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SECTEUR : BÂTIMENT ET CONSTRUCTION

NIVEAU D’ÉTUDES : ENSEIGNEMENT COLLÉGIAL

 

TECHNOLGUE EN ARCHITECTURE

DIPLÔME D’ÉTUDES COLLÉGIALES D.E.C.

 

Voir aussi la section "liens recommandés" au bas de cette page (dont des vidéos de professionnels qui parlent de leur métier).

 

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS :

 

En tant que technologue en architecture; tu seras responsable de participer à la réalisation de projets d’architecture en intervenant dans les travaux de conception, de planification, de construction, d'entretien, de rénovation et de restauration d'un bâtiment pour la construction, la rénovation ou le réaménagement de bâtiments résidentiels, commerciaux, institutionnels ou industriels.

 

Tu travailleras en collaboration au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée d'ingénieurs, d'architectes, d'autres technologues en architectures, de technologues en mécanique du bâtiment, ainsi qu'un entrepreneur général en construction.

 

En construction d'un bâtiment;

 

Tu auras pour tâches de :

Dans le domaine de la rénovation et de le restauration d'un bâtiment;

 

Tu auras pour tâches de :

Voici quelques exemples de bâtiments dont tu pourras participer à leur conception ou leur rénovation :

En inspection en bâtiment; tu seras responsable d'effectuer une inspection des systèmes des bâtiment et de l’ensemble du bâtiment résidentiel, commercial, institutionnel, agricole ou industriel neuf ou existant afin de vérifier le bon état de ce D.E.C.rnier et s’il répond aux normes de construction lors de la pré-réception (construction neuve), lors de préachat ou de prévente lors des transactions immobilières, en prévision ou suite à des travaux de rénovation ou de restauration du bâtiment.

 

Tu auras pour tâches de :

QUALITÉS ET APTITUDES  NÉCESSAIRES :

-     Intérêts et aptitudes pour les mathématiques, la géomérie, les sciences et le dessin technique

-         Bonne perception spatiale et Facilité à imaginer les choses en trois dimensions

-         Bonnes habiletés et dextérité manuelles

-         Créativité, imagination et  sens de l’esthétique pour pouvoir proposer tes idées et participer à la conception et réalisation des projets

-         Capacité d’analyse et Bon jugement pour résoudre différents problèmes de conception ou de construction

-         Bonne méthode de travail car tu auras à préparer des projets

-         Sens des responsabilités car tu auras responsable des travaux sur le chantier

-        Minutie, précision et souci du détail car tu auras à effectuer des calculs et réaliser des plans de façon précise

-         Facilité de travailler en équipe car tu auras à collaborer avec des architectes et des ingénieurs

-          Sens de l’organisation car tu auras à planifier des travaux

-         Sens de l’initiative pour t’intégrer à une équipe et participer de façon active aux projets

-         Bonne connaissances en informatique  car tu auras à utiliser des logiciels spécialisés en D.A.O

-         Excellente maîtrise de la langue française car tu devras à t'exprimer clairement et de manière professionnelle lors des réunions d'équipes de projets et pour rédiger de façon claire des rapports

-         Bonne connaissance de l’anglais car la documentation spécialisé est généralement dans cette langue, mais aussi parfois afin de participer à des réunions d'équipes de projets et rédiger de façon claire des rapports dans cette langue

PROFESSIONS APPARENTÉES :

-    Conseiller(ère) en projets de construction de maisons préfabriquées

-       Dessinateur(trice) en bâtiment

-       Dessinateur-concepteur ou dessinatrice-conceptrice en architecture

-       Estimateur(trice) des coûts et quantités

-       Inspecteur(trice) en bâtiment

-       Inspecteur(trice) en charpentes d’acier

-    Contremaître de chantier

-    Représentant(e) technique en matériaux de construction

-    Technicien(ne) en conception architecturale

-    Technicien(ne) en exploitation d'immeubles

-    Technologue en conception architecturale

-    Technologue en structure de bâtiment

EMPLOYEURS POTENTIELS : 

