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page du secteur bâtiment et construction
SECTEUR : BÂTIMENT ET CONSTRUCTION
NIVEAU D’ÉTUDES :
FORMATION PROFESSIONNELLE
POSEUR(EUSE) DE SYSTÈMES INTÉRIEURS
DIPLÔME D’ÉTUDES PROFESSIONNELLES
D.E.P.
Tu désires avoir l’avis d’une professionnelle du métier, alors va
également consulter le site de l’émission Visez dans le Mille à TVA où une
entrevue a été réalisée avec Isabelle, poseuse de
systèmes intérieurs pour les Constructions Michel Gagnon.
TÂCHES
ET RESPONSABILITÉS :
Si tu deviens poseur de
systèmes intérieurs; tu auras pour tâches de poser tous genres de lattis,
préparer, assembler et poser le matériel servant l’installation et à
l’assemblage de plafonds suspendus, poser des carreaux acoustiques, poser des
éléments métalliques pour l’érection des murs et des cloisons, ainsi que poser
des feuilles de gypse.
QUALITÉS
ET APTITUDES NÉCESSAIRES :
-
Bonne condition physique
-
Bonnes habiletés et dextérité manuelles
-
Minutie, précision et souci du détail car tu auras à effectuer des
travaux de précision
-
Aptitudes à travailler en équipe car tu auras à collaborer avec d’autres
collègues ouvriers et techniciens sur le chantier
PROFESSIONS
APPARENTÉES :
-
Apprenti-poseur(euse) de systèmes intérieurs
(en début de carrière)
-
Installateur-monteur ou installatrice-monteuse de plafonds suspendus
-
Plâtrier(ère)
-
Poseur(euse) de carreaux acoustiques
-
Poseur(euse) de feuilles de gypse
-
Poseur(euse) de lattes
EMPLOYEURS
POTENTIELS :
-
Entreprises de construction
-
Entreprises en rénovation
-
À ton propre compte
Voici un
site où tu trouveras un répertoire de plus de 37 000 entrepreneurs en
construction au Québec : Habitation.com
EXIGENCES
DU MARCHÉ DU TRAVAIL :
-
Détenir ta carte de compétence est obligatoire, en début de
carrière tu travailleras en tant qu’apprenti et tu n’obtiendras ta carte
de compagnon seulement après avoir accumulé un minimum de 6 000 heures de
travail comme apprenti. Voir les détails auprès de la Commission de construction du Québec.
-
Travail saisonnier sur les chantiers de construction
EXIGENCE
DES EMPLOYEURS :
-
Polyvalence
PLACEMENT :
Selon
les données disponibles au 31 mars 2008 :
Le placement est faible,
seulement 47 %
des répondants(es) ont obtenu un emploi relié à leurs
études dont la presque totalité sont à temps plein.
Note : cette
étude a été effectuée en mars, soit avant que l'activité
dans l'industrie
de la construction soit à son maximum.
|
NOMBRE DE
RÉPONDANTS |
NOMBRE EN EMPLOI RELIÉ |
NOMBRE EMPLOI EN TEMPS PLEIN |
| 148 | 69 | 67 |
Source : Ministère de l’Éducation
SALAIRE :
Selon
les données de 2009 :
Le salaire moyen en début
de carrière était de :
-
19,29 $/hre (40 hres/sem) en tant qu’apprenti et ensuite augmente à
32,15 $ en tant que compagnon dans le secteur de la construction commerciale,
industrielle et institutionnelle
Note : Cependant, le salaire annuel moyen pour un apprenti était de 20 212 $.
Source :
Commission de la Construction du Québec
PERSPECTIVES
D’AVENIR :
Les perspectives d’avenir pour
tous les métiers de la construction, varient beaucoup selon la santé économique
de l’industrie de la construction. Certaines années peuvent être excellentes
pour les emplois avec de nombreux projets, alors que pour d’autres années sont
moins bonnes.
Le secteur institutionnel et commercial est responsable de la quasi-totalité des heures travaillées par les poseurs de systèmes intérieurs. Le niveau d'activité devrait demeurer élevé dans ce secteur, grâce aux chantiers importants prévus dans le domaine de la santé.
La main-d’oeuvre est relativement jeune, mais le roulement
est élevé, de sorte que le métier requiert de nouveaux travailleurs. De plus, la
demande pour ce métier demeurera constante sur les chantiers de construction.
Les besoins de main-d’oeuvre demeureront donc plutôt élevés, au cours des
prochaines années.
(source : Commission de la construction du Québec)
Où retrouve-t-on le plus de
poseurs de systèmes intérieurs ?
La presque totalité d’entre-eux travaillent sur les chantiers de
construction commerciale et institutionnelle (immeubles à bureaux, immeubles à
logement, hôtels, écoles, résidences pour personnes âgées, etc).
Pour plus de détails, consulte le Portrait de l'industrie de la construction
LE
PROGRAMME D’ÉTUDES :
Le
Diplôme d’études professionnelles D.E.P. en pose de systèmes intérieurs a une durée totale de 645 heures (environ 6 mois) offert à
temps plein. Il comporte des cours de santé et sécurité sur les chantiers,
lecture de plans et devis, travaux de base, modes d’assemblage, soufflage d’un
mur de béton, érection d’un mur extérieur, suspension d’un plafond de gypse,
suspension de plafonds acoustiques et décoratifs, pose de lattis, etc.
EXIGENCES
D’ADMISSION :
-
Soit détenir le D.E.S.
-
Soit avoir 16 ans et réussi les cours de français, anglais et mathématiques
de 3e secondaire ou leurs équivalents
-
Soit avoir 18 ans et posséder des connaissances équivalentes
AUTRE EXIGENCE D'ADMISSION :
- Subir un test de sélection en habiletés manuelles (CFP Quali-Tech)
- Subir une entrevue écrite (ÉMOICQ, disponible sur leur site)
STATISTIQUES
D’ADMISSION :
Aucun
contingentement à ce programme
Les candidats(es) répondant aux conditions d'admission sont généralement admis.
ENDROITS
DE FORMATION :
Demande
d’admission via Internet, consulte le
SRAFP
- Centre de formation professionnelle de Coaticook, Coaticook (C.S. des Hauts-Cantons)
- Centre de formation professionnelle de l’Outaouais, Hull (C.S. des Portages-de-l'Outaouiais)
- Centre de formation professionnelle Quali-Tech, Trois-Rivières (C.S. du Chemin-du-Roy)
- École des métiers de la construction de Montréal, Montréal (C.S. de Montréal)
- École des métiers et occupations de l’industrie de la construction de Québec ÉMOICQ, Québec (C.S. de la Capitale)
- Centre de formation professionnelle Nunavimmi Pigiursavik, Inukjuak (C.S. Kativik)
