 % des répondants(es) ont obtenu un emploi relié dont la totalité sont à temps plein.

 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

14 11 11 1

 

Note : taux de placement semblable aux années précédentes

 

Source : Ministère de l’Éducation

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2009 :

(données de 2010 dans le secteur public)

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

 

-         19,05 $/heure (40 hres/sem) dans le secteur privé
 

-         18,06 $/heure (35 hres/sem) dans la fonction publique québécoise

 

-    18,50 $/heure (35 ou 37,5 hres/sem) en moyenne dans les grandes municipalités (inspecteur en environnement)
 

-         19,92 $/heure (35 hres/sem) à la Ville de Montréal (inspecteur des eaux et assainissement)
 

-         22,80 $/heure (35 hres/sem) à la Ville de Montréal (Contrôleur d’usine de filtration)

 

-         23,35 $/heure (37,5 hres/sem) dans la fonction publique fédérale
 

-         24,52 $/heure (35 hres/sem) à la Ville de Montréal (agent technique en environnement ou agent technique en aqueduc et drainage)

 

Note : stabilité de la moyenne salariale dans le secteur privé par rapport à 2008, mais il y a eu des hausses en 2005, 2006 et 2007.

 

Sources : Ministère de l’Éducation, Conseil du Trésor du Québec, Commission de la Fonction Publique du Canada et Syndicat des fonctionnaires municipaux de Montréal

 

PERSPECTIVES D’AVENIR :

 

Il y a d’excellntes possibilités d’emplois dans ce domaine. On aura besoin de plus en plus de ces spécialistes dû aux nouveaux règlements en matière de qualité de l’eau devenue plus exigente.

 

Pour plus de détails, consulte le portrait des secteurs suivants :

 

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Le Diplôme d’études collégiales D.E.C. en techniques d’assainissement des eaux a une durée totale de 3 ans offert à temps complet. Il comporte des cours en mathématiques appliquées à l'environnement, chimie de l'environnement 1, introduction à la profession, échantilonnage, hydrologie et environnement, mathématiques appliquées à l'environnement 2, physique appliquée à l'environnement 1, communication et rédaction technique, techniques d'analyses environnementales, physique appliquée à l'environnement 2, chimie de l'environnement 2, caractérisation des eaux, microbiologie de l'environnement, entretien des équipements, hydraulique appliquée, caractérisation des eaux 2, production de l'eau potable, plans et croquis d'assainissement, anglais appliqué aux techniques de l'environnement, instrumentation et contrôle 1, équipements hydrauliques, ventilation et sécurité, épuration des eaux usées, fonctionnement des réseaux de distribution de l'eau potable, aménagement des stations, instrumentation et contrôle 2, traitement des eaux industrielles, optimisation des procédés, gestion et législation, valorisation des boues, étude de projets d'assainissement, intégration technique, ainsi que 2 stages rémunérés en milieu de travail d'une durée de 2 à 4 mois chacun (alternance travail-études).

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

PERFECTIONNEMENT :

 

Il te sera également possible de poursuivre tes études à l’université au Baccalauréat en chimie,au Baccalauréat en biochimie, ou au Bacc avec majeure en environnement. La plupart des cours préalables exigés dans ces programmes figurent dans la grille des cours du DEC en techniques de laboratoire.

 

Il existe aussi des programmes de perfectionnement au niveau collégial (A.E.C.) et au niveau universitaire (certificats) tels que :

 

-         A.E.C. en gestion environnementale offert par le Cégep de Rosemont (formation continue)

-         A.E.C. en techniques de procédés reliés à l’environnement offert au Cégep de Maisonneuve (formation continue)

-         A.E.C. en technologies de l’environnement industriel offert au Cégep de Jonquière (formation continue)

-         A.E.C. en technologies des procédés bio-industriels offert au Cégep John-Abbott (formation continue)

-         Certificat en analyse chimique offert à l’UQÀM

-         Certificat en sciences de l’environnement offert à l’UQÀM,à l’U.Q.T.R., à l’UQAC

-         Certificat en santé et sécurité au travail offert à l’Université de Montréal et l’UQÀM

 

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Le programme a pour but de t’intégrer au marché du travail, mais il te sera également possible de poursuivre tes études à l’université l’un des programmes suivants :

 

-    Baccalauréat en génie des eaux

-    Baccalauréat en génie civil

-      Baccalauréat en génie chimique

-      Baccalauréat en génie biotechnologique

-      Baccalauréat en chimie

 

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Détenir un D.E.S. et avoir réussi les cours suivants du secondaire ou leurs équivalents :                                         

TS ou SN 4e (anciennement mathématiques 436)

STE ou SE 4e (anciennement sciences physiques 436) 

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

 

Aucun contingentement à ce programme

 

Les candidats(es) admissibles (c'est-à-dire détenant les préalables requis) sont généralement admis.

 

ENDROIT DE FORMATION 

 

-         Cégep de St-Laurent, offert en alternance travail-études, site du département, site du Centre des technologies de l'eau, programme unique au Québec

 

AUTRES FORMATIONS :

 

Il existe également des programmes d'AEC destinés aux titulaires d'un DES, ayant quitté les études depuis au moins 1 année scolaire à temps complet (ou 2 sessions consécutives) et ayant complété au moins 1 année d'études post-secondaires échelonnée sur un période d'1 an ou +.

 

Voici les programmes offerts (consulte la section « formation continue » :

 

Note : ces programmes exigent d’avoir réussi les maths 434 ou 436 ou TS 4e ou SN 4e (vérifie auprès du cégep, les préalables peuvent être différents)

 

LIENS RECOMMANDÉS : 

 

Pour une liste d'entreprises spécialisées en environnement, de consultants en environnement, de municipalités et autres liens connexes, consulte le Portrait du secteur de l'environnement

 


 

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