-      Firmes d’architectes

-    Firmes d'estimateurs et d'évaluateurs en bâtiment

-      Firmes d’ingénieurs-conseils

-    Firmes de designers d'intérieurs

-      Entreprises en construction

-      Entreprises en inspections de bâtiments

-    Certaines compagnies immobilières

-    Grossistes et distributeurs en matériaux de construction

-    Manufacturiers de matériaux de construction

-    Manufacturiers de maisons préfabriquées

-      Gouvernements

-      Municipalités

-    Promoteurs immobiliers

Voici un site où tu trouveras un répertoire de plus de 37 000 entrepreneurs en construction au Québec : Habitation.com

 

EXIGENCES DES EMPLOYEURS :

-         Connaissance de l’anglais (certains exigent le bilinguisme)

-         Polyvalence

-         Bonnes connaissances de l’informatique (notamment des logiciels graphiques Macintosh)

AFFILIATION À UNE ASSOCIATION PROFESSIONNELLE :

 

Aucun permis de pratique n'est nécessaire afin de pratiquer en tant que technicien(ne) ou technologue en architecture.

 

Par contre, il est fortement recommandé de devenir membre de l’Ordre des technologues professionnels du Québec.

 

L’obtention du titre professionnel T.P. te permettra d’accéder à certains postes-clés en entreprise et obtenir une reconnaissance dans la profession.

Si tu désires devenir inspecteur(trice) en bâtiment certifié(e); il te sera également possible de devenir membre de l'une des 3 associations d'inspecteurs en bâtiment permettant une meilleure reconnaissance professionnelle dans le domaine, bien que cette profession ne soit pas régie par la loi, soit :

Tu seras également admissible afin de devenir de la Corporation des officiers municipaux en bâtiment et en environnement du Québec COMBEQ si tu deviens inspectrice ou inspecteur municipal en bâtiment.

L'obtention du titre professionnel "officier municipal en bâtiment et environnement OMBE" est reconnu par la plupart des municipalités, M.R.C. et firmes d'urbanisme de la province.

PLACEMENT :

 

Selon les données disponibles au 31 mars 2021 :

Le placement est TRÈS BON, 81 % des répondants(es) qui se sont dirigés vers le marché du travail ont obtenu un emploi relié à leurs études dont la presque totalité sont à temps complet.

Par contre, plusieurs répondants(es), soit 45 % des répondants(es) ont choisi de poursuivre leurs études à l'université, notamment au baccalauréat e architecture. 

NOMBRE DE  RÉPONDANTS

NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ

NOMBRE À temps complet

NOMBRE
 AUX
ÉTUDES

271 121 119 122

 

Note 1 : hausse du taux de placement par rapport aux années précédentes (était de 87 % en 2018; 77 % en 2016; 84 % en 2014 et 88 % en 2012).

 

Note 2 : légère hausse du nombre de répondants(es) poursuivant des études universitaires en architecture (était de 47 % en 2018; 47 % en 2016; 44 % en 2014 et 44 % en 2012).

 

Note 3 : plusieurs répondants(es) ont choisi de poursuivre des études universitaires en architecture, mais il y a de nombreux postes de qualité offerts aux technologues.

 

Source : Ministère de l’Enseignement supérieur du Québec

 

SALAIRE :

 

Selon les données de 2022 :

 

Le salaire moyen en début de carrière était de :

-    21,00 $/heure (35 à 40 hres/sem selon les milieux) au sein des PME (cabinets d'architectes de taille petite ou moyenne, entrepreneurs en construction, etc.)

-    21,57 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant que technologue junior en architecture et augmente à 28,04 $ en tant que technologue intermédiaire (après 3 ans env) dans les grands cabinets d'architectes

-         22,56 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en bâtiment dans la fonction publique québécoise

-     23,20 $/heure (40 hres/sem) en moyenne au sein des grandes sociétés de génie conseil

-         23,27 $/heure (35 hres/sem) en tant qu’inspecteur(trice)-stagiaire en bâtiment et augmente à 27,51 $/heure après 3 ans en tant qu'inspecteur(trice) technique certifié(e) dans la fonction publique fédérale

-         23,84 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en exploitation des immeubles à la Société québécoise des infrastructures

-         24,00 $/heure (33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice)-adjoint(e) en bâtiment au sein des grandes municipalités (100 000 habitants et +)

-         24,62 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'.inspecteur(trice) en bâtiment pour la Régie du bâtiment RBQ ou inspecteur(trice) en santé et sécurité au travail pour la C.N.E.S.S.T

-         24,93 $/heure (33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant que surveillant(e) de travaux de bâtiment ou surveillant(e) de chantier ou estimateur(trice) de travaux au sein des grandes municipalités (100 000 habitants et +)

-         25,10 $/heure (32 ou 32,5 ou 33 ou 33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice) municipal adjoint(e) au sein des petites municipalités (5 000 à 19 999 habitants, voir note 4)

-         25,47 $/heure (35 hres/sem) en tant que technicien(ne) en exploitation des immeubles ou technicien(ne) en estimation à la Société québécoise des infrastructures (anciennement "Société immobilière du Québec")

-     25,90 $/heure (35 hres/sem) en moyenne en tant que technicien(ne) en travaux d'enseignement et de recherche en architecture ou en génie au sein des universités

-         25,93 $/heure (32 ou 32,5 ou 33 ou 33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice) municipal au sein des très petites municipalités (moins de 5 000 habitants, voir note 4)

-         26,14 $/heure (32 ou 32,5 ou 33 ou 33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice) municipal adjoint(e) ou surveillant(e) de travaux de bâtiments au sein des municipalités de taille moyenne (20 000 à 99 999 habitants, voir note 4)

-         26,32 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'apprenti(e) et augmente à 34,03 $/heure (après 5 ans environ) en tant que technologue en architecture ou technologue en mécanique du bâtiment ou estimateur(trice) de travaux à Hydro-Québec

-         27,58 $/heure (32 ou 32,5 ou 33 ou 33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice) municipal au sein des petites municipalités (5 000 à 19 999 habitants, voir note 4)

-         29,20 $/heure (33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice) en bâtiment au sein des grandes municipalités (100 000 habitants et +)

-         29,43 $/heure (32 ou 32,5 ou 33 ou 33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant qu'inspecteur(trice) en bâtiment au sein des municipalités de taille moyenne (20 000 à 99 999 habitants, voir note 4)

-         29,68 $/heure (33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant que technicien(ne) en architecture ou technicien(ne) en bâtiment au sein des grandes municipalités (100 000 habitants et +)

-    29,70 $/heure (37,5 ou 40 hres/sem) en tant que technicien(ne) en bâtiment à Parcs Canada

-         29,90 $/heure (32 ou 32,5 ou 33 ou 33,45 ou 33,75 ou 35 hres/sem selon les municipalités) en moyenne en tant que technicien(ne) en bâtiment au sein des municipalités de taille moyenne (20 000 à 99 999 habitants, voir note 4)

-         30,74 $/heure (40 hres/sem) en tant qu'estimateur(trice) d'installations électriques ou estimateur(trice) de travaux à Hydro-Québec

-         31,32 $/heure (37,5 hres/sem) en tant que technicien(ne) en bâtiment à Aéroports de Montréal

-         33,45 $/heure (37,5 hres/sem) en tant que technicien(ne) en bâtiment à l'Aéroport de Québec - Jean-Lesage

-    34,92 $/heure (35 hres/sem) en tant qu'estimateur(trice) en bâtiment ou inspecteur(trice) de travaux à la Société de transport de Montréal STM

-         38,07 $/heure (36,25 hres/sem) en tant que technicien(ne) en gestion des immeubles ou technicien(ne) en planification à Énergir (anciennement "Gaz Métro")

Note 1 : hausse de moyenne salariale au sein des PME par rapport aux années précédentes (était de 19,27 $ en 2019; 17,97 $ en 2018; 15,93 $ en 2016 et 16,25 $ en 2014).

 

Note 2 : il y a eu des augmentations assez importantes au cours des années précédentes (ça augmente depuis plusieurs années).

 

Note 3 : dans le secteur public et parapublic, les augmentations sont établies par les conventions collectives.

Note 4 : prendre en considération que bien que le salaire horaire soit élevé dans les petites et municipalités de taille moyenne, il ne comporte peu ou pas d'échelons et les avantages sociaux (ex : assurance-santé, régime de retraite, etc) y sont moins nombreux que dans les grandes municipalités ou la fonction publique fédérale, mais les responsabilités sont davantage importantes.
Dans plusieurs municipalités
de taille moyenne, les techniciens en bâtiment agissement comme responsables de l'entretien des bâtiments municipaux. Dans les petites municipalités, les techniciens en bâtiment agissent comme seul inspecteur municipal et responsable des bâtiments. On peut les comparer aux PME.

Sources : Ministère de l'Enseignement supérieur du Québec, Conseil du trésor du Québec, Commission de la Fonction Publique du Canada, Syndicat des fonctionnaires municipaux de Montréal, Syndicat des fonctionnaires municipaux de Québec, Syndicat des employés de bureau, technique et professionnel de la Ville de Laval, SCCEP - section locale 196 - Centre des congrès de Québec, Syndicat des technologues d'Hydro-Québec, Syndicat des employés professionnels et de bureau de Gaz Métro, Syndicat des employés de la Société québécoise des infrastructures, Syndicat du personnel technique et professionnel de la SAQ, Syndicat du personnel administratif, technique et professionnel de la Société de transport de Montréal STM, conventions collectives des employés de soutien de plusieurs universités, conventions collectives des employés de plusieurs grandes entreprises publiques de transport urbain, conventions collectives des employés municipaux de plusieurs grandes et municipalités de taille moyenne et Québec municipal.

 

PORTRAIT DE LA PROFESSION :

 

Selon les données d'Emploi-Québec; il y avait plus de 4 000 techniciens(nes) et technologues en architecture dans l'ensemble des régions de la province en 2022.

 

La profession est composée en légère majori d'hommes avec 56 %, mais pourrait accueillir davantage de femmes.

 

Plus de 71 % des membres de la profession étaient âgées de moins de 45 ans.

 

Plus de 92 % occupaient un poste à temps complet.

Un grand nombre de technologues en architecture étaient membres de l'Ordre des technologues professionnels du Québec.

 

La répartition régionale était :

25 % dans la région de l'Île de Montréal,
18 % travaillaient dans la région de la Montérégie,
15 % dans la région de Québec,

8 % dans les Laurentides,
8 % en Chaudière-Appalaches,
8 % dans Lanaudière,
4 % dans la région de Laval,
3 % en Outaouais,
3 % en Estrie,
3 % en Mauricie,
et 5 % dans les autres régions.

Leur répartition selon leur milieu de pratique était :

Pour plus de détails, consulte le Portrait de l'industrie de la construction

 

PERSPECTIVES D’AVENIR 

Le marché de l’emploi dans ce domaine varie beaucoup selon la santé économique de l’industrie de la construction.

Certaines années peuvent être propices aux emplois, alors que d’autres années sont moins bonnes.

Mais, le taux de placement des technologues en architecture demeure très bon depuis plusieurs années malgré la fluctuation de l'industrie de la construction.

Exception des régions de la Côte-Nord, du Nord-du-Québec et du Saguenay-Lac-St-Jean;

toutes les autres régions du Québec présentent des perspectives d'emploi favorables pour les technologues en architecture, mais tout particulièrement :
Lanaudière, Outaouais, Mauricie, Montérégie, Laurentides, Chaudière-Appalaches et la région de Québec.

Plusieurs municipalités de taille moyenne et petites municipalités sont en expansion et emploient des diplômés(es) en technologie de l'architecture, notamment pour occuper un poste d'inspecteur(trice) en bâtiment.

Précision importante...

Si tu envisages des études universitaires après ce DEC, il faudra y penser 2 fois puisque plusieurs diplômés(es) du baccalauréat en architecture obtiennent des postes de technologue... puisqu'il faut obligatoirement poursuivre jusqu'à la maîtrise si tu envisages une carrière comme architecte.

La rémunération moyenne après expérience en 2022...

le salaire annuel moyen d'un(e) technicien(ne) ou technologue en architecture ou d'un(e) technicien(ne) en bâtiment détenant 10 années d'expérience au sein d'une PME était de 48 000 $;

le salaire annuel moyen d'un(e) technologue sénior en architecture détenant 10 années d'expérience au sein d'une grande firme d'architectes était de 52 400 $;

le salaire annuel moyen d'un(e) technologue en mécanique du bâtiment détenant 10 années d'expérience au sein d'une grande société de génie conseil était de 57 900 $;

le salaire annuel moyen d'un(e) inspecteur(trice) municipal détenant 10 années d'expérience au sein d'une petite municipalité était de 58 500 $;

le salaire annuel moyen d'un(e) inspecteur(trice) en bâtiment détenant 10 années d'expérience au sein d'une municipalité de taille moyenne était de 62 500 $;

le salaire annuel moyen d'un(e) technicien(ne) en architecture ou d'un(e) technicien(ne) en bâtiment détenant 10 années d'expérience au sein d'une municipalité de taille moyenne était de 63 500 $;

le salaire annuel moyen d'un(e) technicien(ne) en architecture ou d'un(e) technicien(ne) en bâtiment détenant 10 années d'expérience au sein d'une grande municipalité était de 70 500 $;

et le salaire annuel moyen d'un(e) inspecteur(trice) en bâtiment détenant 10 années d'expérience au sein d'une grande municipalité était de 69 400 $.

BREF PORTRAIT DE L'INDUSTRIE DE LA CONSTRUCTION DE BÂTIMENTS :

 

L’industrie de la construction en général est un secteur d’activité fort important au Québec. Ce constat est vrai tant d’un point de vue économique que de celui des emplois qu’elle génère. En effet, on parle d'investissements de près de 46,2 milliards $ en 2016, soit 12 % du PIB.

Cette activité économique nécessite la contribution de nombreux intervenants tels que architectes, ingénieurs, fournisseurs de matériaux, travailleurs et entrepreneurs qui, ensemble, font équipe pour construire routes, ponts, maisons, écoles, hôpitaux, usines et commerces.

L'industrie de la construction québécoise a des caractéristiques particulières qu'on ne retrouve pas dans aucun autre secteur.

Il suffit de penser à la durée limitée des projets, aux nombreux travailleurs et employeurs de spécialités différentes qui se succèdent tour à tour sur un chantier, à la quantité élevée de petites entreprises qui forment cette industrie (85 % des entreprises ont moins de cinq salariés), etc.

L'industrie de la construction se distingue d’abord par la grande mobilité de ses entreprises et de sa main-d’œuvre : d’un chantier à l’autre, d’une région à l’autre et, pour la main-d’œuvre, d’une entreprise à l’autre.

Cette industrie se caractérise également par son instabilité cyclique et saisonnière. En effet, l'activité de construction peut varier considérablement en fonction des investissements (instabilité cyclique) ou des conditions climatiques (instabilité saisonnière). C'est la raison pour laquelle l'industrie doit faire preuve d'une grande souplesse et d'une grande capacité d'adaptation.

Les activités de construction se déroulant à l'extérieur, elles sont généralement concentrées durant la saison estivale, les mois d’avril à octobre constituant les périodes de l’année où l’activité est plus forte alors que ceux de décembre et de janvier en constituent les plus faibles.

Excluant le secteur du génie civil; elle comptait plus de 23 000 entrepreneurs généraux et spécialisés en construction et employaient près de 118 000 travailleuses et travailleurs (métiers et occupations) dans toutes les régions du Québec en 2016. Une proportion de 66 % des employeurs étaient actifs dans un seul secteur, alors que les autres étaient actifs au moins 2 des secteurs suivants :

Il faut ajouter plus de 5 000 entreprises de services techniques, les cabinets conseils (ingénieurs, architectes, arpenteurs-géomètres, évaluateurs agréés, inspecteurs, designers d'intérieurs, etc.), les laboratoires d'essais, ainsi que les fournisseurs de matériaux et d'équipements (manufacturiers, distributeurs et détaillants) pour l'industrie de la construction qui procurent de l'emploi indirect à plus de 110 000 personnes  (ingénieurs, technologues, ouvriers non assujettis  à la Loi sur l'industrie de la construction) et ce, partout au Québec, soit :

Sources : Commission de la construction du Québec et Ministère de l'Économie, de la Science et de l'Innovation du Québec.

LE PROGRAMME D’ÉTUDES :

 

Voir également la section "autres formations" 

 

Note : un programme expérimental est en cours d'élaboration afin de mettre en oeuvre un programme de DEP-DEC en technologie de l'architecture (D.E.P. en dessin de bâtiment + D.E.C. en technologie de l'architecture).

 

Le Diplôme d’études collégiales en technologie de l’architecture D.E.C. a une durée totale de 3 ans offert à temps complet de jour seulement.

 

Au cours de la première année; tu apprendras les fondements nécessaires à l'architecture (mathématiques, physique, dessin technique); tu seras familiarisé avec les méthodes de recherche et d'analyse d'informations techniques ciblées; tu apprendras les bases du langage graphique en noir et blanc, ombrés et en couleur de croquis techniques et tu réaliseras des croquis d'observation de différents bâtiments; tu seras initié aux techniques de base d'utilisation d'un dessin assisté par ordinateur DAO (généralement avec Autodesk Revit); tu seras initié aux techniques de créativité et de conception en architecture au moyen du croquis d’exploration appliqué entre autres à la conception d’aménagements résidentiels; tu apprendras les particularités des matériaux et les méthodes de construction d'un bâtiment simple à ossature en bois (habitation unifamiliale); tu seras familiarisé avec les impacts de la mise en place des systèmes mécaniques (plomberie, chauffage, électricité, climatisation) dans la conception des plans d'un petit bâtiment à ossature en bois et tu seras initié aux principes de base du relevé dimensionnel appliqué au bâtiment.

 

Tu auras des cours tels que : mathématiques appliquées en architecture 1, introduction à la profession de technologue en architecture, dessin architectural, matériaux et documentation technique, croquis architectural 1, dessin assisté par ordinateur DAO, constructions à ossature en bois 1 : habitation unifamiliale, créativité et conception, mathématiques appliquées en architecture 2, physique appliquée à architecture, créativité et présentation, dessin assisté par ordinateur DAO 2, croquis architectural 2, systèmes de bâtiment 1 : habitation résidentielle en bois, informatique appliquée à l'architecture, atelier d'architecture 1 : résidentiel et santé et sécurité sur les chantiers de construction.

 

Enfin, si tu as choisi la formule en alternance travail-études, tu réaliseras ton premier stage rémunéré de 8 à 12 semaines au cours du trimestre d'été.

 

Au cours de la deuxième année; tu apprendras à effectuer des calculs des éléments de la structure (résistance des poutres et colonnes, effet de la dilation thermique et résistance des joints boulonnés); tu apprendras les particularités des matériaux et les méthodes de construction d'un bâtiment d'envergure moyenne à ossature en bois (habitation multifamiliale); tu seras familiarisé avec le Code du bâtiment, les normes de construction et l'interprétation de règlements municipaux en matière de construction de bâtiments; tu seras initié aux principes de base du rendu architectural par ordinateur, de l'animation et de la modélisation technique de construction à l'aide d'un logiciel BIM (Building Information Modeling) tels que Revit ou ArchiCAD; tu seras familiarisé avec les caractéristiques des matériaux et des méthodes propres à servir la réalisation des éléments d'un bâtiment à structure d'acier (bâtiment commercial, institutionnel ou multifamilial); tu seras initié avec les les principes de base et la réglementation essentielle de l'électricité et des systèmes électriques desservant le bâtiment et les principes et le fonctionnement des systèmes de chauffage, de climatisation et de ventilation et de la plomberie des bâtiments; tu apprendras l'évolution des styles architecturaux et les facteurs économiques, politiques, matériels et culturels qui ont influencé le développement de l'architecture de chaque civilisation et tu réaliseras un projet de construction à grande structure de bois à partir d'un problématique particulière.

 

Tu auras des cours tels que : statique et résistance des matériaux, atelier d'architecture 2 : petits bâtiments, présentation architecturale, efficacité énergétique et développement durable, constructions à ossature en bois 2 : habitation multifamiliale, codes/normes et règlements en bâtiment, relevés de bâtiment, réhabilitation de bâtiments, projet d'un bâtiment en bois 2, constructions à structure d'acier : bâtiments commerciaux et institutionnels, systèmes de bâtiment 2 : bâtiments en acier, croquis architectural 3 : bâtiments en acier, atelier d'architecture 3 : bâtiments en acier, styles architecturaux 1, estimation en construction 1, modélisation numérique et projet d'un bâtiment en bois 2.

 

Enfin, si tu as choisi la formule en alternance travail-études, tu réaliseras ton second stage rémunéré de 8 à 12 semaines au cours du trimestre d'été.

 

Au cours de la troisième année; les styles architecturaux contemporains depuis la Révolution française et l'évolution de l'architecture moderne; tu apprendras à diagnostic les problèmes liés au vieillissement et les vices de construction de bâtiments afin de proposer des correctifs et des améliorations aux systèmes de bâtiments; tu apprendras à effectuer des calculs des différentes composantes d'une structure de béton et tu concevras les détails de construction en béton d'un bâtiment; tu réaliseras des dessins d'exécution d'un bâtiment à structure de béton; tu réaliseras un projet de construction structure d'acier à partir d'un problématique particulière; tu seras initié aux principes d'efficacité énergétique et de développement durable des systèmes structuraux, de l'enveloppe et de l'aménagement intérieur d'un bâtiment; tu développeras une méthode de travail pour effectuer de bonnes inspections visuelles et techniques et des visites préachat en conformité avec les besoins des clients; tu apprendras les méthodes d'estimation des coûts de construction d'un projet d'architecture et tu produiras une soumission à partir d'un cas réel; tu seras familiarisé avec les méthodes de rédaction et d'adaptation des sections d'un devis selon les étapes d'un projet et tu produiras les documents nécessaires à un cahier de charges; tu seras initié aux aspects administratifs et légaux de la coordination et de la gestion d'un projet d'architecture;

 

Enfin, tu réaliseras un projet d'envergure de fin d'études (production d'un dossier préliminaire, conception des détails de construction et réalisation des dessins d'exécution) de conception d'un bâtiment multifamilial, commercial, institutionnel ou industriel (à partir d'un mandat réel pour une entreprise ou une organisation partenaire ou sous forme d'un projet virtuel à partir d'un mandat d'un professeur) et tu acquerras de l'expérience professionnelle d'approfondir et de mettre en pratique les connaissances acquises dans le cadre de ta formation en technologie de l'architecture dans le cadre d'un stage professionnel de fin d'études.

 

Tu auras des cours tels que : histoire de l'architecture, styles architecturaux 2, communication professionnelle en réunion de chantier, croquis architectural 4 : structures en béton, constructions en béton, rénovation de bâtiments, systèmes de bâtiment durable, projet de construction en acier, estimation en construction 2, coordination et supervision de travaux, évolution des procédés de construction, rédaction de devis, inspection et visite préachat, construction durable : inspection et expertise, gestion d'un projet de construction, projet de fin d'études en architecture, ainsi qu'un stage en milieu professionnel d'une durée de 2 semaines.

 

Note : le nom et le contenu des cours peuvent différer selon les cégeps, mais les objectifs du programme restent les mêmes.

 

D.E.P.-D.E.C. :

 

Qu'est-ce qu'un programme DEP-DEC ?

 

Consulte la page suivante

 

Il permet de se faire reconnaître les acquis du D.E.P. en dessin de bâtiment dans le cadre du programme de D.E.C. en technologie de l'architecture. Donc, tu pourras obtenir les 2 diplômes en 3 ½ ans.

 

Voici la seule entente actuellement offerte :

 

PASSERELLES :

 

Un programme passerelle permet aux titulaires d'un D.E.C. dans une discipline en particulier de se faire reconnaître un certain nombre de crédits par une université dans le cadre de son baccalauréat. Par contre, aucune garantie d'admission n'est offerte lors de la demande.

 

 Voici quelques exemples de ces ententes :

PERFECTIONNEMENT :

 

Il existe également des programmes de perfectionnement de niveau collégial ou universitaire destinés aux techniciens et aux technologues en bâtiment. Voici quelques exemples :

-       A.E.C. en techniques d’évaluation de biens immobiliers offert à l’Institut Grasset à Montréal

-       A.E.C. en techniques d’inspection en bâtiment (perfectionnement) offert à l’Institut Grasset à  Montréal

-       A.E.C. en techniques de gestion de projets offert au Cégep de Chicoutimi

-       A.E.C. en plongée professionnelle (inspection de structures sous-marines de bâtiments) offert à l’Institut Maritime du Québec

-    Certificat en bâtiment durable offert à l’École Polytechnique de Montréal

-    Certificat en économie et estimation de projets de construction offert à l’École de technologie supérieure de Montréal ÉTS

-       Certificat en électricité du bâtiment offert à l’École Polytechnique de Montréal

-       Certificat en gestion de la construction offert à l’École de technologie supérieure de Montréal ÉTS

-    Certificat en gestion des établissements offert à l’École de technologie supérieure de Montréal ÉTS

-    Certificat en gestion et planification de la maintenance offert à l’École de technologie supérieure de Montréal ÉTS

-       Certificat en immobilier offert à l’UQÀM

-       Certificat en mécanique du bâtiment offert à l’École Polytechnique de Montréal

-       Certificat en santé et sécurité au travail offert à l’Université de Montréal, à l’U.Q.T.R., à l’UQAC

-    Certificat en technologies des arts de la scène (assemblage de structures de scènes) offert à l’École Polytechnique de Montréal

-       Certificat en technologies du bâtiment offert l’École Polytechnique de Montréal

ÉTUDES SUPÉRIEURES :

 

Si tu le désires, il te sera possible de poursuivre tes études à l’université dans l’un des programmes suivants :

EXIGENCES D’ADMISSION :

 

-         Détenir un D.E.S. et avoir réussi les cours suivants du secondaire ou leurs équivalents :
ST ou ATS 4e (anciennement mathématiques 436)
SE ou STE 4e (anciennement sciences physiques 436)

 

Note : pour connaître les équivalences des préalables à l’éducation aux adultes, consulte la page suivante

 

STATISTIQUES D’ADMISSION :

  

Aucun contingentement à ce programme

 

Les candidats(es) admissibles (c'est-à-dire détenant les préalables requis) sont généralement admis

 

ENDROITS DE FORMATION 

 

Qu'est-ce que l'alternance travail-études ?

AUTRES FORMATIONS :

Il existe également des programmes d'AEC destinés aux adultes.

Exigences :

détenir un D.E.S. ou D.E.P. ou l'équivalent

ET, soit avoir quitté les études pendant moins 1 année scolaire à temps complet (ou 2 sessions consécutives)

OU ayant complété au moins 1 année d'études postsecondaires échelonnée sur un période d'1 an ou +. 

Note 1 : la plupart de ces programmes exigent d’avoir réussi les cours TS 4e ou SN 4e et les sciences physiques 436 ou CST 4e ou ST 4e

Note 2 : ces formations ne sont pas nécessairement offertes à chaque année, vérifie auprès du collège.

LIENS RECOMMANDÉS : 

 

Tu désires avoir l’avis de technologues en architecture sur leur métier ? regarde les vidéos suivants :

Pour une liste d'entrepreneurs généraux et spécialisés de la construction, consulte le Portrait de l'industrie de la construction de bâtiments

 

Pour une liste de firmes d'architectes, de sociétés de génie conseil, de fournisseurs de produits pour la construction et employeurs connexes, consulte le :

Portrait de l'industrie des produits et services de la construction

 

Tu retrouvras également sur les sites des firmes d'architectes d'ici et d'ailleurs, des photographies de divers bâtiments conçus par ces entreprises.

-        Architecture en Suisse romande : collection de plus de 450 des plus beaux bâtiments de toutes sortes

-        Basilique Notre-Dame de Montréal : site officiel de cette basilique où l’on retrouve plusieurs photographies sur son architecture

-    Basilique Notre-Dame de Québec : site officiel de cette basilique où l’on retrouve plusieurs photographies sur son architecture

-        Basilique Ste-Anne-de-Beaupré : site personnel où l’on retrouve une galerie de photos de cette grande basilique

-         Canadian Architecture collection : site de l’Université Mcgill où est présenté des images des plus beaux bâtiments de partout au Canada

-    Cathédrale Notre-Dame de Paris : infos et infos sur l'une des plus belles basiliques de France

-         Centre Canadien d’Architecture : site officiel de ce musée dédié à l’architecture et situé à Montréal

-    Églises de mon quartier : infos et photographies de certaines des plus belles églises du Québec

-    International Montréal : infos et photographies des 100 plus beaux édifices de Montréal

-         Modélisation des églises de Québec : photographies de l’architecture des églises de la Ville de Québec

-    Oratoire St-Joseph du Mont-Royal : site officiel de cette basilique où l’on retrouve plusieurs photographies sur son architecture

-         Patrimoine architectural de Montréal : site de la Ville de Montréal où est présenté les plus beaux bâtiments de la ville

-    Place Royale d'hier à aujourd'hui : infos et photographies de lieu historique et architectural de Québec

-    Sanctuaire Notre-Dame-du-Cap : site officiel de cette basilique de Trois-Rivières où l’on retrouve plusieurs photographies sur son architecture

-        The Great Building Collection : site présentant les plus beaux bâtiments et autres conceptions architecturales du monde

 

 

 

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